Resultados para “'Transfeminismo'”

Graziela Silva Ferreira

docente

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Estadual de Feira de Santana - UEFS. Especialização em Exercício Físico Aplicado à Reabilitação Cardíaca e a Grupos Especiais pela Universidade Gama Filho - UGF. Possui Mestrado em Dança pela Universidade Federal da Bahia - UFBA. É doutora em Difusão do Conhecimento - IFBA-UFBA-UNEB. É professora da disciplina Educação Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia- IFBA do Campos Simões Filho. Estuda Feminismo, Transfeminismo, Feminismo negro, gênero, sexualidade e raça na Educação Física escolar.

Jaqueline Gomes De Jesus

docente

Uma verdade viajante! Professora de Psicologia do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ).Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de História da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (PROFHISTÓRIA/UFRRJ) e do Programa de Pós-Graduação em Bioética, Ética Aplicada e Saúde Coletiva da Fundação Oswaldo Cruz (PPGBIOS/FIOCRUZ). Psicóloga, Mestra em Psicologia e Doutora em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações pela Universidade de Brasília (UnB), com Pós-Doutorado pela Escola Superior de Ciências Sociais e História da Fundação Getúlio Vargas (CPDOC/FGV). Pesquisadora-Líder do ODARA - Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Cultura, Identidade e Diversidade (CNPq/IFRJ). Pesquisadora Visitante da Duke University, EUA (2019). Primeira gestora do Sistema de Cotas para Negras e Negros da UnB, ocupou o cargo de Assessora de Diversidade e Apoio aos Cotistas e Coordenadora do Centro de Convivência Negra (2004-2008). Atuou no Departamento de Saúde, Previdência e Benefícios do Ministério do Planejamento (2008-2010), foi Assessora Técnica da Presidência da República (2011), Conselheira do Conselho Regional de Psicologia do Distrito Federal (2013-2016) e integrante da Comissão de Direitos Humanos do Conselho Federal de Psicologia (2020-2022). Agraciada com a Medalha Chiquinha Gonzaga (2017), concedida pela Câmara Municipal do Rio de Janeiro, por indicação da Vereadora Marielle Franco. Presidiu a ABETH - Associação Brasileira de Estudos da Trans-Homocultura (gestão 2021-2023). Premiada como Pesquisadora Destaque pela Brazil Conference at Harvard and MIT - 2024. Homenageada com o Diploma Bertha Lutz do Senado Federal (2025). Professora Visitante da EHESP - École de Hautes Études en Santé Publique, França (2025). Conselheira do Conselho Federal de Psicologia, no qual coordena a Comissão de Direitos Humanos - CDH/CFP.

Davi Miranda

tecnico

Possui Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Pará (2013), Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Arquitetura e Urbanismo, Arquitetura de Interesse social, Projeto Arquitetônico, Sociologia Urbana, Cidades e Identidades e Metodologias de Pesquisa científica; Mestre em Psicologia pela Universidade Federal do Pará (2021);Pesquisador no Núcleo de Fenomenologia (NUFEN-UFPA), atuação na linha de pesquisa Fenomenologia e Hermenêutica com ênfase em: Método fenomenológico filosófico, Método Fenomenológico Empírico, Análise de discurso e teoria do reconhecimento, identidade, subjetividade e corporeidade, fenomenologia humanista existencial ; estudos de gênero e sexualidades, nos seguintes tópicos: travestilidade, transexualidade, feminismos, transfeminismo, identidade de gênero, transgeneridade,masculinidades e transmasculinidades.Atualmente é doutorando no Programa de Pós-graduação em Psicologia da UFPA, onde desenvolve pesquisa sobre transmasculinidades, parentatilidades e paternidades.

Kaoanne Wolf Krawczak

docente IFRS - Campus Farroupilha

Doutora em Direito pelo Programa de Pós-graduação stricto sensu em Direito - Curso de Doutorado em Direitos Especiais da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões - Campus Santo Ângelo (URI/SAN), com bolsa integral da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Mestra em Direito pelo Programa de Pós-graduação stricto sensu em Direito - Mestrado em Direitos Humanos da Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul UNIJUÍ, com bolsa integral da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). ''Aluna Destaque'' do PPGDH - Curso de Mestrado em Direitos Humanos, turma 2017. Especialista em Direito Civil pela Instituição Pitágoras Unopar/Anhanguera e em Direito Constitucional pela UniAmérica/Faculdade Descomplica. Pós-graduada em Docência no Ensino Superior pela Instituição Pitágoras Unopar/Anhanguera. Bacharela em Direito pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ. Láurea acadêmica pelo 3 lugar na classificação da 51 turma de Direito da Unijuí, consagrada com uma bolsa de estudos para Fundação Escola Superior da Defensoria Pública do Rio Grande do Sul - FEDESP. Professora do Curso de Direito da Universidade de Cruz Alta (Unicruz). Advogada, OAB/RS n. 138.154. Pesquisadora com atuação nas temáticas: direito civil, direito internacional, direitos especiais, direitos humanos, sociologia, biopolítica, necropolítica, gênero, violência doméstica, identidade de gênero, movimentos LGBTQIANP+, transexualidade. Graduanda em Licenciatura Ciências Sociais pela UniCV.

Thaís Presa Martins

docente IFC - Campus Sombrio

Bióloga; Mestra e Doutora em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), na linha - Implicações das práticas científicas na constituição dos sujeitos e dos currículos. Especialista em Tutoria para Cursos em Atenção Primária à Saúde e Vigilância em Saúde pela UFRGS, e em Gestão da Qualidade para o Meio Ambiente pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Atualmente, está Profa. Dra. Visitante pelo Instituto de Educação da Universidade Federal do Rio Grande (IE-FURG), concentrada no Núcleo de Fundamentos da Educação. Pesquisadora colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (PPGEC)/FURG, na linha - Discursos, culturas e subjetividades na Educação em Ciências; do Grupo de Estudos em Educação, Cultura, Ambiente e Filosofia (GEECAF)/FURG, e da Rede Saúde Planetária Brasil (RSPBr/USP), onde atua no grupo de Educação. Editora coordenadora da Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental (REMEA)/FURG. Membro do Hub da Aliança de Saúde Planetária Regional Latinoamericana, Brasil. Membro da Greening Education Partnership da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO). Sócia da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC). Lecionou, em Instituições públicas e privadas, nos níveis de Ensino Fundamental Anos Finais, Médio, Técnico Integrado, Técnico e Superior - nos Cursos de Graduação em Licenciatura: Ciências Biológicas da UFRGS; Pedagogia da FURG; Matemática da FURG; Educação Física da FURG; Química da FURG, e Artes da FURG; e em Bacharelado: Desenvolvimento Rural da UFRGS; Medicina da UNESP/Botucatu; Enfermagem da FURG, Química da FURG, Ciências Contábeis da FURG e Engenharia Mecânica Empresarial da FURG, e nos Cursos de Pós-Graduação: Saúde Pública da USP e Educação em Ciências da FURG. Tem experiência nas áreas de Educação (com ênfase em Educação em Ciências, Educação Ambiental, Educação em Saúde e Estudos Culturais), e de Saúde Pública/Planetária, atuando, sobretudo, nos temas: emergência climática; justiça climática; produção cultural da natureza; relações humano/natureza e saúde/natureza; medicalização da natureza; dispositivo do transtorno do déficit de natureza; ecologia política; sustentabilidade; biodiversidade; consumo sustentável; biopoder; prevenção/promoção de saúde; ensino de ciências/biologia; formação de professores; EaD; comunicação/divulgação científica. Foi bolsista pelas seguintes agências de fomento: MEC - Profa. de Ciências pelo Programa Partiu IF, IFC/Sombrio (2025); FAURGS - Profa.-tutora do Programa Mais Saúde com Agente/UFRGS (2024-25); FAUSP - Tutora do CESP/USP (2022-23; 2024-25); FAUSP - Comunicadora da RBSPBr no PHAM 2021; CAPES - Tutora do PLAGEDER/UFRGS (2020/II); CAPES - Mestranda pelo PPGEC/UFRGS (2014-2016); BPA - IC em Educação em Ciências/PUCRS (2013); PIBIC - Estagiária do IMA/PUCRS (2011-2012); MEC - IC PET-Bio/PUCRS (2010-11); FAPERGS - IC FEPAM (2009). Realizou intercâmbio linguístico em Gold Coast, Austrália.