Resultados para “'cálculo Numérico'”

Alex Cabral Barbosa

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutorado Acadêmico em Ciências Naturais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (UENF), Mestrado Profissional em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional pela Universidade Cândido Mendes (UCAM - Campos), Especialização em Ensino da Matemática (2012) e Graduação em Matemática - (Universidade Federal Fluminense/Universo. Especialização em Andamento em Gestão de Projetos.Atualmente sou Professor do Instituto Federal Fluminense (IFF campus Campos Centro). Tenho experiência na área de Matemática, com ênfase em Cálculo I, II, III, Cálculo Numérico, Álgebra Linear, Álgebra I e II e Estatística. Desenvolvo pesquisas com ênfase em Análise Qualitativa e Quantitativa de Dados, Análise de Conteúdo de Laurence Bardim, Gestão de Projetos com ênfase em Ambiental, Educação Matemática e Olimpíadas Científicas do Conhecimento (OBMEP).

Joice Stella De Melo Rocha

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Mestre em Matemática pela Universidade Federal de São João Del Rei, possui Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário de Formiga (2004) e especialização em matemática e estatística pela Universidade Federal de Lavras (2006). Atualmente é professora da Educação Básica, Técnica e Tecnológica (EBTT) em regime de 40h com Dedicação Exclusiva do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Avançado Arcos. Possui experiência como professora da educação básica e curso superior nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Numérico, Cálculo Avançado, Geometria Analítica e Álgebra Linear. Também trabalhou como vice diretora da Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves (2008) e como coordenadora dos cursos de Engenharia da Faculdade Pitágoras (2014-2018).

Andresa Pescador

docente

Possui graduação em Bacharelado em Matemática e Computação Científica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1997), graduação em Formação Pedagógica para Graduados não Licenciados pela Faculdade Avantis - Licenciatura em Matemática (2017), mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006) e doutorado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Tem experiência na área de Matemática, nas disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Numérico, e Álgebra Linear.

Luciana Da Costa Silva Alcici

docente

Possui graduação em Matemática (1997) e em Ciências(1996) pela Universidade Estadual de Montes Claros (1996), MESTRADO EM EDUCAÇÃO - Universidad Del Mar - Chile (2011) com titulo reconhecido (apostila) pela Universidade Federal de Uberlandia - UFU (2016), Especializacao Lato Sensu em Educacao Matematica pela Universidade Estadual de Montes Claros, possui curso de Capelania Escolar pela JMN JUNTA DE MISSO#771;ES NACIONAIS CURSO DE CAPELANIA ESCOLAR (2023).Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal da Bahia, Campus BRUMADO, no cursos de Engenharia de Minas, Curso técnico integrado de Informática e Curso técnico Integrado de Edificações.Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Calculo Diferencial e Integral I, II, III e IV, Introdução ao Cálculo, Fundamentos do Cálculo, Equacoes Diferenciais, Matematica Aplicada, Probabilidade e Estatistica, Estatistica Aplicada, Calculo Numérico, Geometria Analitica e Algebra Linear, Raciocinio Logico, Estatística e Planejamento de Experimentos, Matemática básica, Matemática para Jogos II, Matemática do Ensino fundamental e médio Topicos Especiais I: Planejamento e Análise de Experimentos, nas áreas de engenharia eletrica,,de Producao, Civil, Ambiental, Ssistemas de Informacao, engenharia de Minas, aprendizagem significativa, automação industrial, dimensionamento e instalações elétricas prediais. Atuou como coordenadora adjunta a CPA, comissão prória de avaliação das Faculdades Santo Agostinho e Analista consultora dos dados do ENAD. Atuou como Coordenadora da CONUB - Coordenação do Núcleo Básico no IFBA- campus Brumado.

Alexandre Henrique De Martini

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Formado pela Universidade Federal de São Carlos (Licenciatura Plena em Matemática) , mestre pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita - UNESP e doutor em Ciências no programa Física Aplicada à Medicina e Biologia da Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto (USP), sob a orientação do Prof. Dr. Alexandre Souto Martinez. É docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, desde dezembro de 2011. Trabalhou no campus Sertãozinho onde ficou à frente da Diretoria Adjunta Acadêmica de junho de 2015 a julho de 2016. Nesta unidade, foi tutor do Grupo PET - Licenciatura em Química IFSP entre 2013 e 2016. Atualmente atua no campus São João da Boa Vista, onde, desde outubro de 2021, exerce a função de coordenador do curso técnico em informática integrado ao ensino médio. Tem experiência na área de Matemática, Física, Informática e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Álgebra, Álgebra linear, Geometria Analítica, Análise Real, Análise Complexa, Cálculo, Cálculo Numérico, Equações diferenciais, Metodologia de Ensino de Matemática, Análise Estatística, Softwares Matemáticos e Educação à Distância.

Daner Silva Martins

docente IFRS - Campus Rio Grande

Possui graduação em Matemática Lic Plena pela Universidade Federal do Rio Grande (1999), Especialização em formação de Professores para o Ensino Superior pela Universidade Paulista(2008), Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013) e Doutorado no Curso de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde na FURG, com a temática de pesquisa sobre o ensino e a aprendizagem de Matemática para alunos cegos. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Rio Grande. Participa como membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Especiais (NAPNE), do Grupo de Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica (GPEPT) e do Grupo de Pesquisa do CEAMECIM (FURG). Membro da Comissão Assessora em Educação Especial e Atendimento Especializado em Exames e Avaliações da Educação Básica - INEP.

Manuel Ricardo Dos Santos Rabelo

Outros IFCE - Campus Maracanaú

Licenciado em Matemática - UEA/CESTEB (2009), Especialista em Ensino de Matemática na Educação Básica e Superior - UEA/CESTB (2008) e Mestre em Ciências - PPGEA/UFRRJ (2017). Atualmente é professor dos cursos de Licenciatura em Matemática e Ciências da Computação no Instituto Federal do Ceará. Tem experiência na área de Álgebra Linear, Cálculo Diferencial e Integral, Cálculo Numérico, Matemática Básica e Probabilidade e Estatística.

Aline Gobbi Dutra

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Aline Gobbi é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Rio Verde desde 2010. É licenciada (UEMG, 2003) e mestre em Matemática (UNESP, 2006) e atualmente está concluindo o doutorado em Estudos Culturais pela Universidade do Minho, Portugal (2020-2024) com investigação na área da Descolonialidade e Avaliação da Aprendizagem da Matemática em cursos superiores. Na docência atuou/atua especialmente nas disciplinas Cálculo Diferencial, Lógica Matemática e Fundamentos da Matemática. É fundadora do Núcleo de Ciências, Arte e Cultura do IF Goiano Campus Rio Verde (NAIF Rio Verde, 2012) e da Casa de Cultura NAIF (2018), além de realizar produção cultural na educação. Desenvolve projetos de ensino e extensão conectando conhecimentos das Ciências Exatas e Sociais. Suas áreas de interesse e atividade são Descolonialidade, Ensino e Aprendizagem de Matemática, Arte e Cultura, Arte e Matemática.

Kissia Carvalho

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Possui graduação em Bacharelado em Matemática pela Universidade Federal da Paraíba (atual UFCG) tendo trabalhando com Álgebra Abstrata e Análise Complexa e mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba (atual UFCG), em que trabalhou com representação de número em ponto flutuante, operações aritméticas básicas e cálculo de integrais. Também tem especialização em Educação a Distância (SENAC), em que desenvolveu a pesquisa na área de objetos de aprendizagem para o ensino de Geometria. Tendo habilidade de ministrar disciplinas nas áreas de Álgebra, Cálculo, Geometria, Cálculo Numérico, Análise Numérica, Matemática Discreta, Programação Linear, Pesquisa em Educação Matemática e Metodologia da Pesquisa. Tem experiência na área de Matemática Computacional, com ênfase em Calculo e Análise Numérica, dedicando-se a solução de equações de sistemas lineares de grande porte. Desenvolve pesquisa na área de Educação Matemática, concentrando-se em Matemática Humanista, Questões de Gênero e EtnoMatemática. Atuou como coordenadora do Curso Superior de Licenciatura em Matemática (de abril de 2017- a março de 2020) e como acoordenadora da Unidade de Formação Geral (de abril de 2021 até outubro de 2022). É professora e orientadora de Trabalho de conclusão de curso do curso de Licenciatura em Matemática e da Especialização em Matemática.

Thiago Derley De Lima Prado

docente IFG - Campus Itumbiara

Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura Plena em Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) (2004). Especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela Universo. É professor efetivo no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Goiás, Campus Itumbiara, já lecionou em Colégios Públicos e Particulares. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Cálculo Diferencial e Integral I, II e III, Estatística, Geometria Analítica, Cálculo Numérico, Álgebra Linear, Álgebra Moderna, Matemática Aplicada, Métodos Matemáticos, Probabilidade e, atuando principalmente nos seguintes temas: Métodos de Ensino.

Thiago Jefferson De Araújo

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009) e mestrado em Matemática Aplicada e Estatística pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e atua no campus São Gonçalo do Amarante. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Equações Diferenciais Ordinárias e Cálculo Numérico.

Lílian Isabel Ferreira Amorim

docente IFNMG - Campus Januária

Mestre em Educação Matemática pela Universidade Federal de Ouro Preto, especialista em Educação Matemática Superior e possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Montes Claros. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais - IFNMG e pesquisadora em Ensino de Cálculo e Tecnologias e Teoria de Números aplicada a Criptografia.

Janilson Claydson Silva Brito

docente IFMA - Campus Bacabal

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual do Piauí (2006) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Piauí(2012). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Cálculo Diferencial e Integral, Matemática Financeira e Estatística. É professor da Educação Básica desde de 2003 (Ensino fundamental e Médio). É professor ...

Gerson Ulbricht

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Gerson Ulbricht é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC. Possui Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2013-2015). Possui Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2008-2009). Possui especialização em Métodos Estatísticos pela FURB-SC (2006). Possui Graduação em Matemática pela UnC-SC. Possui Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela UnC-SC. Tem experiência na área de Dimensionamento e Sequenciamento de Lotes (Scheduling), Metodologias Multicritério de Apoio à Decisão, Pesquisa Operacional, Probabilidade e Estatística, Lógica de Programação, Programação Matemática, Cálculo Numérico e Cálculo Diferencial e Integral.

Bruno Rodrigues De Oliveira

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pela Faculdade Politécnica de Uberlândia (2007), especialização em Segurança da Informação pela Universidade Federal de Goiás (2011) e Mestrado em Modelagem e Otimização do Departamento de Matemática Industrial da Universidade Federal de Goiás (2016). Atualmente é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico. Tem experiência na área de Robótica, Mecatrônica e Automação, com ênfase em Robótica, Mecatrônica e Automação, atuando principalmente nos seguintes temas: acionamentos elétricos, refrigeração, programação e manutenção de CLP's, detecção e alarme e automação de processos.

Vlademir Fernandes De Oliveira Júnior

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (2006) e Mestrado em Matemática pelo Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (PROFMAT, 2015). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Calama, atuando no Ensino Médio e no curso de Licenciatura em Física. Tem experiência no ensino de Matemática na Educação Básica e no Ensino Superior, com interesse nas áreas de Educação Matemática, Resolução de Problemas, Modelagem Matemática e ensino e aprendizagem de Cálculo Diferencial e Integral.