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Aline Silva Ramos

docente

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Faculdade Independente do Nordeste (2007), especialização em Redes de Computadores pela Escola Superior Aberta e mestrado em Engenharia Industrial pela Universidade Federal da Bahia (2019). Atualmente trabalha como professora efetiva do IFBA - Instituto Federal da Bahia de Ilhéus no curso Técnico em Informática.

Jonas Fernandes Da Silva

docente IFPB - Campus Patos

Possui mestrado em Informática pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) na área de Sistemas de Computação (2016), graduação em Sistemas de Telecomunicações (2013) e curso Técnico em Informática (2007) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Atualmente é professor do IFPB com atuação nos cursos técnicos integrados e subsequentes na área de informática, com ênfase em redes de computadores, sistemas digitais, informática aplicada e sistemas operacionais. Exerceu atividades na Universidade Federal da Paraíba, onde ocupou o cargo técnico em informática (laboratório). Possui experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Teleinformática, Redes de Computadores e Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

Ranieli Dos Anjos De Souza

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Bióloga, Especialista em Educação, Gestão e Sustentabilidade Ambiental. Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) na área de Meio Físico e Desenvolvimento Sustentável. Doutora em Sensoriamento Remoto pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Atualmente é professora EBTT de Geoprocessamento no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFRO) e Vice-Líder do Grupo de Pesquisas Espaciais (GREES/IFRO). Coordenadora do Curso de Gestão Ambiental (Graduação) e da Pós-Graduação Lato Sensu em Geoprocessamento. Atualmente é Coordenadora de CAR no projeto Geo Rondônia. Participa nas seguintes áreas: Geoprocessamento; Sensoriamento Remoto e Estudos da Biosfera-Atmosfera.

Nátali Maidl De Souza

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2008), mestrado em Agronomia pela Universidade Estadual de Ponta Grossa - UEPG (2012) e doutorado em Agronomia pela Universidade Estadual de Londrina - UEL, com período sanduíche na Universidade de Birmingham, Reino Unido (2016). Em sua tese estudou fisiologia de sementes, especificamente a influência do ambiente sobre o acúmulo de reservas na cultura da soja. Foi professora substituta durante 5 anos na Universidade Estadual de Ponta Grossa, atuando nas disciplinas de Ecofisiologia dos Cultivos Anuais, Extensão Rural e Desenvolvimento, e Agroecologia. Foi professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) efetiva no Instituto Federal Catarinense, na área de Produção Vegetal, ministrando as disciplinas de Tecnologia e Produção de Sementes, Fisiologia Vegetal, Agricultura e Extensão Rural. Atualmente é professora adjunta na UEPG, ministrando as disciplinas de Tecnologia de Sementes e Manejo de culturas. É professora permamente do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Ambiente do IFC, na linha de Desenvolvimento Rural Sustentável. Tem experiência em projetos e ATER para conservação, multiplicação e avaliação fisiológica de sementes junto à agricultura familiar, tendo organizado feiras de sementes e prestado serviço de avaliação de qualidade fisiológica em projetos junto à AS-PTA e ao Ministério Público do Trabalho (PR). Foi selecionada como fellow para uma capacitação sobre conservação in situ de sementes mudas, ocorrida na Índia, financiada pela University of Wageningen. Além disso, teve estadias financiadas por projetos e por fellowships na Inglaterra, no Equador e na Alemanha para trabalhos sobre sistemas sustentáveis de produção. A sua última estadia no exterior foi como professora visitante na Universidade de Ghent (2025), Bélgica, com financiamento do Departamento de Economia e Desenvolvimento Rural.

José Rui Castro De Sousa

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Professor do Departamento de Ciência da Computação no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais desde 2013, possui doutorado em Meteorologia Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), obtido em 2017, e mestrado em Ciência da Computação pela mesma instituição em 2011, após concluir seu bacharelado em 2008. Entre 2011 e 2012, atuou como professor substituto no Departamento de Informática da UFV. É membro ativo do Grupo de Pesquisa em Recursos Hídricos desde 2006.Suas áreas de docência abrangem Teoria da Computação, Compiladores, Algoritmos e Estruturas de Dados. Além disso, leciona Orientação a Objetos e Padrões de Projeto, oferecendo aos estudantes conhecimentos essenciais para práticas modernas de desenvolvimento de software.Em sua carreira profissional, se destaca na Ciência da Computação, com foco em Sistemas de Informação e desenvolvimento de software. Atua na criação e implementação de soluções de software robustas, tanto no back-end utilizando Java com Spring Boot quanto no front-end com React e React Native. Possui sólidos conhecimento em padrões de projeto (GoF), que são essenciais no mundo da programação. Sua experiência abrange também Sistemas de Informação Geográfica, e aplicações voltadas para a Engenharia de Conservação de Solo e Água, com uma forte base em práticas ágeis como Scrum e linguagens como Java, C++, C# e JavaScript.

Renato Farias Do Valle Junior

docente IFTM - Campus Uberaba

Pós-Doutor em Ciências Agrárias pela Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro - UTAD - CITAB - Centre for the Research and Technology of Agro-Environmental and Biological Sciences - (Portugal) (2013), Doutor em Agronomia pela Universidade Estadual Paulista Campus de Jaboticabal (2008), Mestre em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (1995), graduado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Lavras (1992). Professor Titular do Instituto Federal do Triângulo Mineiro-Campus Uberaba-MG, atua como orientador dos cursos de Mestrado: 1 - Profissional em Produção Vegetal do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM); 2 - Acadêmico, no mestrado em Ciência e Tecnologia Ambiental da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM). Publicou 82 artigos em periódicos nacionais e internacionais,02 Registros de Patente de Software (INPI), 01 Livro Publicado, 12 Capítulos de Livros, 77 Resumos simples e expandidos em congressos, simpósios e reuniões, Atua na orientação de trabalhos de conclusão de curso (graduação), bolsistas de iniciação científica, especialização e mestrado e doutorado nas áreas de Agronomia, Geoprocessamento, Saneamento e Gestão Ambiental. Coordenador do GRUPO DE PESQUISA credenciado junto ao CNPq denominado Manejo Sustentável de Bacias Hidrográficas, possui experiência na área de Engenharia Agrícola e Gestão Ambiental , atuando principalmente nos seguintes temas: Hidrologia, Gestão de Microbacias Hidrográficas, Sistema de Informação Geográfica (SIG) e Diagnósticos Ambientais.

Fábio Monteiro Cruz

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Fábio Cruz é Doutor em Recursos Hídricos (SMARH/UFMG), Mestre em Ciências Ambientais (EMBRAPA/MPEG/UFPA) e Engenheiro Ambiental (UEPA). Atualmente, atua como docente e pesquisador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - campus Governador Valadares. Seus principais interesses de pesquisa concentram-se em Hidrologia, Qualidade da Água, Gerenciamento de Recursos Hídricos, Hidroinformática e Sistemas de Recursos Hídricos, buscando contribuir com soluções inovadoras e sustentáveis para a área.

Carlos Adolfo Bantel

docente IFAC - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal do Paraná (1969); especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1976), Gerenciamento Geoambiental pela Universidade Guarulhos (2000), Georreferenciamento de Propriedades Rurais (2013) e Auditoria, Pericia e Gestão Ambiental (2015) pela FARO; mestrado (2006), doutorado (2010) e pós-doutorado (2013) em Agronomia (Energia na Agricultura) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; pós-doutorado (2014) em Educação pela Universidad Nacional de Tres de Febrero (ARG) . Membro da CGFLOP (Comissão de Gestão de Florestas Públicas) do Serviço Florestal Brasileiro do MMA, TFCA (Tropical Forest Consevation Act) do MMA e Comissão de Especialistas do CONFEA ? Grupo AGRONOMIA conforme Termo de Convenio CONFEA e ABEAS, indicado pelo CONFEA ao SESu/MEC conforme Termo de Colaboração CONFEA/MEC ? SESu ? 2008. Homenageado pelo CONFEA com a Medalha do Mérito Profissional em 2007 e pela UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ ? UFPR pela dedicação à Engenharia Florestal brasileira, em 2010. Recebeu a Comenda Presidente Luis Inácio Lula da Silva ? 2014, em reconhecimento aos serviços prestados à Educação Profissional, Científica e Tecnológica do Brasil.Tem experiência nas áreas de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Conservação de Áreas Silvestres, Silvicultura, Manejo Florestal (nativas e plantadas), Colheita Florestal , atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, engenharia florestal, educação e gestão florestal. Professor EBTT no Instituto Federal do Acre - IFAC, período 2010 a 2015.

Helba Araújo De Queiroz Palácio

docente IFCE - Campus Iguatu

Possui graduação em Licenciatura Em Ciências Agrícolas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1989), mestrado em Irrigação e Drenagem - área de concentração em Manejo de Bacias Hidrográficas pela UFC (2004) e doutorado em Engenharia Agrícola com área de concentração em Manejo de Bacias Hidrográficas do Semiárido pela Universidade Federal do Ceará (2011). É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência eTecnologia do Ceará, Campus Iguatu desde 1990. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Irrigação e Drenagem e Manejo de Bacias Hidrográficas, atuando principalmente nos seguintes temas: manejo de água e solo, irrigação, salinidade, sodicidade, carga iônica e qualidade das águas.

Wellmo Dos Santos Alves

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutor e Mestre em Geografia, com ênfase em Geografia Física, pela Universidade Federal de Goiás (UFG), Engenheiro Agrônomo pelo Instituto Federal Goiano (IF Goiano) e Bacharel em Geografia, com atribuições profissionais conferidas pelo CREA-GO conforme a legislação vigente. É especialista em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e em Perícia Forense, com ênfase em Geotecnologias Aplicadas à Perícia Forense Ambiental, pelo Instituto de Pós-Graduação e Graduação (IPOG). Atualmente cursa MBA em Agricultura Digital: Inteligência Artificial e Big Data no Campo pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Possui ainda formação como Técnico em Agropecuária pelo antigo CEFET de Rio Verde. Atuou como professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Jataí (UFJ), entre 2020 e 2025, e atualmente integra, como professor permanente, o Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade do Instituto Federal Goiano. Coordena o Laboratório de Ciências Agrárias (LCA) do IF Goiano Campus Rio Verde, contribuindo para atividades de pesquisa, formação acadêmica e desenvolvimento científico e tecnológico.Sua atuação acadêmica e técnico-científica integra Agronomia, Geotecnologias e Agricultura Digital, com ênfase em Inteligência Geoespacial, Modelagem Espacial, Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, representação cartográfica e desenvolvimento de ferramentas computacionais e geotecnológicas para automação de rotinas. Suas linhas de pesquisa compreendem a modelagem do sistema soloplantaatmosfera e o emprego de geotecnologias na análise, no planejamento e no monitoramento de sistemas ambientais e agroecossistemas. Desenvolve e participa de iniciativas relacionadas à análise e modelagem geoespacial, monitoramento ambiental e agrícola, caracterização e representação da variabilidade espacial, bacias hidrográficas, planejamento territorial e integração de dados espaciais aplicados à gestão dos recursos naturais e dos sistemas produtivos. Seus interesses em ensino, pesquisa, extensão, inovação e consultoria concentram-se na aplicação de geotecnologias, inteligência espacial e soluções digitais à análise, ao monitoramento e à modelagem de agroecossistemas e sistemas ambientais, bem como no desenvolvimento de ferramentas destinadas à automação de processos geoespaciais complexos.

Gabriel Jesus Alves De Melo

docente

Possui graduação em Licenciatura Matemática pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2006), Mestrado em Engenharia de Sistemas pela Universidade Federal de Lavras-MG (2009) e Doutorado em Engenharia Industrial pela Universidade Federal da Bahia (2015). Foi coordenador do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID no período (2013-2017) e atualmente é coordenador do Laboratório de Matemática e Tecnologia do IFBA-Campus Ilhéus. Desenvolve e orienta pesquisas nas áreas de novos algoritmos de Visão Computacional e reconhecimento de padrões aplicados a sistemas industriais e robótica. Realiza projetos de engenharia integrados as plataformas Arduino e Raspberry capazes de permitir a construção de artefatos com capacidade de percepção, tomada de decisão em ambientes reais e/ou virtuais.

Bruno Neiva Moreno

docente IFPB - Campus Itabaiana

Sou professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), atualmente lotado no Campus Itabaiana, onde atuo no curso técnico de Informática e em atividades de ensino, pesquisa e extensão. Também atuo como docente colaborador do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia da Informação (PPGTI/IFPB), orientando pesquisas nas áreas de Engenharia de Software, Sistemas Inteligentes e Ciência de Dados. Mais recentemente, iniciei estágio de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Informática da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), com pesquisa voltada à aplicação de Inteligência Artificial Generativa e Grandes Modelos de Linguagem ao ensino de programação. Tenho participado, desde 2024, de projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação no Instituto Metrópole Digital da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (IMD/UFRN), em colaboração com empresas nacionais, tendo atuado inicialmente como desenvolvedor de software e, atualmente, como Scrum Master em projetos de inovação tecnológica. Possuo experiência profissional em desenvolvimento backend, dispositivos móveis, métodos ágeis e coordenação de equipes multidisciplinares. Sou doutor em Ciência da Computação pelo Centro de Informática da Universidade Federal de Pernambuco (CIn/UFPE), com período sanduíche na University of Ottawa, onde desenvolvi pesquisas em privacidade de dados, mineração de dados e análise espaço-temporal de redes sociais baseadas em localização. Já atuei como Desenvolvedor Sênior no Samsung Instituto de Desenvolvimento para a Informática (SIDIA), incluindo participação presencial em projeto desenvolvido em colaboração com a Samsung Electronics, em Suwon, Coreia do Sul. Desde 2018, sou avaliador institucional e de cursos superiores presenciais e a distância junto ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP/MEC). Ao longo da minha trajetória acadêmica e profissional, tenho desenvolvido projetos e orientações envolvendo Engenharia de Software, Sistemas Inteligentes, Computação Ubíqua, Mineração de Dados, Ciência de Dados, Inteligência Artificial e Ensino de Computação, com interesse especial na integração entre academia, indústria e formação tecnológica.

Eduardo Augusto Werneck Ribeiro

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Possui graduação em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), mestrado em Geografia pela mesma instituição (2004), doutorado em Geografia pela Universidade Federal do Paraná (2011) e pós-doutorado pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, com bolsa FAPESP (2012-2014). É professor do Instituto Federal Catarinense (IFC), líder do Grupo de Pesquisa Multidisciplinar em Ciências e Geotecnologias e vice-coordenador do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia ProfGEO/IFC, campus Brusque. Atua na área de Geografia, com ênfase nas relações entre território, saúde, ambiente e educação, articulando Geografia da Saúde, geotecnologias, cartografia, análise espacial e práticas de ensino. Suas pesquisas investigam como métodos, dados, mapas, sensores e tecnologias educacionais podem contribuir para a leitura crítica do território, a compreensão de vulnerabilidades socioambientais e a formação geográfica em diferentes níveis de ensino. É editor das revistas Estrabão (A4) e Metodologias e Aprendizado (A2).

Jose Luiz Rodrigues Torres

docente IFTM - Campus Uberaba

PÓS-DOC em Agronomia/Ciência do Solo pela UFRRJ; DOUTOR em Agronomia/Produção Vegetal pela UNESP-Jaboticabal - SP; GRADUAÇÃO em Licenciatura em Ciências Agrícolas pela UFRRJ. Prof. Titular/Orientador dos cursos de Mestrado: 1 - Profissional em Produção Vegetal do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM); 2 - Acadêmico, no Programa de Pós-graduação em Agronomia (PPGA) do Instituto de Ciências Agrárias (ICIAG) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Atua na orientação de trabalhos de conclusão de curso (graduação), bolsistas de Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado nas áreas de Agronomia e Ciências Ambientais. Atualmente é Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq, Membro da Câmara de Agricultura (CAG) (2021/2023) e da Câmara de inovação (CIN) (2025-2027) na área de Agronomia/Manejo e Conservação do Solo da FAPEMIG.

Carlos Amilton Silva Santos

docente

Graduado em Agronomia pela Universidade Federal da Bahia (1992), mestre em Irrigação e Drenagem pela Universidade de São Paulo (1998), doutor em Engenharia Ambiental pelo Instituto Superior Técnico (IST), Lisboa (2019), com MBA em Gestão Empresarial pela Fundação Getulio Vargas (20042005) e especialização em Georreferenciamento de Imóveis Rurais (2006). É professor da carreira EBTT no Instituto Federal da Bahia, com atuação nas áreas de Topografia, Hidrologia, Modelagem Hidrológica e Hidráulica. Exerceu a coordenação do curso de Engenharia Civil no período de janeiro de 2023 a dezembro de 2024. Desde 2019, atua como professor colaborador no curso de Pós-graduação da PRODEMA/UESC, tornando-se professor efetivo a partir de janeiro de 2025.

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