Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), mestrado (2009) e doutorado (2017) pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e de Computação (PPGEEC), da UFRN. Atualmente é professor EBTT, atuando na área de Manutenção e Suporte em Informática no campus Ceará-Mirim, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RN (IFRN).
Mestre em Ciências Contábeis e Controladoria (Unisinos, São Leopoldo, RS), especialista em finanças empresariais (UFRGS, Porto Alegre, RS) e graduado em Administração de Empresas (PUC, Porto Alegre, RS). Docente no ensino superior desde 2000, com experiência na área de Administração e Ciências Contábeis, com ênfase em Finanças e Controladoria. Autor de artigos científicos nacionais e internacionais e capítulos de livros. Interesses acadêmicos em Finanças Corporativas e Mercado de Capitais. No contexto das Finanças Corporativas, destaco os seguintes temas: governança corporativa e seus mecanismos internos (conselho de administração e remuneração executiva), custo do capital e estrutura de capital, nos dividendos e suas políticas, e por fim, no crescimento das empresas e seus reflexos na liquidez e no capital de giro. Já no contexto Mercado de Capitais, meu interesse é na qualidade dos lucros e no gerenciamento das demonstrações financeiras. Especial interesse em internacionalização de empresas de mercados emergentes, as Multilatinas e as Multinacionais Brasileiras, bem como estratégias globais.
Possui graduação em Matemática pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2002). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de administração, com ênfase em Administração Pública. Mestrado Profissional em Administração na Unoesc Campus Chapecó.
Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Maria UFSM (1991), Especialização em Pesquisa e Ensino do Movimento Humano (UFSM, 1992) e Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência do Movimento Humano (UFSM, 1997). Atuou na Educação Básica na Educação Infantil e no Ensino Fundamental como professora efetiva de Educação Física do Município de Araranguá/SC, desenvolvendo práticas pedagógicas voltadas à formação integral, ao respeito à diversidade e à valorização das culturas afro-brasileiras e indígenas no contexto escolar. No Ensino Superior, foi docente nos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Educação Física da Faculdade ESUCRI, atuando na formação de professores e na articulação entre ensino, pesquisa e práticas corporais com enfoque crítico e inclusivo. Desde 2015 é professora EBTT de Educação Física do Instituto Federal Catarinense (IFC), Campus Rio do Sul/SC. Em 2019 ingressou no IFC Campus Avançado Sombrio, atuando nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio e em Curso Superior, com ênfase no desenvolvimento de ações e atividades de ensino voltadas à educação para as relações étnico-raciais, à promoção da diversidade e ao enfrentamento do racismo no ambiente escolar, por meio de práticas corporais, jogos de origem africana e indígena e projetos pedagógicos interdisciplinares. Foi Coordenadora do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFC Campus Avançado Sombrio no período de 2020 a 2025. Atualmente, participa como membro do NEABI do IFC Campus Rio do Sul e integra bancas de heteroidentificação PPI nos processos seletivos institucionais do IFC. Em 2025 retornou ao Campus Rio do Sul, onde encontra-se atualmente.
Atualmente como Gestor na Coordenação de Recursos Humanos do Instituto Federal de Goiás (IFG), desempenhando atividades técnico-administrativo, gestão documental, elaboração de relatórios, controle de processos internos e rotinas de gestão de pessoas, em conformidade com as normas institucionais e da Administração Pública Federal.
Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2009), especialização em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras (2010) e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte/Universidade Federal Rural do Semi Árido (2012). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Redes de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade de Serviço, Segurança de Redes e TV Digital. Atualmente, atua no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.
Contador graduado pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2012), com especialização em Auditoria e Controladoria pela Faculdade do Vale do Jaguaribe - FVJ (2015). Atualmente é Técnico em Contabilidade no Instituto Federal do Ceará (IFCE) - Campus Tabuleiro do Norte e mestrando do Programa de Mestrado Profissional em Administração da Universidade Potiguar (UnP), com previsão de conclusão em 2025. Possui experiência consolidada na área administrativa, com ênfase em Ciências Contábeis, atuando em gestão financeira, controles internos .
Atuando como Professor de cursos técnicos, tecnológicos, tecnólogos, bem como de graduação e pós-graduação em diversas áreas, possui curso técnico profissionalizante em Administração pelo Colégio Técnico Universal; graduação em Direito pelo Centro Universitário do Triângulo; Especialização em Direito Empresarial pela Universidade Federal de Uberlândia-MG; Especializações em diversas areas do Direito, da Administração e da Educação pela i9educação; Mestrado em Direito das Relações Econômico-Empresariais pela Universidade de Franca-SP; e Doutorado em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Na advocacia tem experiência na área do Direito Privado, com ênfase em DIREITO EMPRESARIAL. Como cientista da religião estuda o fenômeno religioso e a religião na recuperação de internos da APAC (Associação de Proteção e Assistência aos Condenados) em Paracatu-MG principalmente nas esferas do Direito Regenerativo e da Religião como fundamentos para a ressocialização de internos da APAC no Sistema Penitenciário Brasileiro. Também atua nas áreas de educação técnica e tecnológica assim como no campo da gestão, da administração de empresas e das organizações empresariais. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus de Paracatu-MG. Também cursou Teologia para Diáconos na Diocese de Paracatu-MG, sendo ordenado para o ministério e função de Diácono Permanente na Paróquia Nossa Senhora de Fátima, cidade de Paracatu-MG. Consultor e Conferencista.
Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Congonhas -. É licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Mestre em Biologia Celular e Estrutural pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Doutora em Biologia Celular e Estrutural pela UFV. Possui experiência na área de morfologia interna com ênfase em biologia celular, histologia, ultraestrutura celular e microscopia. Atua, principalmente, na biologia geral, biologia celular e morfologia de órgãos internos de Hymenoptera e Hemiptera, bem como, no campo da microscopia de luz e microscopia eletrônica de transmissão.Também exerce atividades como professora extensionista, desenvolvendo ações de integração do IFMG com as escolas municipais da comunidade de Congonhas (MG).
Graduado em Direito pela Universidade Maurício de Nassau - Recife. Exerce o cargo de Auditor Federal de Controle do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba desde 2014 e desempenha a função de Coordenador da Divisão de Planejamento e Execução da Auditoria Interna desde 2021. Exerceu a função de Auditor Geral (2024-2025). Pós-Graduado em Direito Constitucional Aplicado pelo Complexo Jurídico de Ensino Damásio de Jesus. Pós-Graduado em Direito Digital pela UNIMINAS. Pós-Graduado em Direito da Saúde Suplementar pela Verbo Jurídico. Pós-Graduado em Direito Médico pela UNIMINAS. Autor e co-autor de artigos jurídicos, compliance e controles internos (publicação pela Governet - Boletim de Orçamento e Finanças). Ex-assessor jurídico municipal. Estagiou na Justiça Federal de Pernambuco. Advogado especialista na área de concursos públicos e direito médico desde 2013.
Possui Licenciatura em Educação Física (2019) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus Campos Centro, Bacharelado em Educação Física (2021), pela Claretiano - Rede de Educação, Licenciatura em Letras (2010) pelo Centro Universitário Fluminense - UNIFLU - Faculdade de Filosofia de Campos e Bacharelado em Direito (2022) pela Faculdade de Direito de Cachoeiro do Itapemirim. Cursou Pós-Graduação - Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa (2010) pela Universidade Castelo Branco, em PROEJA (2015) pelo Instituto Federal Fluminense e em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (2016) pela Universidade Federal Fluminense. Concluiu Mestrado Profissional em Planejamento Regional e Gestão de Cidades (2016) - Especialização Strictu Sensu - pela Universidade Cândido Mendes (UCAM) - Unidade Campos dos Goytacazes / RJ. É Servidor Público Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus Campos Centro, onde desenvolve atividades como Docente da área de Educação Física e desenvolveu projetos relacionados à inclusão na Educação Física escolar, à qualidade de vida, conscientização da importância da prática do exercício físico.
Mestra em Gestão e Estratégia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), sob orientação do Prof. Dr. Paulo Ricardo da Costa Reis (vencedor do Prêmio CAPES de Tese), com pesquisa aplicada voltada a mecanismos de governança, controles internos e processos de aprendizagem organizacional. Possui graduação em Administração Pública pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e em Ciências Atuariais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com ênfase em processos de aprendizagem, e em Auditoria e Controladoria (UCAM/AVM) com ênfase em controles. Servidora pública federal do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), com ampla atuação na gestão pública, integridade e avaliação de processos institucionais. Desenvolve estudos e tem interesse na interface entre processos de ensino-aprendizagem, aprendizagem organizacional, governança e desenvolvimento de metodologias e práticas formativas aplicadas ao contexto educacional e da Rede Federal.
Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2011), mestrado em Geografia pela UFAM. Foi professor de Geografia no IFPA - Abaetetuba e atualmente está trabalhando no IFGoiano - campus Cristalina como professor de Geografia e Geoprocessamento. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: geoprocessamento, uso da terra, desenvolvimento, conceitos geográficos, lugar e livros didáticos.
Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), Campus Almenara. Doutora em Ciências/ Química (UFMG), Mestre em Química Analítica (UESB), Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica (IFNMG), Licenciada em Química (UESB). Leciona nos cursos técnicos integrados ao ensino médio e Engenharia Agronômica. É docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT no IFNMG - Polo Montes Claros. Foi Coordenadora de Ensino e Diretora de Ensino do Campus Almenara, e atualmente é Coordenadora Acadêmica Local do ProfEPT/IFNMG. Editora-chefe da RECITAL Revista de Educação, Ciência e Tecnologia de Almenara/MG e membro dos Grupos de Pesquisa em Análises Químicas GPAQ e Grupo de Estudos e Pesquisa: Trabalho, Educação e Memória (GEPETEM). Membro titular do Conselho Municipal de Educação de Almenara - Biênio 2024- 2026. Tem experiência com projetos de pesquisa e extensão em Química Ambiental, com ênfase em análise de solos e água, e em educação profissional e tecnológica nos seguintes temas: evasão, acesso, permanência escolar, currículo integrado, educação inclusiva e Pedagogia da Alternância.
Graduada em Química Licenciatura pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) com Especialização em Química pela Universidade Federal de Lavras. Mestre em Geografia (Área de Paisagem, Processos do Meio Físico e Gestão Ambiental - PMG) pela Universidade Federal de Rondônia(UNIR) 2015, doutora pelo programa do Bionorte: Universidade Federal de Mato Grosso (Área de concentração em . Bioprospecção e desenvolvimento de Bioprodutos e Bioprocessos) 2022. Atualmente é professora (EBTT) Ensino Técnico e Tecnológico do IFRO no Curso Técnico em Química desde 2011. Desenvolve pesquisas em Química de Produtos Naturais com foco em plantas da Região Amazônica.No ano de 2022 participou com uma equipe de alunos no Premio Solwe Tomorrow, iniciativa da Samsung, onde foram vencedores em segundo lugar Nacional com o prototipo de uma biopomada como alternativa no tratamento da leishmaniose, já em 2023 outro projeto desenvolvido por estudantes do IFRO, que também atuou como professora colaboradora, onde foram campeãoes Nacional da competição com o protótipo NanoFotoCream, que obteve o primeiro lugar geral.Atualmente, coordena alguns trabalhos aprovados em Editais de Pesquisa Internos, todos voltados para o desenvolvimento sustentavel com enfase em especies de Plantas da Região Amazonica. Participo de trabalhos voltados para estudos desenvolvimento de fitoterapicos para doenças negligenciadas. Atuo como membra de Pesquisas: Grupo de Pesquisa em Biociências (UNIR), Grupo Interdisciplinar de Pesquisa em Biotecnologia e Saúde na Amazônia - GIPBSA (IFRO) e Meio Ambiente, Educação e Saúde. (IFRO).https://orcid.org/0000-0001-5109-0497
Doutor e mestre em Matemática pela Universidade Federal de Santo André (2014). Especialista em Educação a Distância pela Universidade Federal Fluminense (2017). Licenciado em Matemática pela Universidade de São Paulo (2008) e licenciado em Física pela Univesp (2018). Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), atuando nos cursos de Licenciatura em Matemática, Engenharia e Ensino Médio Integrado. Atua nas áreas de Educação Matemática, com experiência em ações extensionistas e formação de professores, e desenvolve pesquisas em biomatemática, com ênfase em modelagem matemática de epidemias.