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Resultados para “'câmbios automotivos'”

Rede Integra

Alexandre Cassimiro Andreani

docente IFRO - campus Ariquemes

Cientista da Computação com interesse por pesquisa em sistemas dinâmicos, análise de séries temporais, aprendizagem de máquina, processamento de linguagem natural. Experiência profissional em sistemas embarcados automotivos.

Humberto Reder Cazangi

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Doutorado em Engenharia Mecânica (2023) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com foco na identificação de lacunas inovadoras em mecanismos de engrenagens planetárias automotivas. Mestrado (2008), onde aplicou o Método de Davies para análise cinemática e estática de mecanismos, e Graduação (2004), ambos em Engenharia Mecânica também pela UFSC. Possui formações complementares em veículos elétricos, eletrônica embarcada, estrutura e projeto de motores, empreendedorismo e inovação. Desde 2011, atua como professor no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), ministrando aulas em cursos técnicos e superiores, e desenvolvendo projetos de pesquisa e extensão, incluindo o desenvolvimento de bancadas automatizadas para teste de alternadores e fluxo de ar em cabeçotes automotivos. Atualmente, coordena o Laboratório de Eletroeletrônica Automotiva (LEA) e orienta a equipe de competição Zênite Solar de barcos movidos à energia solar. As áreas de atuação abrangem projetos de máquinas, com foco em aprendizado de máquina, motores e mecanismos, elementos de máquinas e métodos de síntese e otimização aplicados ao projeto mecânico, além de projetos de embarcações não convencionais.

Filipe Ribeiro De Castro

docente IFF - Campus Itaperuna

Graduação em Engenharia Mecânica pela Faculdade Redentor (2008), Pós Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho, Mestre em Engenharia e Ciência dos Materiais na UENF-Campos/RJ (2013). Experiência no projeto de componentes de sistemas de freios automotivos para linha pesada, gerenciamento de sistemas de qualidade e Servidor Público Federal. Atualmente é professor no Instituto Federal Fluminense Campus Itaperuna onde exerço o cargo de Diretor Geral desde abril de 2020.

Cleiton André Comelli

docente IFC - Campus Luzerna

Engenheiro Mecânico (Universidade Federal de Santa Maria), realizou estágio curricular supervisionado na Empresa WEG Energia (departamento de P&D) e posteriormente atuou como Engenheiro da Qualidade na WEG Motores. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com projetos de pesquisa na área de Processos de Manufatura Aditiva (Materiais com Gradação Funcional e Fusão Seletiva a Laser - SLM). Atualmente trabalha na Faculdade de Engenharia, Matemática e Ciências Físicas da Universidade de Exeter como pesquisador de doutorado. O projeto atual é 'Investigações multi-escala de PEEK em um novo processo de Extrusão de Material (MEX)' usando polímeros de alto desempenho (Poliéterétercetona - PEEK), em conjunto com o Centre for Additive Layer Manufacturing (CALM).

Gabriela Freitas Costa

docente

Engenheira Ambiental pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB) - Ano de conclusão - 2011, mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente (PRODEMA), na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), com o projeto AVALIAÇÃO DA OCORRÊNCIA DE ÁREAS DE RISCO DE ESCORREGAMENTOS EM ENCOSTAS NA CIDADE DE ILHÉUS-BA (ano de conclusão - 2015), especialista em Engenharia de Segurança no Trabalho pela Faculdade de Tecnologia e Ciências (FTC) - Vitória da Conquista - Bahia (ano de Conclusão - 2012). Docente efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Ilhéus, como professora das áreas de Segurança do Trabalho e Meio Ambiente, ocupando, nos períodos de 2017-2018 e 2020-2022, o cargo de Coordenadora do curso de Segurança do Trabalho e, nestes mesmos períodos, atuando de forma ativa como membro do Conselho de Curso e representante do Instituto, no Conselho Municipal de Meio Ambiente de Itabuna-Ba (COMAM), agregando ainda mais experiência na área de gestão, destacando-se também a participação no Comitê interno de pesquisa e extensão do Campus, além da acentuada atuação na área de ensino. Diretora acadêmica do IFBA-Ilhéus e membro do Conselho de Campus, de outubro de 2022 a março de 2024, cuja atuação foi baseada na construção transparente, coletiva e participativa e pautada na valorização das categorias e no respeito às individualidades de cada componente da instituição. Atualmemte, Diretora Geral do IFBA, Campus Ilhéus e conselheira do Conselho Superior da mesma instituição (CONSUP).

Rodolfo Albuquerque Buarque De Assunção

docente IFRN - Campus Santa Cruz

Possui graduação como Bacharel em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014) e graduação como Bacharel em Ciências e Tecnologia pela mesma universidade (2012). Tem pós-graduação em nível de Mestrado (2016) pelo programa de pós-graduação de Engenharia mecânica da UFRN, na área de Processos de fabricação, trabalhando principalmente com metalurgia do pó. Tem experiência e know how na área de máquinas de fluxo graças ao trabalho de dimensionamento de equipamentos hidráulicos na empresa NETZSCH do Brasil.

Aliandro Henrique Costa Santos

docente IFSP - Campus Hortolândia

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual do Maranhão (2002), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2005) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Estadual de Campinas (2009). Atualmente é professor EBTT ligado ao eixo da mecânica campus Hortolândia e anteriormente foi coordenador da área da mecânica no IFSP, campus Hortolândia, professo nível técnico da Cooperativa Profissional e Empresarial, docente da Universidade Paulista, coordenador engenharia mecatrônica da Universidade Paulista, professor associado da Faculdade de Tecnologia de Mogi Mirim e consultor - ENGENDRAR Engenheiros Associados. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Mecânica dos Corpos Sólidos, Elásticos e Plásticos, atuando principalmente nos seguintes temas: ultrassom, lcr waves, ultrasound, design of experiments, planejamento estatístico de experimentos, veículos, frenagem e projetos mecânicos.

Marco Antônio Silva Pereira

docente IFMG - Campus Formiga

Possui curso técnico em eletrotécnica (2017) pela Escola Politécnica de Minas Gerais (POLIMIG), graduação em Engenharia Elétrica (2014) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG - Campus Formiga), pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (2021) pelo Instituto Federal do Espírito Santo (IFES - Campus Colatina) e mestrado em Engenharia Elétrica (2017) pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEL), associação entre a Universidade Federal de São João del Rei (UFSJ) e o Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Trabalhou, como professor do magistério superior e do ensino básico, técnico e tecnológico (EBTT), em diversas instituições de ensino, tais como: IFMG - Campus Formiga (2015 a 2017), Faculdades Integradas do Norte de Minas (FUNORTE/Campus JK - 2017 a 2019), Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros (FEMC/FACIT - 2018 a 2019), Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG/Campus Porteirinha - 2019 a 2020), Centro de Referência em Formação e Educação a Distância do IFNMG (CEAD/IFNMG - 2018 a 2019) e Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM/Campus Paracatu - 2020). Atualmente, é professor EBTT, no núcleo de Eletrônica do IFMG - Campus Formiga..

Adriana Tedesco

docente IFRS - Campus Veranópolis

Docente no IFRS Campus Veranópolis, atuou como Coordenadora de Extensão entre 2018 e 2019. Atua na área de química no Ensino Médio, coordena projetos de ensino e extensão. Doutora em Ciências dos Materiais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul(UFRGS), Mestre em Química (UFRGS) ênfase: Polímeros, Graduação em Química Industrial (UFRGS). Especialista em Educação Básica Profissional(IFRS) e em Petroquímica - Catálise e Polímeros (UFRGS).Docente na área de Química, Pesquisa Científica e Polímeros. Experiência profissional em desenvolvimento de produtos com foco em sustentabilidade e redução do impacto ambiental. Experiência na otimização de processos industriais e no desenvolvimentos de novos ensaios, principalmente em caracterização de materiais (FTIR, Análises Térmicas, Propriedades Físicas, outras). Elaboração, execução e/ou gestão de projetos com destaque: Desenvolvimento de produtos com materiais provenientes de fontes renováveis; Desenvolvimento de produtos com utilização de materiais reciclados; Desenvolvimento de novos Adesivos, sem uso de solventes orgânicos; Desenvolvimento de produtos automotivos com maior desempenho e redução do consumo de combustíveis; Reaproveitamento de resíduos de PVB (polivinil butiral) oriundos de vidros laminados para fabricação de novos artefatos; Reaproveitamento de resíduos inservíveis de palmilhas em poliéster não tecido oriundos do setor calçadista.

Diego Valentim Crescente Cara

docente IFGoiano - Campus Catalão

Possui graduação em Ciências Biológicas com ênfase em Meio ambiente pelo Centro Universitário da Cidade (2005) e mestrado em CIÊNCIAS e doutorado em ENGENHARIA no programa de Tecnologia de Processos Químicos e Bioquímicos da Escola de Química/Universidade Federal do Rio de Janeiro (2016). Realizou Pós-Doutorado (2017-2020) na Universidade Federal de Goiás, atual UFCat, obtendo duas patentes para utilização na indústria mineral. Durante o metrado (2007) foi professor convidado na Universidad Castilla-La Mancha (UCLM, Espanha) onde desenvolveu pesquisas em biolixiviação de minerais (calcopirita) e redução dos problemas ambientais causados pelo metilmercúrio produzido por bactérias redutoras de sulfato (principalmente ao redor dos fornos de ustulação). Desde 2003 realizou experimentos na área mineral desenvolvidas no CETEM (Centro de Tecnologia Mineral - MCTI), como recuperação de metais da família da platina presentes em catalisadores automotivos, biolixiviação de calcopirita utilizando bactérias e arqueas mesofílicas e termofílicas. No doutorado desenvolveu pesquisas avançadas com microrganismos (bactérias e fungos) isolados do solo de cultivo de girassol (Helianthus annuus L.) aplicando na solubilização de nutrientes a partir pó-de-rochas como glauconito e fligopitito. Obteve resultados importantes na solubilização de Silício. É professor efetivo no Instituto Federal Goiano campus Caatalão, onde atua também como coordenador do Curso Técnico em Mineração integrado ao Ensino Médio.

Mario Sérgio Pedroza Lobão

docente IFAC - Campus Rio Branco

Pós-doutor em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2023). Doutor em Desenvolvimento Regional e Agronegócio pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2018), Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (2015), Especialista em Gestão Administrativa da Educação pela Escola Aberta do Brasil (2013) e Bacharel em Ciências Econômicas pela Universidade Federal do Acre (2012). Certificado com a Cátedra Doutoral Internacional em Geopolítica, Territorios y Fronteras; Innovación y Cambios Globales; y Políticas Públicas y Desarrollo Regional no ano de 2025 pela Red de Cooperación Interuniversitaria para el Desarrollo e Integración Regional na Universidad Católica Nuestra Señora de Encarnación no Paraguai. É docente de Economia e professor permanente do Programa de Mestrado Acadêmico de Gestão de Agronegócios e Sustentabilidade da Universidade Federal de Rondônia - Campus Cacoal, bem como dos Programas de Mestrados Profissionais em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (ProfNIT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (Ifac). Atualmente, responde pela Coordenação do Curso Técnico Subsequente em Administração do Ifac/Campus Rio Branco e pela Coordenação Geral do Programa Federal Formar para Incluir: expsansão da Educação Profissional na modalidade de Educação à Distância, no Cread/Ifac. Foi Diretoria de Extensão Tecnológica (Diext), na Pró-reitoria de Extensão entre setembro a dezembro de 2024, Coordenador do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), biênio abril/2021 a 12/2022, Diretor de Administração do Campus Rio Branco entre os anos de 2018 e 2020 e Coordenador de Pós-graduação no IFAC entre 2014 e 2015. É membro do Fórum Acreano de Indicações Geográficas e Marcas Coletivas no Ministério da Agricultura, Pecuária e Agrimensura (MAPA), pelo Instituto Federal do Acre. Foi . Atua na área de Economia Regional e Sociedade; Bioeconomia; Desenvolvimento e Planejamento Regional; Avaliação de Políticas Públicas; Desenvolvimento Rural; Métodos Estatísticos Aplicados, Economia Rural, Gestão do Agronegócio, Metodologia da Pesquisa e Gestão da Educação Profissional e Tecnológica.

Tatiana De Oliveira Zuppa Neto

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Goiás (1997), graduação em Licenciatura em Química pelo Centro Universitário de Goiás (2010) e mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2001). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: controle de qualidade, cromatografia, análise térmica, óleos vegetais e impacto ambiental.

Gesivaldo Jesus Alves De Figueirêdo

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG); Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB); Graduação em Química Industrial e em Licenciatura em Química , também pela UFPB e, concluiu o Curso Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Crato. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), campus João Pessoa. Atualmente está como tutor do Programa de Educação Tutorial de Química (PET Química) que desenvolve atividades norteadas na indissociabilidade do ensino, pesquisa, extensão e inovação, objetivando o ensino-aprendizagem no contexto contemporâneo da Química e áreas afins. Tem experiência em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Química, Meio Ambiente, Educação Ambiental, Qualidade de Água e Processos de Adsorção para Tratamento de Água e Efluentes.

Adeildo Cabral Da Silva

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Licenciatura (1988) e Bacharelado (1991) em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), mestrado (2001) e doutorado (2005) em Ciências da Engenharia Ambiental pela Escola de Engenharia de São Carlos - Universidade de São Paulo (USP) e Pós-doutorado (2015) na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (FEUP). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Ex-coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Saneamento Ambiental e do Laboratório de Energias Renováveis e Conforto Ambiental. Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Gestão Ambiental (PGTGA - Mestrado) e do Curso de Especialização em Tecnologia do Ambiente Construído do Instituto CENTEC - CE. Tem experiência na área de Geociências e Saneamento Ambiental, com ênfase em Impacto Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: Geografia Física, Desenvolvimento Sustentável, Ambiente Construído, Novos Materiais, Resíduos Sólidos Engenharia Ambiental e Conforto Ambiental.

Ulisses Filemon Leite Caetano

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Florianópolis, no curso de Design, com atuação nas áreas de Design de Produto e, especialmente, Design de Mobiliário. Atualmente coordena o Laboratório de Modelagem do curso de Design, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas ao projeto e à fabricação de móveis, marcenaria, materiais, fabricação digital, inovação e inclusão social. Desenvolve pesquisas e projetos de mobiliário social, incluindo móveis para situações de emergência e desastres ambientais, mobiliário para comunidades indígenas, design inclusivo e desenvolvimento de espaços colaborativos para produção moveleira. Atua também com prototipagem e fabricação digital, incluindo o uso de fresadora CNC.É graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), especialista em Gerenciamento de Projetos pela Fundação Getúlio Vargas (FGV) e mestre e doutor em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com pesquisas relacionadas ao design para o bem-estar, percepção de materiais e interiores automotivos. Possui experiência profissional na indústria metalmecânica e automotiva, tendo atuado em desenvolvimento de produtos, materiais e gerenciamento de projetos em empresas como Renault, Whirlpool/Embraco, Peugeot-Citroën e DHB Componentes Automotivos.Na área acadêmica, possui experiência em ensino, coordenação de cursos e gestão acadêmica, tendo atuado como coordenador dos cursos de Engenharia Mecânica e Design Gráfico, membro de colegiados e de Núcleos Docentes Estruturantes. No IFSC, desenvolve projetos que articulam design, fabricação e impacto social, com destaque para mobiliário, inclusão e desenvolvimento de produtos para diferentes contextos e públicos.

Rodrigo Menezes Sobral Zacaroni

docente IFF - Campus Santo Antônio De Pádua

Professor EBTT efetivo do IFF Campus Santo Antônio de Pádua, Mestre em Engenharia de Sistemas e Automação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA) (2021) com foco em aplicação de técnicas de computação evolutiva, Lógica Fuzzy, Machine Learning e Inteligência Artificial. Graduado em Engenharia Elétrica pelo IFMG Campus Formiga (2019). Foi servidor efetivo do IFMG Campus Formiga, atuando como Técnico de Laboratório Área/ Eletrônica e desempenhava cumulativamente a função de Coordenador de Gestão e Prospecção de Projetos de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PDI) do Polo de Inovação IFMG (Credenciado como Unidade Embrapii).

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