possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Viçosa (2010). Tem experiência na área de redes de computadores, redes de sensores, desenvolvimento orientado a objetos e nas linguagens C/C++, Assembly e TypeScript/JavaScript.
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2008) e mestrado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de sensores sem fio, sensores inteligentes e arquiteturas reconfiguráveis.
É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), lotado atualmente no Campus Horizonte. Mestre em Engenharia de Teleinformática (2017) pela Universidade Federal do Ceará, Departamento de Engenharia de Teleinformática, Fortaleza-CE. Atuou durante 10 anos em projetos de PDI nas áreas de Sistemas Embarcados, projeto e consultoria.Atualmente atua em pesquisas nas áreas de robótica e sensores inteligentes para instrumentação biomédica.
Doutor em Educação pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE (2024) e graduado em Pedagogia Para Educadores do Campo (2008) pela mesma universidade. Membro do Grupo de Pesquisa em Políticas Sociais (GPPS). Professor substituto no Instituto Federal Catarinense (2024 a 2025), ministrando as disciplinas de Pesquisa, Estágios Supervisionados e Seminário Integrador de Ensino Pesquisa e Extensão. Militante da Educação do Campo, tem atuado na Articulação Catarinense e Paranaense Por Uma Educação do Campo das Aguas e das Florestas. Tem pesquisado "O Movimento Nacional Por Uma Educação do Campo, das Águas e das Florestas enquanto Intelectual Coletivo de Classe". Tem experiência nas temáticas da Educação do Campo, Formação de Educadores e Educadoras do Campo, Formação em Alternância; Movimentos sociais e Educação; Integração Latino Americana e Educação do campo, Educação no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.
Possui curso técnico em Eletrônica pela E.T.E. Rosa Perrone Scavone (1999), graduação em Tecnologia em Eletrônica Industrial pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo (2003), graduação em Engenharia Eletrônica pelo Centro Universitário Padre Anchieta (2012), e concluiu o mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) em 2010 e 2020 respectivamente. Atualmente é professor do Instituto Federal de São Paulo - IFSP campus Campinas. Tem experiência profissional na área de eletrônica e sistemas de computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas Inteligentes, Monitoramento Energético, NILM, Desagregação de Energia Elétrica e Redes de Sensores.
Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais, possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela mesma instituição. Atualmente é Docente do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (IFMG - Campus Betim). Tem experiência nas áreas de Automação Industrial, Robótica Móvel, Visão Computacional e Redes de Sensores Sem Fio. Participou do grupo de Pesquisa e Desenvolvimento de Veículos Autônomos da UFMG (PDVA). Participa do Grupo de Pesquisa Prática em Tecnologia da Informação, Controle, Automação e Robótica (PRATICAR).
Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília, doutora em Artes pela Universidade de Brasília (2013), licenciada em Dança pela Universidade Federal da Bahia (1993) e bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Santa Cruz (1999). Colaborou com o MEC na elaboração das Orientações Curriculares para o Ensino Médio, na componente Artes/Dança (2006) e dos Referenciais Curriculares Nacionais de Graduação para os cursos de Dança (2009). Na Secretaria de Educação do Distrito Federal, participou da elaboração da 2 Edição do Currículo em Movimento para o Ensino Fundamental, na componente Artes/Dança (2018) e compôs Grupo de Trabalho a elaborar Nota Técnica para implantação de política pública de Arte-Educação para a Rede Pública de Ensino do Distrito Federal, com vistas ao cumprimento da Lei n 13.278, de 02 de maio de 2016, que inclui as artes visuais, a dança, a música e o teatro nos currículos dos diversos níveis da Educação Básica (2021). Na gestão do IFB foi Diretora do Campus Brasília (2010-2011), Coordenadora de Ensino à Distância e Licenciatura - Pró-Reitoria de Ensino (2009), Coordenadora Geral de Desenvolvimento de Ensino - Pró-Reitoria de Ensino (2009-2010), Coordenadora de Ensino - Campus Planaltina (2008-2009), Coordenadora do Curso de Licenciatura em Dança (2014) do qual foi presidente da Comissão de Elaboração do Projeto Pedagógico de Curso (2010). Foi membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFB, de abril de 2018 a setembro de 2020. Coordena o Grupo de Pesquisa em Dança Educação. É autora do livro ''Dança contemporânea e o movimento tecnologicamente contaminado'' e organizadora, junto com Suselaine Martinelli e Larissa Ferreira, do livro ''Experiências em movimento: celebração dos 10 anos da Licenciatura em Dança do IFB''. Atualmente desenvolve pesquisa sobre O mundo do trabalho da docência em dança no Distrito Federal.
Possui graduação em Engenharia da Computação pela Universidade Norte do Paraná (2004), Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (2007) e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas (2012), ambos da Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou pós-doutorado na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (2014). É professor titular da área de Telecomunicações do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus São José. Foi Coordenador da Área de Telecomunicações entre 2015-2019 e Coordenador de Pós-Graduação do IFSC entre 2012-2014. Desempenhou a função de Diretor-Geral do IFSC, Câmpus São José (2020-2025). Desde 2025 é Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFSC. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Tempo Real, atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas de tempo-real, qualidade de serviço (QoS), redes de sensores sem fio e IoT. Integra o Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - BASis INEP-MEC.
Bacharel em Química com Atribuições Tecnológicas (Química Industrial, 2013) formado pela Universidade Federal de Goiás (UFG). Possui o título de Mestre em Química (2016) e o título de Doutor em Química ambos pela UFG. Atuou como professor substituto no Instituto Federal Goiás (IFG) - Câmpus Goiânia (2018). Possui os prêmios: UFG de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (2013), Tony B. Academic Travel Award Winners, SLAS (2017), Melhor trabalho de Química Analítica apresentado na 41ª RASBQ (2018) e SBPC/GO de Populariação da Ciência (2019, 2020 e 2021). Tem experiência na área de Química Analítica com ênfase em Microfluídica, Instrumentação Analítica, Microfabricação, Sensores eletroquímicos e Eletroforese. Atua no desenvolvimento de microssistemas analíticos de baixo custo, detecção eletroquímica e impressão 3D aplicada à microfluídica.
Doutora em Ciências do Movimento Humano pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH), da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Mestre em Educação Física pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEDF), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Licenciada em Educação Física pelo Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO. Atua com os seguintes temas: Educação Física escolar; Metodologias de ensino da Educação Física; Pedagogia do Esporte; Ensino dos esportes coletivos, com ênfase no Voleibol; História do Esporte e da Educação Física; Educação Física inclusiva. Email: raquelvvallente@hotmail.com
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1994), graduação em Tecnologia Em Processamento de Dados pelo Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (1993), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal Fluminense (2003), doutorado em Engenharia Elétrica (Teleinformática) pela COPPE - Universidade Federal do Rio de Janeiro e Pós Doutorado pelo Instituto Fraunhofer na Alemanha (2013) e UFJF (2017). Foi Diretora de Ensino no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Juiz de Fora. Na área de Educação em Engenharia, foi Tutora do Programa de Educação Tutorial do curso de Engenharia Mecatrônica e Sistemas de Informação durante 12 anos. Tem experiência na área de Redes de Comunicação, com ênfases em Redes Móveis, Redes de Sensores sem Fio e Localização indoor. Atualmente é professora Titular no campus Juiz de Fora do IF Sudeste MG.
Professor efetivo do IFNMG, Campus Januária. Doutor em Engenharia Agrícola pela UFV, área de concentração Recursos Hídricos e Ambientais. Atua nas linhas de pesquisa de Irrigação; Tratamento, Aproveitamento Agrícola e Disposição Final de Efluentes e Resíduos Sólidos; Qualidade Ambiental; Hidrologia com utilização de SIG; Engenharia de Conservação de Água e Solo e Movimento de Solutos no Solo. Contato: danilo.ribeiro@ifnmg.edu.br
Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES (2010), graduação em Formação Pedagógica de Docentes Para A Educação Básica e Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (2014), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2012) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2021). Atualmente é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais, atuando principalmente nos seguintes temas: Comunicação de Dados, Protocolos Industriais, Roteamento, Redes de Sensores Sem Fio, Aquisição de Dados e Monitoração de Processos. Além disso, desenvolve projetos na área da música, envolvendo a produção musical e o desenvolvimento de instrumentos musicais eletrônicos experimentais.
Professor efetivo da carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), na área de Física, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC), com atuação no Ensino Médio Integrado. Possui Licenciatura em Física pela Universidade do Estado do Amazonas (UEA, 2013), Licenciatura em Matemática pelo Instituto Superior de Educação Ibituruna (2021) e graduação em Marketing Digital pelo Centro Universitário Estácio de Santa Catarina (2023). É especialista em Ensino de Física pela Universidade Cândido Mendes (2015), em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos, com ênfase em Didática, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN, 2021), e em Metodologia do Ensino de Matemática pela Faculdade Futura (2022). Atualmente, é mestrando no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática da Universidade Federal do Acre (UFAC) e cursa especialização em Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG). Desenvolve estudos nas áreas de Ensino de Física, experimentação didática, integração entre Física e Matemática, tecnologias educacionais, recursos digitais e práticas pedagógicas no Ensino Médio. Possui experiência docente na Educação Básica, Educação Profissional e Tecnológica e Ensino Superior, com atuação em instituições das redes federal e estadual de ensino. Sua produção acadêmica concentra-se no Ensino de Ciências e Matemática, experimentação de baixo custo, interdisciplinaridade, tecnologias digitais aplicadas à educação e divulgação científica.
É professor da Unidade Acadêmica de Informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa, e líder do Grupo de Pesquisa em Sistemas Inteligentes e Indústria 4.0 (Smart4i), do Polo de Inovação do IFPB. Também é membro permanente dos Programas de Pós-Graduação em Tecnologia da Informação (PPGTI) e em Engenharia Elétrica (PPGEE) do IFPB. Já atuou como colaborador no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e realizou co-orientações no Programa de Pós-Graduação em Informática da Universidade Federal da Paraíba (UFPB). De 2012 a 2017 foi professor e líder do Laboratório de Computação Embarcada e Distribuída (LACED) no IFPB, Campus Guarabira. De 2018 a 2021 atuou na coordenação da área de informática (COAIN) do IFPB, Campus Campina Grande. Possui graduação em Ciência da Computação pela UFPB, mestrado em Ciência da Computação pela UFCG e doutorado em Engenharia Elétrica pela UFCG. Durante o doutorado participou do projeto smart2 na Universidad Politécnica de Madrid. Tem experiência em projetos de pesquisa e desenvolvimento, principalmente nas áreas de Sistemas Embarcados, Redes de Sensores sem Fio, Internet das Coisas, Sistemas de Automação Inteligentes e Sistemas Multimídia Distribuídos.
Licenciada em Química pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2009), mestrado (2013) e doutorado (2016) em Programa de Pós Graduação em Química pela Universidade Federal do Paraná, com período de estágio sanduíche no exterior pelo programa PDSE-CAPES no Instituto Catalão de Nanociência e Nanotecnologia (ICN2) em Belaterra - Barcelona (2014-15). Foi bolsista do CNPq na modalidade PDJ no Departamento de Química da UFPR (2017). Foi professora EBTT na Universidade Tecnológica Federal do Paraná em 2010 e pesquisadora no Instituto SENAI de Inovação em Eletroquímica (2018-19). Atualmente é professora no Instituto Federal Farroupilha - Campus São Borja. Atua principalmente na síntese química e eletroquímica de materiais nanoestruturados com aplicações em dispositivos de armazenamento de energia, biossensores e sensores eletroquímicos. Tem experiência na síntese e caracterização de óxidos/hidróxidos de metais de transição e polímeros condutores visando a formação de nanocompósitos com alto desempenho em termos de comportamento eletroquímico.