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Resultados para “'bottom-up'”

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Ana Gabriela Delgado Bieber

docente

Possuo bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE - 2004), mestrado em Biologia Vegetal pela mesma Universidade (UFPE - 2006), doutorado em Ecologia pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp - 2012), e licenciatura em Ciências Biológicas (Facuminas - 2023). Desde janeiro/2024, sou professora EBTT do Instituto Federal da Bahia (IFBA), Campus Irecê, onde ministro disciplinas na área de biologia geral e de metodologia da pesquisa científica para os cursos técnicos de nível médio. Anteriormente, entre 2013 e 2023, atuei como professora substituta (quase sete anos) ou pesquisadora colaboradora junto à Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), campus Itapetinga, onde lecionei disciplinas das áreas de biologia vegetal, ecologia, biologia da conservação e zoologia de invertebrados, participando também como orientadora e co-orientadora em trabalhos de conclusão de curso (TCC) e mestrado. Meus principais interesses de pesquisa são: diversidade de formigas, interações formiga-planta e efeitos das perturbações antrópicas sobre a mirmecofauna. Dentro destes temas, tenho trabalhado particularmente nos biomas Floresta Atlântica e Caatinga. Sou autora de artigos científicos, capítulos de livros e trabalhos em anais de congressos, além de atuar como revisora de artigos científicos para periódicos nacionais e internacionais. Nos últimos anos, tenho também atuado na comissão organizadora de eventos de divulgação científica e de artes, com destaque para a organização da "14a SNCT do IFBA Irecê".

Leonardo Hoinaski

docente IFC - Campus Camboriu

Possui graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007), mestre e doutor em engenharia ambiental da Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de ciências atmosféricas e análise de dados. Fez mestrado utilizando técnicas estatísticas para identificar fontes de emissão de poluentes atmosféricos. O doutorado teve como temática o desenvolvimento de parametrização de coeficientes de dispersão lateral em modelos de qualidade do ar. Atua principalmente nos seguintes temas: modelagem de dispersão de poluentes, modelagem meteorológica, monitoramento da qualidade do ar, modelagem estatística, análise de dados. Atualmente é Professor adjunto do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental da UFSC e supervisor do Laboratório de Controle da Qualidade do Ar (LCQAr).

Marcos André Fernandes Spósito

docente IFRR - Campus Boa Vista

Doutor em Informática na área de concentração em Engenharia de Software pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2018). Mestre em Informática na área de concentração em Inteligência Artificial pela Universidade Federal do Amazonas - UFAM (2008). Especialista (Lato Sensu) em Gestão da Tecnologia da Informação pela Universidade Positivo - UP (20...

Nataly Miranda Do Nascimento

docente IFAL - Campus Murici

Possui graduação em Tecnologia em Alimentos pelo Instituto Federal de Alagoas (IFAL), e em Farmácia pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e Universidade do Porto - Portugal (UP), com experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos. Possui mestrado em Nutrição (Análise de Alimentos e Segurança Alimentar) e Doutorado em Materiais pel...

Jonathas Henrique Mariano Pereira

docente IFSP - Campus Registro

Possui graduação em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário Salesiano São Paulo (2010) e Mestre em Engenharia Elétrica na Universidade Federal do Paraná - UFPR (2018) na área de Concepção de Circuitos e Sistemas Integrados. Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo, membro atuante do grupo de pesquisa GRIF (Grupo de Robótica do Instituto Federal de São Paulo) atuando nas áreas de robótica educacional, robótica móvel e robótica aplicada, estudante de doutorado no programa CPGEI (Programa de Pós Graduação em Engenharia Elétrica e Informática Industrial) na UTFPR (Universidade Federal do Paraná) desde Março/2021. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, onde trabalhou como Engenheiro de Projetos na empresa Kachan Telecomunicações.

Jonas Damasceno Batista De Araújo

docente IFRN - Campus Caicó

Engenheiro Eletricista pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, possui formação direcionada a área de potência e eletrotécnica, destacando-se nas áreas de proteção elétrica, distribuição, instalações elétricas residenciais, acionamentos e comandos elétricos e em fontes renováveis de energia - Eólica e Solar Fotovoltaica. Hobbista em eletrônica, possui experiência em montagem e implementação de circuitos eletrônicos e confecção de placas de circuito impresso, dominando o manuseio de equipamentos para testes dos circuitos em laboratório, assim como programas computacionais de simulação e CAD (PowerSim, MultiSim, Circuit Maker, TwidoSuite, AutoCAD básico). Domina o uso de programas computacionais diversos, em destaque aos programas de edição gráfica e de edição de audio e pacote Office. Entre 04/2010 e 09/2010 desenvolveu atividades como bolsista FAPERN, onde participou da pesquisa e desenvolvimento de um Circuito Detector de Campos emitidos por aparelhos de telefonia móvel, a ser utilizado no projeto CAPTAS - Uma intervenção móvel urbana - envolvendo Arte e Tecnologia, desenvolvido no DEART - UFRN. De 03/2011 a 12/2012 desempenhou as atividades de monitoria da disciplina Laboratório de Comunicações II, auxiliando o professor nas atividades da disciplina, desenvolvendo e aperfeiçoando circuitos eletrônicos didáticos aplicados em comunicações para testes em laboratório, atividade base para o seu Trabalho de Conclusão de Curso. De 11/2012 a 12/2012 cumpriu seu estágio obrigatório na Superintendência de Infraestrutura da UFRN na divisão de manutenção DMIN onde desempenhou atividades de projetos de subestações de pequeno porte, estudo de carga e dimensionamento de SPDA, além de outras atividades relacionadas à área de eletrotécnica. Entre 07/2013 e 08/2014 desempenhou atividades como bolsista no projeto "Estudo da Geração Fotovoltaica Centralizada e seu Impacto no Sistema Elétrico", projeto do CTGas/ER em parceria com a UFRN e apoio da Petrobrás, desenvolvendo as atividades no Laboratório de Eletrônica de Potência e Energias Renováveis - LEPER na UFRN. Atualmente, é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do curso de eletrotécnica no IFRN - Campus Caicó, desempenhando a função de coordenação de maio de 2016 a dezembro de 2019

Fernanda Dos Santos Depoi

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Santa Maria (2004) e em Química Licenciatura Plena pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2013). Mestrado e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na área de Química Analítica. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha atuando no Campus São Vicente do Sul no ensino médio Integrado e nos cursos superiores Licenciatura em Química e Bacharelado em Agronomia atuando na área de química geral e físico-química.

Paulo Amaro Velloso Henriques Dos Santos

docente IFSC - Reitoria

Graduado em Licenciatura Plena em Matemática pelo Centro Universitário Campos de Andrade (2005), Especialista em Docência no Ensino Superior pela Universidade Castelo Branco (2009), Mestre em Métodos Numéricos/Programação Matemática pela Universidade Federal do Paraná (2011) e Doutor em Métodos Numéricos/Programação Matemática pela Universidade Federal do Paraná (2018). Atualmente é professor de Matemática e Álgebra Linear para os cursos técnicos integrados em Mecânica e em Eletroeletrônica e para os bacharelados em Engenharia Elétrica e Engenharia Mecânica, no IFSC - Campus Joinville. Tem experiência na área de Matemática, Educação, Programação Matemática e Matemática Financeira.

George Cajazeiras Silveira

docente IFCE - Campus Fortaleza

Mestre em Engenharia Elétrica, Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho e Engenharia de Telecomunicações, graduado em Engenharia Elétrica com ênfase em informática industrial pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará e coordenador do curso Técnico em Eletrotécnica das modalidades presencial e a distância do IFCE.

Camila Henriques Nunes

docente IFF - Campus Campos Guarus

Pós-doutorado em Saúde Pública e Meio Ambiente pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz) e Doutorado em Gestão Ambiental pela Universidade Positivo (UP). Mestrado em Educação Profissional em Saúde pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio (EPSJV/Fiocruz). Possui especialização em Enfermagem do Trabalho e em Auditoria de Serviços de Saúde Pública e Privada, além de graduações em Enfermagem (Bacharelado) e Ciências Biológicas (Licenciatura). Atua como Docente da área de Saúde/Enfermagem no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense). Tem experiência nas áreas de Saúde Pública e Gestão Ambiental, atuando principalmente no ensino e pesquisa com a articulação entre Enfermagem, Saúde, Trabalho e Ambiente.

Regis Puppim

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Design de Moda pela Universidade Federal de Goiás (2010), Pós-Graduação em Design Estratégico/Fashion Design pelo Istituto Europeo di Design (2012), Mestrado em Arte e Cultura Visual pela Universidade Federal de Goiás (2014) e Doutorado em Engenharia Têxtil pela Universidade do Minho (UMinho), em Guimarães/Portugal (2022). Desde 2010 atua como Designer de Moda/Consultor. Em 2012 inicia sua carreira como Professor universitário, lecionando nos cursos superiores de Design de Moda, Design Gráfica e Arquitetura e Urbanismo. Atualmente é Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), Campus Aparecida de Goiânia, atuando no Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Modelagem do Vestuário (Modalidade EJA). Também foi Professor Convidado no Cursos de Especialização em Moda da Universidade UNIDERP-ANHANGUERA (MS), da Universidade Estácio de Sá (GO) e no Curso de Mestrado de Design e Marketing de Moda da Universidade do Minho (Portugal). Fez parte, como Conselheiro Titular, do Setorial de Moda do Conselho Nacional de Políticas para a Cultura (CNPC) do Ministério da Cultura (MinC), eleito por Goiás, no período 2015 a 2018. Desde novembro de 2025 é Presidente da Associação dos Docentes de Moda da Rede Federal de Ensino (ADMODA). É pesquisador nas áreas de Sustentabilidade na Moda, Educação em Moda e História da Moda. Tem experiência na área de Sustentabilidade, Design, Têxteis, Ensino e Moda.

Ângelo Magno De Jesus

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Ouro Preto, mestrado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, no qual foi bolsista do Microsoft Innovation Center (MIC), e doutorado em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul. Trabalhou com inovação e pesquisa no Idealize Labs na UFOP, onde participou de um projeto que resultou na geração de uma Start-up de tecnologia inovadora. Também atuou como Analista de Sistemas em algumas organizações. Atualmente é professor de ensino superior, técnico e tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais - atuando também no Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Atua com pesquisa em Desenvolvimento de Tecnologias para Educação - especialmente Desenvolvimento de Games para educação, Pensamento Computacional e Processos de Resolução de Problemas.

Déborah Pereira Linhares Da Silva

Outros IFRO - campus Cacoal

Graduada (Licenciatura e Bacharelado) em Geografia e mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR.

José Maxsuel Lourenço Alves

docente IFPB - Campus Monteiro

Possui bacharelado (2012) e licenciatura (2013) em História pela Universidade Federal de Campina Grande, mestrado em História pela mesma Universidade (2015) e doutorado em História pela Universidade Federal de Pernambuco (2022). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Em seus estudos se dedica aos estudos sobre o Mobral, a imagem, memória, ditaduras e regimes autoritários, história da educação, da arte, cultura e poder, ensino de história, metodologias ativas e educação afro-brasileira e indígena. Interessa-se pela Pesquisa sobre o ensino de história e artes cênicas, com enfase no Teatro.

Franco Nero Antunes Soares

docente IFRS - Campus Vacaria

Doutor em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui Bacharelado em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), e Doutorado em Filosofia pela UFRGS com estágio sanduíche PPDE-CAPES na Universidade do Porto (UP). Professor Efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Professor Convidado do Programa de Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Membro Permanente do GT Hume da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (ANPOF). Tem experiência na área de Filosofia, com ênfase em Ensino de Filosofia, filosofia de David Hume, Filosofia Moderna, Ética, Metaética e Filosofia da Mente.

Raquel Lie Kishi

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Graduação em Administração e especialização em Pedagogia Empresarial: Educação e Desenvolvimento de TH pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Experiência profissional na área de recursos humanos: clima organizacional, liderança, avaliação de desempenho, comunicação interna e treinamento & desenvolvimento.

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