Resultados para “'Uso de Recursos Naturais'”

Lawrence De Andrade Magalhães Gomes

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG - Campus Ouro Branco, com dedicação exclusiva. Doutorando na área de Geologia Ambiental e Conservação de Recursos Naturais pelo Programa de Pós Graduação em Evolução Crustal e Recursos Naturais da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP. Possui Mestrado na área de Geologia Ambiental e Conservação de Recursos Naturais pelo Programa de Pós Graduação em Evolução Crustal e Recursos Naturais da Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP. Possui graduação em Geografia - Licenciatura - pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Possui curso Técnico em Processamento de Dados pelo Colégio Cotemig. Experiência na área de Geociências, Ensino, Gestão e Informática.

Luciane Costa De Oliveira

docente IFSC - Câmpus Lages

Engenheira Agrônoma formada pela UDESC e Doutora em Manejo do Solo pela mesma instituição. Docente do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC, campus Lages, na área de Recursos Naturais e Extensão Rural. Pesquisadora em Uso e Conservação dos Recursos Naturais, com ênfase em erosão do solo sob diferentes usos. Atua também na Educação para Conservação, especialmente na Educação em Solos, para estudantes da educação básica.

Wesley De Souza

docente IFAC - Campus Tarauaca

Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Acre. Engenheiro Ambiental e Sanitarista e Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Possui Licenciatura e Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Espírito Santo - IFES. Doutorando em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente na Universidade Federal de Rondônia. Atuei durante 8 anos como Técnico em Laboratório na área de Recursos Naturais no Laboratório de Agroecologia do Instituto Federal do Acre - IFAC. Membro do Grupo de Pesquisa em Geografia e Ordenamento do Território na Amazônia - GOT-AMAZÔNIA. Possuo experiência na área de Engenharia Ambiental e Sanitária, com ênfase em uso de Geotecnologias para Conservação, atuando como Pesquisador, principalmente, nos seguintes temas e suas interações: Gestão do Território, Unidades de Conservação, Povos e Comunidades Tradicionais, Conservação dos Recursos Naturais, Geotecnologias para Conservação, Desenvolvimento Regional, Educação Ambiental e Justiça Social.

Ester Luiz De Araújo Grangeiro

docente IFPB - Campus Campina Grande

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (2010), mestrado em Engenharia Civil e Ambiental (2012) e doutorado em Recursos Naturais (2019) pela Universidade Federal de Campina Grande. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Planejamento Urbano sensível aos Recursos Hídricos, Geoprocessamento e Saneamento, atuando principalmente nos seguintes temas: Geoprocessamento aplicados aos recursos hídricos, Gerenciamento da demanda de água, Planejamento Urbano e Saneamento.

Jean Leite Tavares

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Engenharia Civil (1998), Mestrado em Engenharia Sanitária/Recursos Hídricos pela pela Universidade Federal da Paraíba (Campina Grande - 2000) e Doutorado em Engenharia de Recursos Hídricos (Fortaleza - 2014 - Conceito CAPES: 6). É Professor Efetivo da Diretoria Acadêmica de Recursos Naturais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, campus Natal - Central nos Cursos de Engenharia Sanitária e Ambiental, Gestão Ambiental, Controle Ambiental e do Mestrado em Uso Sustentável dos Recursos Naturais.

Sandira Livia Moraes Fonseca De Jesus

docente

Possui graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade Federal da Bahia (2012), especialização em Gestão de Recursos Hídricos pela Faculdade Unyleya (2017), mestrado em meio ambiente, águas e saneamento pela Universidade Federal da Bahia-MAASA (2018). Atualmente é professora efetiva do Ensino Médio, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia- Campo Eunápolis no curso Técnico em Meio Ambiente. Ministra as disciplinas Hidrologia, Gestão dos Recursos Hídricos, Saneamento Básico, Tratamento de água e esgoto, Introdução ao Meio Ambiente. Atua nos seguintes temas: educação e ensino, uso racional da água, qualidade da água, saneamento básico.

Pablo Mendonça

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Pós-Doutorando do Programa Institucional de Pós-Doutorado (PIPD/UFRJ, Processo N 23079.220078/2023-35), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais e Conservação (PPG-CiAC), do Instituto de Biodiversidade e Sustentabilidade (Laboratório Integrado de Biologia Marinha/ NUPEM - UFRJ). Desenvolve o projeto ''Conservação e pesca de tubarões e raias do Sudeste do Brasil e o impacto da poluição por resíduos sólidos nas atividades pesqueiras na região costeira do Norte Fluminense'', no âmbito das Chamadas de Projetos 02/2021 e 16/2022, do Fundo Brasileiro para Biodiversidade (FUNBio). Possui doutorado em Biologia Marinha e Ambientes Costeiros - UFF (2022). Mestrado em Oceanografia Biológica - FURG (2009). Especialização, com MBA-Executivo, em Gestão Ambiental - FUNCEFET-RJ/IDHGE (2006). Graduação, Licenciatura Plena e Bacharelado, em Ciências Biológicas - Universidade Federal RURAL do Rio de Janeiro (2001/2002). Tem experiências em: ecologia de ilhas oceânicas com ênfase em pesquisa, manejo, comportamento e conservação de tartarugas marinhas; áreas naturais protegidas; uso público; desenvolvimento local sustentável; diagnóstico rápido participativo (DRP); docência e educação não formal. Possui certificação RESCUE Diver PADI, com ampla vivência embarcada e atividades de marinharia. Em ambientes costeiro-estuarinos tem interesse e atuação em bioecologia de peixes - amostragem, estrutura, dinâmica, processos e uso da ictiofauna como indicadora da qualidade ambiental. Atualmente, dedicado ao estudo da história de vida e vulnerabilidade dos recursos pesqueiros à sobrepesca; capturas incidentais de elasmobrânquios e teleósteos; e impacto do lixo marinho nas pescarias. Interesse especial pelos temas: extrativismo e conservação de manguezais e estuários; pesca artesanal e sustentabilidade; sistemas socioecológicos e governança adaptativa; avaliação de descartes e fauna acompanhante na pesca comercial; avaliação e manejo de recursos pesqueiros com dados limitados; estatística e metodologia da pesquisa. Utiliza ferramentas da educação ambiental e divulgação científica como estratégias para potencializar o alcance de resultados e fomentar a organização socioambiental.

Gabriel Müller Valadão

docente IFNMG - Campus Arinos

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2003) e especialização em Gestão Ambiental pela Faculdade Noroeste de Minas (2010). Concluiu o mestrado em Ciências Florestais pela Universidade de Brasília (2016). É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Arinos. Sua experiência abrange diversas áreas, incluindo recursos florestais, cultivo de espécies nativas, licenciamento e gestão ambiental, regularização de propriedades rurais, avaliação de impactos ambientais, agroecologia, agricultura familiar, bioeconomia e sociobiodiversidade. Atualmente é Doutorando do Programa de Pós Graduação em Ciências Florestais da Universidade de Brasília na especialidade de genética e melhoramento florestal.

Sirlene Brasil De Oliveira Bezerra

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Acre (2013). Mestre em Conservação e Uso de Recursos Naturais pela Universidade Federal de Rondônia (2022). Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Faculdade da Lapa (2017) e em Biotecnologia pela Universidade Estadual de Maringá (2019).Atuou como professora substituta EBTT/Biologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia Campus Colorado do Oeste (IFRO), no período de setembro de 2017 a maio de 2019, ministrando aulas nos cursos de Ciências Biológicas, Engenharia Agronômica, Gestão Ambiental e Técnico em Agropecuária Integrado.Possui experiência em docência no ensino presencial e na modalidade a distância (EaD), nos níveis de Graduação, Ensino Fundamental II, Ensino Médio e Ensino Tecnológico.Atualmente, exerce a função de professora da educação básica nas redes pública e privada no município de Porto Velho/RO.

Roberta De Sousa Ramalho

docente IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997), mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2000) e doutorado em Ecologia e Recursos Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2005). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Educação Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento local, educação ambiental, análise ambiental, ecoturismo e impacto ambiental.

Alana Paula De Araujo Aires

tecnico

Professora e Pesquisadora. Doutora em Ciências: Desenvolvimento Socioambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido (PPGDSTU), do Núcleo de Altos Estudos Amazônico (NAEA/UFPA). Mestra em Gestão dos Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia (PPGEDAM/NUMA/UFPA). É Especialista pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), do Programa de Formação de Especialistas em Desenvolvimento de Áreas Amazônicas da UFPA (NAEA/FIPAM/UFPA), com ênfase em comunicação e divulgação científica (2018). Graduada em Economia pela Universidade Federal do Pará (2017). Experiência na área de planejamento estratégico. Integra o Grupo de Pesquisa Políticas Públicas e Governança na Amazônia (UFPA). Principais áreas de atuação: economia e meio ambiente, sustentabilidade, desenvolvimento socioambiental, políticas públicas, planejamento estratégico, governança, planejamento público, planejamento urbano e regional e Gestão dos Recursos Naturais.

Charlys Roweder

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Estadual do Mato Grosso (2006), mestrado em Produção Vegetal pela Universidade Federal do Acre (2011) e doutorado em BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA - REDE BIONORTE pela Universidade Federal do Amazonas (2017). Atualmente é docente Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Recursos Florestais e Engenharia Florestal, atuando principalmente nos seguintes temas: áreas degradadas, uso sustentável, conservação e recuperação.

Joyce Silvestre De Sousa

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (2005) e Licenciatura Plena em Ciências Biológicas (UninCor-2010). É especialista em Georreferenciamento de Imóveis Rurais pela UFTM (2013), possuindo mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2008), linha de pesquisa Planejamento e Infra-Estrutura Urbana; e doutorado em Recursos Hídricos em Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras (2017). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Uberaba. Foi coordenadora dos cursos de Pós Graduação da Área Ambiental do IFTM-Campus Uberaba (2018-2020). Auxilou no processo de criação do Setor de Sustentabilidade do IFTM atuando no mesmo de 2021 à 2023. Possui formação como instrutora de Hatha Integral Yoga, Meditação e Pranayama; certificada por Escolas Registradas na Yoga Alliance, além de certificação por escola representante do Recherche sur le Yoga dans l'Education em cursos de Mandalas e Neuropedagogia e Yoga na Educação (RYE); coordenando os projetos de extensão Yoga no Campus e Yoga para aprender melhor. Atua nos seguintes temas: Relação Homem e Meio Ambiente, Educação Ambiental, Gestão de Bacias Hidrográficas, Recursos Hídricos, Planejamento Ambiental, Gerenciamento Integrado de Resíduos Sólidos, Gestão Ambiental, Yoga na Educação.

Stenio Freitas Felix

docente IFCE - Campus Iguatu

Professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Campus Iguatu. Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Regional do Cariri (URCA). Especialização em Educação Ambiental realizada na Universidade Regional do Cariri (URCA). Mestrado em Computação Aplicada (Área de Concentração: Informática Educativa) realizado na Universidade Estadual do Ceará/Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará (UECE/IFCE). Mestado em Ciências Naturais (Área de Concentração: Diagnóstico e Conservação Ambiental) realizado na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Doutorado em Biotecnologia, com Área de Concentração em Recursos Naturais da Rede Nordeste de Biotecnologia (RENORBIO), com ponto focal na Universidade Estadual do Ceará (UECE). Exerceu a função de Chefe Substituto do Departamento de Ensino e Coordenou os cursos Técnicos de Eventos, Guia de Turismo e Tecnológico em Hotelaria do IFCE-Campus Aracati. Exerceu a presidência da Comissão de Gestão Ambiental do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE, Campus Aracati e implantou em parceria com o Ministério do Meio Ambiente e Mudança do Clima a Agenda Ambiental na Administração Pública - A3P no município de Acopiara-CE e no IFCE-Campus Aracati. Atualmente é professor das disciplinas de Biologia Celular, Biologia Geral, Bioquímica, Ecologia, Educação Ambiental e Gestão Ambiental dos cursos superiores de Engenharia Agrícola, Licenciatura em Geografia e Química, Técnicos Integrados em Nutrição e Dietética e Informática. Professor do curso de Especialização em Recursos Naturais no Semiárido, orienta monografias nas áreas de Gestão Ambiental, Diagnóstico e Conservação Ambiental no Semiárido. Coordenador do Curso de Especialização em Gestão Ambiental (EaD) do IFCE Polo Iguatu e Membro do Conselho de Defesa do Meio Ambiente - COMDEMA, Iguatu-CE. Exerce atividade de pesquisa na área dos Produtos Naturais, atuando principalmente na obtenção e caracterização estrutural de produtos orgânicos fixos e voláteis das plantas e avaliação das propriedades biológicas como antioxidante, anticolinesterásico, larvicida contra Aedes spp,, bem como antimicrobiana contra Candida spp.

Magno Miranda Gomes

docente IFMS - Campus Ponta Porã

Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2014). Especialização pela mesma Instituição, Educação Ambiental e Geografia do Semiárido, (2016). Mestrado PPgUSRN (Programa de Mestrado Profissional em Uso Sustentável de Recursos Naturais (2023). Atualmente estou professor sub...

Alexandre Rodrigues Da Silva Nunes

docente IFAP - Campus Porto Grande

Bacharel e Licenciado Pleno em História (FAHIS/IFCH/UFPA), Especialista em Educação Ambiental e Uso Sustentável dos Recursos Naturais (PROFIMA/NUMA/UFPA) e Mestre em Educação (PPGED/ICED/UFPA), Doutorado em História (UFPA/FAHIS/PPHIST), membro integrante do Grupo de Estudos em Educação, Cultura e Meio Ambiente (GEAM/ICED/UFPA). Desenvolve pesquisa...