Doutora em Política Científica e Tecnológica pela UNICAMP. Mestra em Gestão Integrada do Território pela Universidade do Vale do Rio Doce (UNIVALE). Licenciada e bacharel em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e professora efetiva do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Ouro Branco/MG.
Possui graduação em História - Faculdades Integradas de Patrocínio (1989), Especialização em História Contemporânea (Faculdades Integradas de Patrocínio (1991) e Mestrado em História Social pela Universidade Federal de Uberlândia (2005). Tem experiência como docente na área de História e Geografia e também como administrador. Atualmente é professor de Historia no IFTM - Câmpus Patrocínio -MG.
Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Social - PPGDS (2025) da Universidade Estadual de Monters Claros-MG - UNIMONTES. Professor com dedicação exclusiva do Instituto Federal do Norte de Minas IFNMG (2009). Mestrado (2007) pela Universidade São Marcos-SP. Bacharel em Direito (1996) pela Universidade de Itaúna-MG. Lecionou no Campus Januária do IFNMG, disciplinas do Direito nos cursos superiores, bacharelado em Administração, Bacharelado em Agronomia, Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Foi docente nos cursos Técnicos em Meio Ambiente e Informática, lecionando disciplinas do Direito. Atuou no Programa Mulheres Mil, no EJA - Ensino de Jovens e Adultos e PRONATEC. Atualmente está lotado no Centro de Educação a Distância Cead/IFNMG (2018), lecionando disciplinas do Direito em cursos de oferta própria em EAD do IFNMG. Possui experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Políticas Públicas Educacionais.
Rosana Vidigal Santiago Cappelle é Doutora em Educação (Especialidade: História da Educação) pelo Instituto de Educação da Universidade de Lisboa / Portugal. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (área de pesquisa: História da Educação). Especialista (lato sensu) em Informática na Educação pela Universidade Federal de Lavras/MG, em Supervisão Escolar pela Universidade Nova Iguaçu / RJ e em Docência do Ensino Superior pela Fundação Rosemar Pimentel / Barra do Piraí / RJ. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ubá/MG.Ocupa o cargo de pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais / Campus Rio Pomba, desde o ano de 1997.
Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Juiz de Fora/MG (1990); Especialização em Geografia do Brasil pela Universidade Severino Sombra/RJ (1993); Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Minas Gerais/MG (2004); Doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"/SP (2015). Atualmente é professor da quadro efetivo da Universidade Federal de Viçosa. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: inovação social, educação geográfica, desenvolvimento rural, cotidiano escolar, agricultura familiar e desenvolvimento local, desenvolvimento territorial e gestão da bacia hidrográfica.
Doutoranda em Sociologia pela UECE/CE (2025), mestre em Gestão de Negócios Turísticos na Universidade Estadual do Ceará (2016). Possui Gastronomia pela Universidade Maurício de Nassau (2022) e licenciatura em Letras Português Literatura na Universidade Federal do Ceará (2012), sendo também Tecnóloga em Hotelaria pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2008). É pós-graduada em práticas pedagógicas de ensino na Faculdade Christus e lecionou em algumas das renomadas escolas particulares de Fortaleza, tais como Christus, Darwin e Mater Amabilis, atuando como professora de literatura e língua portuguesa. Atualmente, é professora efetiva no Instituto Federal do Campus Canindé, lecionando algumas disciplinas de Turismo que pertence ao Curso Técnico em Eventos e Técnico em Turismo, entre elas: Introdução ao Estudo do Turismo, Tipologia do Turismo, Fundamentos do Turismo, Gestão de Alimentos e Bebidas, Alimentos e bebidas, Fundamentos de Alimentos e Bebidas, Cerimonial e Protocolo, Fundamentos da Hotelaria, Gestão da Qualidade dos Meios de Hospedagem, Coordenação e Captação de Eventos, além das disciplinas de Literatura Portuguesa e Brasileira. Coordenou o Programa do governo federal intitulado Mulheres Mil (2014) no curso de Recepcionista (2015), além do Curso Superior de Gestão de turismo ( 2016- 2020). Lecionou e tem experiência nas áreas de Turismo, Hotelaria e Educação, junto a Instituições de Ensino Superior. Atua principalmente nas áreas de Alimentos e Bebidas, Turismo, Hotelaria, Lazer, Gestão de Negócios Turísticos. Atualmente é doutoranda em Sociologia na UECE e participa como curadora do Observatório de Cultura Alimentar ( OCCA/ UECE), além de participar do Grupo de Pesquisa de Turismo e Inovação (GEPETI/ IFCE).
Possui graduação em Turismo pela Estácio de Sá de Belo Horizonte(MG), mestrado e doutorado em Turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte ( UFRN), com ênfase na Gestão. Especialização em Gestão do Patrimônio Histórico, Cultural e Ambiental.Aperfeiçoamento em Consultoria Organizacional. Atuou como professora substituta do Curso de Turismo no curso de Graduação em Turismo da Universidade Federal do Rio Grande do Norte /Campus Currais Novos(2023). Possui experiência no setor público (Turismo) e Hotelaria.Pesquisadora nas áreas de Tecnologia da Informação e Comunicação ; Marketing digital; Comportamento do Consumidor no turismo; Marketing Turístico.*COMO MEMBRO em Órgão de Assessoramento foi membro do Conselho Municipal de Turismo de Itabira- COMTUR, Conselho Consultivo Municipal do Patrimônio Histórico e Artísitico de Itabira- COMPHAI e do Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência de Itabira (CMPDI) e do Grupo de Estudos em Gestão do Turismo (GESTUR) - CNPq, vinculado a UFRN.
Graduado em História pela Universidade do Oeste de Santa Catarina, - UNOESC, Brasil (2012); Especialista em Metodologia de Ensino em História e Geografia, na área de Educação pelo Centro Universitário Barão de Mauá, Brasil (2014); Especialista em Educação a Distância: Gestão e Tutoria pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, Brasil (2020); Mestre em História pela Universidade de Passo Fundo - UPF, Brasil (2020); Técnico em Segurança do Trabalho - Escola Técnica Vale do Rio do Peixe - ETVARPE, Brasil (2006); Técnico em Processamento de Dados - Brasil Sul Informática, Brasil (2002); Historiador registrado no Ministério do Trabalho e Emprego sob o número 142/SC. Bacharel em Biblioteconomia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci, Brasil (2024); Doutorando em História pela Universidade de Passo Fundo - UPF, Brasil (2024) com Bolsa CAPES modalidade II.
Doutorando em Sociologia pela Universidade de Brasília - UnB com período sanduíche no Center For Brazil Studies da Universidade de Oklahoma. Mestrado em educação pela Universidade de Brasília - UnB. Graduação em Licenciatura Plena em História pela Universidade Federal do Tocantins - UFT. Desenvolve pesquisas na área de estratificação social, mobilidade e ensino superior. Tem experiência com linkages determinísticos em grandes bases de dados do Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais - INEP/MEC tais como Enade, Censo da Educação Superior, Enem e RAIS - MTE. Foi professor EBTT do Instituto Federal do Tocantins - IFTO no interstício 2017-2019, atualmente é professor com DE classe III nível 03 do Instituto Federal Goiano - IF Goiano.
Possui graduação em História pela Universidade Estadual do Ceará (2003) e mestrado em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (2008). Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Sertão do Ceará, Vale do Jaguaribe, famílias, violência e lutas de famílias. Atuou como Coordenadora Técnico-Pedagógica no Campus Aracati, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE. Atualmente é membro da Equipe Técnico-Pedagógica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN.
Possui graduação em Engenharia Civil pela UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS - CAMPUS CATALÃO (2014) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2016). Atualmente é professor ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: segurança viária, engenharia de tráfego, infraestrutura viária.
Possui formação interdisciplinar, sendo doutor em Geografia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2025), com período de doutorado sanduíche na Universidade de Coimbra (2023-2024), junto ao Centro de Estudos em Geografia e Ordenamento do Território (CEGOT). É mestre em Estudos Interdisciplinares do Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2015), com pesquisa vinculada ao Grupo de Estudos sobre Futebol e Torcidas (GeFut) e ao Grupo de Estudo e Pesquisa em Políticas Públicas de Esporte e Lazer (Polis), especialista em Gestão Pública pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP, 2013) e bacharel em Turismo pela mesma instituição (UFOP, 2011). Sua trajetória acadêmica fundamenta-se nos referenciais teóricos e metodológicos da Geografia Humana, com ênfase na Geografia Crítica, voltando-se à análise do turismo, do lazer, do esporte, especialmente do futebol, e do patrimônio.. Desde 2016, é servidor técnico-administrativo em educação, de nível superior, no cargo de Gestor de Eventos do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), com atuação profissional na Universdade Federal de Juiz de Fora (UFJF) desde 2020.
Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2023). Mestre em Arquitetura e Urbanismo (2018) e Arquiteta e Urbanista pela mesma instituição (2016). Participa, desde 2016, como colaboradora do grupo [MORA] Pesquisa em Habitação (FAUeD/UFU), desenvolvendo pesquisas e projetos de extensão nacionais e internacionais financiados. Foi professora substituta na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e Design da Universidade Federal de Uberlândia (FAUeD/UFU) nos anos de 2017 e 2018, ministrando aulas para os cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo e Design. Entre 2019 e 2025, foi professora dos cursos de graduação em Arquitetura e Urbanismo e Design da Faculdade UNIESSA de Uberlândia. Entre 2023 e 2025, foi servidora efetiva da Prefeitura Municipal de Uberlândia (PMU), atuando na elaboração de projetos arquitetônicos de equipamentos públicos e apoiando a transição da PMU à metodologia BIM. Atualmente, é professora efetiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus Registro (SP), atuando na área de Arquitetura. Desenvolve pesquisas envolvendo Conforto Térmico, Desempenho Térmico, Resiliência, Avaliação Pós-Ocupação, Simulação e Habitação de Interesse Social.
Docente efetiva dos cursos de Bacharelado em Enfermagem e Tecnico em Enfermagem no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC Joinville (2023-atual). Mestra em Ciências - Tecnologia e Inovação em Enfermagem pela Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto - EERP/USP (stricto sensu 2016). Pós-Graduada em Enfermagem em Saúde Mental (2025). Pós-graduada em Enfermagem do Trabalho (2014). Enfermeira pela Universidade Federal de Alfenas - UNIFAL / MG 01/2008 (Bolsista PET). Enfermeira do Trabalho no Hospital Israelita Albert Einstein - Unidade Goiânia (2021-2023). Enfermeira do Trabalho na Unimed Goiânia (2020-2021). Professora de Pós-graduação na CEAPG - Faculdade Delta - Goiânia / GO (2021). Professora de Pós-graduação na Univiçosa - Centro Universitário de Viçosa / MG (2020). Professora de Graduação em Enfermagem na Universidade Federal de Viçosa- UFV/MG (2018-2020). Enfermeira supervisora clínica médico-cirúrgica Hospital Unimed Araxá/MG (2017-2018). Gerente administrativo financeiro e instrutora na área de capacitação em saúde e segurança do trabalho (SBV) - Almeida e Neves Consultoria e Serviços (2011-2017). Enfermeira RT na Estratégia de Saúde da Família /PSF - Prefeitura de Itabira / MG (2009-2011). Enfermeira supervisora em clínica médico-cirúrgica Hospital São Sebastião - Viçosa / MG (2008-2009).Voluntariado internacional - Ashburnham Place em Battle / Inglaterra (2006).
Mestre em Artes/Música pela Universidade Federal de Uberlândia-MG (2012). Especialista em Educação à distância - Habilitação em Tecnologias Educacionais pelo IFPR-Curitiba-PR (2016). Graduado em Educação Artística - Habilitação em Música pela Universidade Federal de Uberlândia-MG (2006). Graduado em Pedagogia - Licenciatura pela Universidade Estad...
Docente em Enfermagem e Especialização Técnica em Enfermage do Trabalho do IFPE - Campus Abreu e Lima/PE . Possui Graduação em Enfermagem pelas Faculdades Unidas do Norte de Minas/MG (2007), pós-graduada e especialista em Trauma, Emergência e Terapia Intensiva - Faculdade de Saúde e Desenvolvimento Humano Santo Agostinho/MG (2012), pós-graduada em...