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Fabiana Silva Curty Penteado

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Mestre em Ciência e Tecnologia Ambiental (2017) pela Fundação Centro Universitário Estadual da Zona Oeste (UEZO), com dissertação intitulada Estudo dos efeitos biológicos de extratos da folha de Bauhinia blakeana Dunn. É especialista em Ciências Ambientais pela Faculdade Souza Marques (2009), com trabalho voltado ao desenvolvimento de metodologia enzimática para detecção de pesticidas organofosforados e carbamatos em água. Possui graduação em Licenciatura Plena em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Augusto Motta (2005), com pesquisa focada no desenvolvimento de metodologias enzimáticas para avaliação de agrotóxicos carbamatos e organofosforados em alimentos. Atualmente, atua como técnica de laboratório na área química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), onde desenvolve e colabora em diversos projetos de pesquisa, alguns dos quais foram premiados em eventos científicos e institucionais. Possui experiência na área de Bioquímica, com ênfase em metodologias enzimáticas aplicadas à detecção de pesticidas carbamatos e organofosforados, atuando em atividades de pesquisa, análises laboratoriais, ensino e controle de qualidade.

Luciana De Oliveira Adolpho

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal de Santa Maria (2010), graduação no Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para Educação Profissional - Grau equivalente a Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2012), mestrado e doutorado em Farmacologia pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente atua como técnica de laboratório de química do Instituto Federal Farroupilha campus Alegrete. Tem experiência na área de Farmacologia, Farmácia e Química, Farmacognosia, atuando principalmente nos seguintes temas: plantas medicinais, fitoterápicos, óleos essenciais, química dos produtos naturais, isolamento de metabólitos secundários, atividade biológica, inibidores enzimáticos, atividade antimicrobiana, avaliação dos efeitos causados por extratos, frações e substâncias isoladas de plantas no desenvolvimento embrionário de Zebrafish (Danio rerio).

Milena Gonçalves Curcino Vieira

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Quimica Industrial pela Universidade Federal Fluminense - UFF (2008), graduação em Formação Docente - Licenciatura Plena em Química pela Universidade Salgado de Oliveira (2010), mestrado em Produção Vegetal (conceito CAPES: 5) pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF (2011) e doutorado em Ciências Naturais (conceito CAPES: 4) também pela UENF (2015). Atualmente é servidora pública federal (professora do Instituto Federal Fluminense - dedicação exclusiva). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: meliaceae, apocynaceae, trichilia hirta, tabernaemontana catharinensis e protolimonóides.

Luciano Da Silva Lima

docente

Doutor em Química Orgânica (UFBA), com ênfase em Química de Produtos Naturais. Professor do IFBA Campus Porto Seguro e Docente Permanente e Coordenador Institucional do Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias Ambientais PPGCTA (IFBA/UFSB). Atua em bioprospecção de espécies vegetais, especialmente da Mata Atlântica do Sul da Bahia, com ênfase no isolamento e elucidação estrutural de metabólitos secundários, na avaliação de bioatividades in vitro (antioxidante, antidiabética, anti-inflamatória, antimicrobiana e outras), metodologias analiticas por CLAE-DAD e CG-EM e no desenvolvimento de solventes eutéticos profundos (DES) para extração sustentável. Coordenou projetos financiados pela FAPESB, CNPq e outras instituições de fomento e atua na formação de recursos humanos em cursos técnicos de nível médio, graduação e pós-graduação. Possui trabalhos publicados em periódicos indexados e apresentados em congressos e simpósios, além de orientar discentes em programas de iniciação científica e mestrado.

Paula Ivani Medeiros Dos Santos

docente IFRN - Campus Macau

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), mestrado em Bioecologia Aquática (2009) e Doutorado em Bioquímica (2015) pela UFRN. Ingressou como Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (2012-2015). Atualmente é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem experiência na pesquisa na área de Bioquímica, com área de concentração em química de proteínas, atuando principalmente nos seguintes temas: lectinas, inibidores proteicos de proteinases e invertebrados marinhos. Atua, ainda, em pesquisa no ensino de biologia e atividades pedagógicas de formação de professores do Ensino Básico. Coordenações de programas no âmbito dos Institutos Federais: Coordenação do PRONATEC (2014), Coordenação do Programa Residência Pedagógica no IFRN Campus Macau desde 2018. Cargos no âmbito dos Institutos Federais: Coordenação do Curso de Licenciatura em Biologia no IFPI (2015) Coordenação da Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática do IFRN Campus Macau (2017-2022).

Luciane Belmonte Pereira

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Possui graduação em Ciências Biológicas, Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Maria (2002), mestrado (2004), doutorado em Bioquímica Toxicológica pela UFSM (2010), e pós-doutorado em Bioquímica Toxicológica pela UFSM (2014). Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Enzimologia, atuando principalmente nos seguintes temas: toxicologia, alumínio, plantas, diabetes, estresse oxidativo. Tem experiência como docente nas áreas de Bioquímica, Biologia Celular, Botânica, Morfologia, Anatomia, Sistemática Vegetal, Propagação de Plantas e Biologia Geral. Atualmente é professora de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina.

Fernando Mota De Oliveira

docente IFMG - Campus Betim

Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), campus Betim. Doutor em Química pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM, tendo experiência em pesquisas sobre Eletroquímica e Eletroanalítica com ênfase em simulação de sistemas eletroquímicos por diferenças finitas; análises por injeção em fluxo e em batelada; sensores e biossensores baseados em eletrodos quimicamente modificados com materiais nanoestruturados, como compósitos de nanotubos de carbono e grafeno. Mestre em Química Analítica e graduado em Química pela UFVJM.

Murilo Feitosa Cabral

docente IFG - Campus Luziânia

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual do Ceará. Mestrado e Doutorado em Ciências pelo Instituto de Química de São Carlos/USP. Criador de conteudo digital (Instagram (@profmurilocabral e Canal Termodinâmica Way no Youtube)

Ângelo Cássio Magalhães Horn

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Possui graduação em Ciências Biológicas: Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1992), graduação em Ciências Biológicas: Bacharelado com ênfase em Fisiologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1993) e graduação em Educação Física: Bacharelado pelo Centro Universitário Ritter dos Reis (2024). É especialista em Anatomia e Fisiologia (CRBio-03). Possui Mestrado em Ciências Biológicas (Fisiologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1997) e Doutorado em Ciências Biológicas (Neurociências) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência nas áreas de Morfologia (Biologia Celular, Histologia, Anatomia e Embriologia), Fisiologia, e em diferentes temas envolvendo a saúde e o desempenho por intermédio da atividade e exercício físico. Antropometrista nível 2, pela ISAK.

Débora Cristina Olsson

docente IFC - Campus Concordia

Médica Veterinária, Membro Associado da Sociedade Brasileira de Bioquímica e Biologia Celular (SBBQ), Membro do Comitê de ética em Uso de Animais (CEUA) da UFSC (2022-2023). Graduada pela Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Lages, SC. (1994). Mestre em Ciências Veterinárias pelo Centro de Ciências Agroveterinárias, UDESC, Lages, SC (2005). Doutor em Medicina Veterinária na área de Cirurgia Veterinária pela UFSM, Santa Maria, RS, (2009). Pós Doutorado em Biologia Celular e do Desenvolvimento na área de Terapia Regenerativa com Células-tronco no laboratório LACERT pela Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC (2018). Fellowship em projeto de extensão universitária(UFSC) com tratamentos para pets com células-tronco do tecido adiposo. Integrou o corpo clínico-cirúrgico do Hospital Veterinário Lauro Ribas Zimmer - UDESC entre os anos de 2003 a 2005 - 2008 a 2010 e do Hospital Veterinário da UFSM entre os anos de 2005 a 2008. Fellowship no CTMO (Centro de Tratamento de Medula Óssea) no HUSM-UFSM entre os anos de 2005 a 2007. Tem experiência na área de Cirurgia Veterinária, Anestesiologia, Reabilitação Animal e Fisioterapia, Anatomia dos Animais Domésticos, Marketing em Medicina Veterinária e Terapia Celular. Professora efetiva do curso de Medicina Veterinária do Instituto Federal Catarinense (IFC)-Câmpus de Concórdia, SC, atuando nas áreas de Técnica Cirúrgica, Cirurgia Veterinária, Anestesiologia e Marketing Veterinário. Colaboração Técnica Docente junto à UFSC, nos termos do art. 30 da Lei no 12.772/2012 e art. 28 da Resolução no 66- CONSUPER/2013. Professora colaboradora no Programa de Pós graduação em Produção e Sanidade Animal (PPG.PSA-IFC). Realiza pesquisas em Cicatrização e Revisão Sistemática.

Matheus Henrique Jantsch

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

Biólogo Bacharel formado pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Mestre em Ciências Biológicas: Bioquímica Toxicológica (UFSM) e Doutorando em Ciências Biológicas: Bioquímica Toxicológica (UFSM). Foi bolsista do Programa Institucional de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE/CAPES), desenvolvendo estágio de pesquisa na Université Laval (Québec, Canadá), junto ao Departamento de Microbiologia, Doenças Infecciosas e Imunologia, com foco em imunologia experimental e mecanismos inflamatórios. É vinculado ao Laboratório de Pesquisa de Imunobiologia Experimental e Aplicada (LabiBio), atuando nas linhas de pesquisa em avaliação imunológica e bioquímica em modelos experimentais e respostas imunológicas e bioquímicas nas patologias humanas. Atua principalmente nos seguintes temas: sistema purinérgico, imunologia, modelo de experimentação animal, melanoma, inflamação e estresse oxidativo.

Maisa Luciana Santos De Souza

docente IFF - Campus Macaé

Graduação em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2000), mestrado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) e doutorado em Química Biológica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2007). Atualmente é Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - campus Macaé. Tem experiência na área de Bioquímica, com ênfase em Glicídeos, tendo atuado principalmente no isolamento, purificação e atividades biológicas e farmacológicas dos glicosaminoglicanos sulfatados. Atualmente desenvolve projetos relacionado com o estudo dos mecanismos de ação de fármacos antineoplásicos. Atualmente com atuação no Gerenciamento de Resíduos Sólidos.

Angelo Amaro Theodoro Da Silva

docente IFRJ - Reitoria

Farmacêutico-bioquímico formado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), com grau Mestre (2009) e Doutor (2015) em Ciências pelo Instituto de Pesquisas de Produtos Naturais (IPPN/UFRJ). Nas pós-graduação atuou na área da química de carboidratos, na proteção seletiva de polióis, catálise enzimática de derivados de mio-inositol com ênfase na síntese enantiosseletiva de seus derivados bioativos. Exerceu o cargo de farmacêutico concursado da Rede Federal Hospitalar do Rio de Janeiro (2009-2015). Em 2015 se tornou docente efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (Campus Nilópolis), onde leciona para os cursos do ensino médio técnico e da graduação em Química, bem como realiza pesquisa de síntese orgânica na área de química de polióis e estudo de reações de promiscuidade catalítica por enzimas comerciais e naturais. Coordenador do grupo de pesquisa e extensão Síntese, Análise e Popularização de Informação em Ciência (SAPIemCia) desde abril de 2020. Entre seus projetos de pesquisa e extensão já orientou cerca de 24 alunos, com a publicação de nove artigos em periódicos internacionais e um capítulo de livro. Integrante da comissão organizadora da Jornada de Química do IFRJ Campus Nilópolis (JQUIM) desde 2019. Integrante das comissões de auxílios aos estudantes (CAEDIC, CPPE) e da Comissão para Agenda Ambiental da Administração Pública - A3P. Avaliador de trabalhos e projetos da Semana de Tecnologia do Campus Nilópolis (SEMATEC), da Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica (IFRJ) e demais editais de pesquisa e extensão do IFRJ. Parecerista da Revista Eletrônica Perspectivas da Ciência e Tecnologia (IFRJ). Em 2022 concluiu o curso de especialização Educação Transformadora: pedagogia, fundamentos e práticas pela PUC-RS. Em junho de 2023 assumiu foi eleito para assumir a Coordenação do Curso de Bacharelado em Química do IFRJ, Campus Nilópolis.

Fabio Machado Da Silva

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Graduado em Química Licenciatura Plena (2004) e Química Industrial (2010) pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, Mestre (2007) e Doutor (2011) em Química Orgânica pela mesma instituição. Em 2012 concluiu o pós-doutoramento junto ao Programa de Pós-Graduação em Química da UFSM. É Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC, Campus Chapecó) desde 2011, onde atua no Curso Superior em Engenharia de Controle e Automação e nos Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio em Sistemas de Energia Renovável e Desenvolvimento de Sistemas. Atualmente é coordenador do Curso Técnico em Sistemas de Energia Renovável e Chefe do laboratório de Ciências/Química. Tem experiência na área de Ensino Integrado, Ensino de Química, Síntese Orgânica e Obtenção de Compostos Heterocíclicos Farmacologicamente Ativos.

Elen Gomes Pereira

docente

É doutoranda em Educação pela Universidad Nacional de Rosario (Argentina), desenvolvendo pesquisa sobre critérios para seleção e aplicação de jogos sérios em práticas educativas inclusivas para estudantes com deficiência. É doutora em Ciências da Saúde pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC) e mestre em Modelagem Computacional pelo Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC), com pesquisas voltadas à modelagem molecular, dinâmica molecular e bioinformática. Possui licenciaturas em Computação, Química, Ciências Biológicas, Pedagogia e Educação Especial, além de especializações em Educação a Distância (EaD), Educação Especial Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais (Libras) e Atendimento Educacional Especializado (AEE). Atuou como Professora de Educação Especial na rede pública de Santa Catarina (20202022), em modelo de ensino colaborativo, e como Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) nos Institutos Federais de Farroupilha (IFFar), de Santa Catarina (IFSC) e da Bahia (IFBA), ministrando o Atendimento Educacional Especializado (AEE) transversal a todos os níveis de ensino e lecionando em componentes curriculares do ensino superior. Desde 2026, é Professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Vacaria, responsável pelo Atendimento Educacional Especializado (AEE), ofertado de forma transversal a todos os níveis de ensino, e pelo componente curricular Educação Inclusiva em cursos de licenciatura. Sua trajetória acadêmica caracteriza-se pela interdisciplinaridade entre Computação, Química, Ciências Biológicas e Educação, direcionando suas pesquisas para a aplicação de tecnologias digitais na promoção da aprendizagem, da acessibilidade e da inclusão. Tem experiência nas áreas de Educação Educação Especial, Tecnologias Educacionais e Educação a Distância. É membro dos grupos de pesquisa Acessibilidade Virtual e Tecnologia Assistiva, na linha de pesquisa Informática na Educação Inclusiva, e Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores (GEPROF), ambos certificados no Diretório de Grupos de Pesquisa do CNPq, desenvolvendo pesquisas nas áreas da Educação, Educação Inclusiva, formação de professores, acessibilidade educacional e tecnologias educacionais acessíveis.

Meriane Pires Carvalho Lima

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Farmácia Industrial pela Universidade Federal Fluminense, Mestrado em Química Orgânica - Produtos Naturais Marinhos pela Universidade Federal Fluminense, Doutorado em Ciências com ênfase em Produtos Naturais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, Especialização em Medicina Antroposófica pela Associação Brasileira de Medicina Antroposófica RJ, Especialização em Farmácia Antroposófica pela International Association of Anthroposophic Pharmacists, Dornach, Suiça, Especialização em Fitoterapia Clínica pela Associação Brasileira de Fitoterapia. Durante sua trajetória acadêmica vem desenvolvendo projetos de pesquisa e extensão em Produtos Naturais, atualmente dedicados às áreas de Farmacognosia, Fitoterapia e Terapias Antroposoficas. Leciona no curso de Bacharel em Farmácia desde 2006, desde 2012 no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) ministrando as disciplinas de Farmacognosia, Farmacobotânica, Fitoterapia e Práticas Interativas e Complementares em Saúde, coordena o projeto extensionista PICS na Promoção do Cuidado Interprofissional com atendimento ao público da Zona Oeste do RJ na Clinica Escola do IFRJ Campus Realengo, coordena também o Grupo Tutorial PICs nas Adversidades Climáticas no Programa de Educação Tutorial (PET - Saúde Clima Ministério da Saúde) em parceria com a Clínica da Família Armando Palhares - Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro além de orientar alunos do curso de Bacharelado em Farmácia em trabalhos de conclusão de curso na área de Farmacognosia, Fitoterapia e Antroposofia. .

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