Resultados para “'Sistematização'”

Natalia Madalena Boelter

docente IFSC - Câmpus Lages

Mestra em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, graduada em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui graduação sanduíche em Engenharia Mecânica na Universidade Técnica de Aachen. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Projeto de Sistemas Mecânicos, atuando principalmente nos seguintes temas: processo de desenvolvimento de produto, projeto de máquinas, sistemas técnicos, sistematização de conhecimento e processos, gerenciamento de técnicas de criatividade no processo de desenvolvimento de produtos, planejamento de produtos. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Aristides Sampaio Cavalcante Neto

docente IFRR - Campus Boa Vista

Graduando do Curso de Medicina da Universidade Estadual de Roraima desde 2024. Bacharel em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará em 2004, aperfeiçoamento em Educação em Saúde e Sistematização da Assistência de Enfermagem no ano de 2014. Especialização em Gestão de Saúde pela Fundação Instituto Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) em 2015. Especialização ...

Gláucia Maria Feraso

docente IFC - Campus Concordia

Pós-Graduada pelo Instituto Educar Brasil (IEB), Graduada em Licenciatura em artes pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC). Aluna PEC da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente professora de artes na Rede Municipal de Ensino e Faculdade Concórdia (FACC).

Rita De Cássia Silva Da Fonseca

Outros IFBA - Reitoria

Graduada em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal da Bahia (2008). Pós-Graduada - Docência do Ensino Superior (2017). Expertises em Normalização, Editoração e Revisão de Documentos (materiais didáticos) em consonância com NBR ABNT de Documentação. Atualmente é servidora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA, Reitoria, atuando na Coordenação de Avaliação institucioanl e sistematização da Informação. CASI.

Andre Minuzzo De Barros

docente IFSP - Campus Suzano

Doutor em Desenvolvimento Humano e Tecnologias - Área de Tecnologias das Dinâmicas Corporais - UNESP - 2014; Mestre em Ciências da Motricidade - UNESP - 2006; Especialista em Educação Física Escolar- Unicamp - 1992; Licenciado em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santo André - 1986. Integrante do LETPEF (Laboratório de Estudos e Trabalhos Pedagógicos em Educação Física) - Unesp - Rio Claro - 2004 a 2012; Professor em cursos de Licenciatura em Educação Física - 2004 a 2015. Vinte anos de experiência na educação básica. Professor de Educação Física no IFSP-Suzano.

Juliana Machado Kuns

docente IFRS - Campus Sertão

Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) efetiva do IFRS - Campus Sertão, na área de Atendimento Educacional Especializado. Mestranda em Psicologia na Atitus Educação. Possui graduação em Letras pela Universidade de Passo Fundo (2002) e em Letras - Espanhol e Literaturas pela UFSM (2018). Especialista em Atendimento Educacional Especializado (Unicesumar, 2021), com pesquisa focada em estereótipos e invisibilidade feminina no contexto das Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD). Possui especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional (2023), Coordenação Pedagógica (2025) e Curso de Formação em Serviço de Atendimento Educacional especializado para estudantes com Altas Habilidades/Superdotação pela UFSM (2022). Tem experiência de 26 anos na educação básica (redes pública e privada) e em projetos de pesquisa financiados pelo CNPq nas áreas de Literatura e Formação do Leitor. Atualmente, desenvolve estudos voltados à inclusão escolar, AEE e AH/SD, integrando sua atuação profissional à vivência como mãe atípica.

Camile Alves Cezar

tecnico IFFar - Reitoria

Assistente Social, mestre em Serviço Social pelo Programa de Pós-Graduação em Política Social e Serviço Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Especializou-se na modalidade de ensino de pós-graduação lato sensu, no Programa de Residência Integrada Multiprofissional em Saúde, com ênfase em Atenção em Urgências e Emergências, no Hospital Universitário Prof. Polydoro Ernani de São Thiago, da Universidade Federal de Santa Catarina (2012). Atuou como professora substituta do Curso de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Maria (2013-2015) e como Assistente Social no Hospital Universitário de Santa Maria (2013-2016). Coordenou o Núcleo do Conselho Regional de Serviço Social - 10 Região - NUCRESS Região Centro (2016-2017). Desde 2016, trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR).

Kamille Ribeiro Sampaio

tecnico IFCE - Campus Crato

Graduada em Enfermagem pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB (2009), Especialista em Clínica Médico-Cirúrgica (2014), pela Faculdade São Camilo, Mestre em Saúde da Criança e do Adolescente da Universidade Estadual do Ceará - UECE (2019). Enfermeira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, no campus Crato atuando na enfermagem escolar com ênfase na prevenção e promoção da saúde do adolescente e Enfermeira da Unidade de Cuidados Especiais (UCE) do Hospital Regional do Cariri (Juazeiro do Norte - CE) que atende pacientes em cuidados semi-intensivos, cuidados paliativos, e com AVC crônico. Foi membro do grupo de pesquisa em Clínica, Cuidado e Gestão em Saúde (GPCLIN), da Universidade Regional do Cariri -URCA. Atuou na Prefeitura Municipal de Lajedo(PE), na área de atenção primária e secundária à saúde; e na Estratégia Saúde da Família da Prefeitura Municipal de Surubim(PE). Tem experiência na área de Enfermagem, com ênfase em Enfermagem em Clínica Médica, Obstétrica, Saúde Coletiva, Saúde do Adolescente e Emergência.

Joelma Castro Rodrigues Vaz

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui Licenciatura em Letras pelo Centro Universitário de Formiga - UNIFOR/MG (1998), especialização em Ensino da Língua Inglesa pelo Centro universitário de Formiga - UNIFOR/MG (2000), mestrado em Economia Doméstica pela Universidade Federal de Viçosa (2011); Licenciatura em Artes Visuais pelo Instituto Claretiano (2020) e doutorado em Educação pela Universidade de Uberaba (2025). É professora efetiva nos cursos técnicos e superiores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Minas Gerais Campus Bambuí, desde 2007 e tem experiência nas áreas de Letras e Artes, com ênfase no ensino de Língua Inglesa e Arte, além de experiência em gestão escolar. Faz parte do Grupo de Estudos e Pesquisa Educação na Diversidade para a Cidadania - GEPEDiCi-CNPQ. É vice-presidente do Centro de Línguas do IFMG campus Bambuí - CELIN.

Luciana Valadão Vasconcelos Alves

docente IFF - Campus Macaé

Doutora em enfermagem pela Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - UERJ (2017). Mestre em enfermagem pela Faculdade de Enfermagem da UERJ (2011). Especialista em saúde pública pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca -ENSP/FIOCRUZ (2013), Programa Saúde da Família pela Universidade Gama Filho (2013) e Enfermagem do Trabalho pelo Centro Universitário Augusto Motta - UNISUAM (2009). Enfermeira graduada pela Fundação Universidade Federal do Rio Grande/RS - FURG (2008). Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus Macaé. Ex-coordenadora do curso técnico subsequente em segurança do trabalho (2019-2024). Coordenadora de Inovação, Pesquisa e Intercâmbio Internacional (2024-atual). Foco de pesquisa: Saberes e Práticas em Enfermagem em Saúde Pública/Saúde Coletiva e Saúde da Família; Saúde do trabalhador.

Pascalle De Sousa Rocha

tecnico IFPB - Campus Sousa

Graduada em Enfermagem - Faculdade Santa Emília de Rodat- João Pessoa (2007), Mestre em Ciências da Educação- Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias - Lisboa (2016), Doutora em Ciências da Saúde - Centro Universitário FMABC- Santo André (2020), Especialização em Terapia Intensiva- Faculdade Ciências Médicas- Campina Grande (2010). Especialização em educação, Desenvolvimento e Politicas Educativas- Faculdades Integradas de Patos (2013).Especialização em Enfermagem em Estomaterapia - Universidade Regional do Cariri - Crato (2022). Atualmente é Enfermeira na Assistência Estudantil do Instituto Federal da Paraíba- Sousa (2009), Diretora Técnica, na Clínica Rocha(2020), atuando na área da Estomaterapia e Podiatria. Na pesquisa possui experiência na área de Pesquisa Clínica com biomateriais para tratamento de lesões. Na prática docente possui experiência nas disciplinas de Sistematização da Assistência de Enfermagem, História da Enfermagem, Saúde da Mulher, Saúde da crinaça, Fisiologia Humana, Clínica Cirúrgica.

Ana Paula Lourenço Castilhos

docente IFRJ - Campus Realengo

Possuo graduação em Enfermagem e Obstetrícia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004). Especialista em Enfermagem em Cardiologia. Tenho experiência de 18 anos na docência no ensino superior, ministrando aulas das disciplinas Sistematização Do Cuidar em Enfermagem, semiologia e semiotécnica, farmacologia e administração de medicamentos, assistência de enfermagem na saúde do adulto e do idoso, terapia intensiva e urgência e emergência. Também possuo experiência na docência em pós-graduação latu sensu em Enfermagem em emergência e Cuidados Intensivos em Enfermagem. Além, de 12 anos de atuação na coordenação de curso de graduação em Enfermagem. Atualmente atuando como professora substituta no IFRJ campus Realengo, ministrando aula nas disciplina Saúde do Homem e da população trabalhadora, Saúde do Idoso, Biossegurança, Inclusão Social e acessibilidade para os cursos de Graduação em Fisioterapia, Farmácia e Terapia Ocupacional e de Estudos Culturais para o curso técnico de agente comunitário de saúde.

Ariane Gonçalves De Oliveira Coutinho

docente IFNMG - Campus Januária

Enfermeira, Mestre em Ensino em Saúde pela UFVJM, docente do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Januária, desde 2010.Atualmente estou Diretora da Diretoria de Ensino do IFNMG Campus Januária, desde 2020. Atuei como Coordenadora do Curso Técnico em Enfermagem, de 2018 a 2020. Atuei como Coordenadora da Coordenadoria de Projetos de Extensão do campus Januária de Maio de 2013 a Janeiro de 2015. Atuei, no período de 2007 a 2010, na Estratégia Saúde da Família do município de Janaúba, Minas Gerais. Graduada pela Universidade Estadual de Montes Claros no ano de 2007, tornei-me especialista em Trauma, Emergências e Terapia Intensiva pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais (2009); em Gestão da Clínica na Atenção Primária à Saúde pela Secretaria Estadual de Saúde de Minas Gerais/Senac (2010), e em Gestão em Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz.

Leonardo Vaz De Melo

docente IFTM - Campus Uberaba

Licenciado e bacharel em Geografia pela Universidade Federal de Viçosa (2004 e 2005). Concluiu o mestrado em Solos e Nutrição de Plantas pela mesma Universidade em 2011. Possui experiências de trabalhos com seguintes temas: educação ambiental e indicadores ambientais, unidades de conservação, ensino de geografia, turismo, espaços públicos de lazer, arborização urbana, solos e geoprocessamento. Também realiza pesquisas na área de agroecologia e permacultura. Atualmente é Professor, Pesquisador e Coordenador de Pesquisa do Campus Uberaba - MG, do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM.

Paula Nunes Chaves

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Doutora em Educação na Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Possui mestrado em Educação Física pela UFRN na área Movimento Humano, Cultura e Educação. Desenvolve pesquisas na Linha de Estudos sócio-filosóficos sobre o Corpo e o Movimento Humano, com enfoque na Fenomenologia de Maurice Merleau-Ponty. Licenciada em Educação Física pela UFRN, partícipe do Grupo de pesquisa Corpo, Fenomenologia e Movimento (ESTESIA), e professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, atua principalmente nos seguintes temas: Corpo, sexualidade, Fenomenologia, Cinema, Educação.

Rafael Vasconcelos De Oliveira

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Doutor em Educação (2025) pela Universidade Federal de Uberlândia. Mestre em Educação (2018) pela PPGEDU/UFG/Regional Catalão. Especialização em Metodologia do Ensino de Química e Física (2015) pela Universidade Cândido Mendes. Especialização em Metodologia do Ensino de Matemática e Especialização em Neuropsicopedagogia, ambas pela Faculdade Intervale (2022). Graduado em Licenciatura em Matemática (2013), pelo Instituto Federal Goiano Campus Urutaí. Graduado em Licenciatura em Pedagogia (2017) pela Faculdade Alfa América. Trabalhei como funcionário da Prefeitura Municipal de Urutaí-GO por 6 anos, tendo o cargo de Auxiliar de Biblioteca, atuei como docente da Escola Municipal ''Maria Cândida de Jesus'' - Educação Infantil e Fundamental (1 fase), atuei na Rede Estadual de Educação do Estado de Goiás como docente lecionando Matemática, Física, Química e Biologia e atuei como docente no ITEGO Aguinaldo de Campos Netto ministrando aulas nos cursos Superiores, Técnicos, Qualificação e Capacitação contratado pela empresa Instituto REGER e também como Tutor em cursos EaD. Atuei como docente no COTEC Aguinaldo de Campos Netto ministrando aulas nos cursos Técnicos, Qualificação e Capacitação contratado pelo Convênio entre a UFG e SER, N 01/2021 - Fundação RTVE e também, sou funcionário público do Instituto Federal Goiano Campus Urutaí.