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Resultados para “'conselho de estado'”

Rede Integra

Ramaís De Castro Silveira

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Graduado em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS - 2005). É mestre em Ciência Política pela UFRGS (2009) e doutor em Direito pela Universidade de Brasília (UnB - 2016), na área de concentração Direito, Estado e Constituição. Professor efetivo de Direito do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), lotado no campus Porto Alegre. Líder do Grupo de Pesquisa ''Fundamentos da Experiência Jurídica Contemporânea: O Direito sob os aspectos dogmático, filosófico e sociológico'' do IFRS.

Marinézio Gomes De Oliveira

docente IFRN - Campus Mossoró

Possui Graduação em Letras (Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 1991), Especialização em Língua Portuguesa: leitura e produção de textos (Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2000), Especialização em Educação Profissional intregrada à Educação Básica na modalidade Educação de Jovens e Adultos (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, 2011) e Mestrado em Letras (Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, 2012). Atualmente é professor ensino básico, téc. e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência nas áreas de Letras e de Educação.

João Victor Caetano Alves

docente IFSP - Campus Guarulhos

Professor Doutor em História do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - campus Guarulhos - em regime de dedicação exclusiva desde 2016.

Brunei De Oliveira Maiochi Malfatti

tecnico IFC - Reitoria

Bacharel em Turismo e Administração Hoteleira pela Universidade do Oeste Catarinense (2006), especialista em Consultoria Turística pela FUNIBER - Fundação Universitária Ibero-americana | Brasil (2006), pós-graduada em Gestão Pública (2011), graduada no Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Serviços Jurídicos e Notariais (2021), pós graduada em Ouvidoria Pública (2022) .Atua há 24 anos no setor público, desde 2010 na esfera federal, no Instituto Federal Catarinense. Foi membro e presidente da Comissão de Ética do IFC (2013 a 2016), membro e presidente de comissões de processos disciplinares (2014 a 2019). No período de 2019 a 2022 ocupou a função de autoridade de monitoramento da Lei de Acesso à Informação (LAI), no mesmo período foi suplente de autoridade de Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). Participou ativamente no grupo de trabalho para a implantação de teletrabalho no IFC (2020 a 2021) , no grupo de trabalho de normas e legislação da Assembleia Legislativa e CGU e ainda no grupo de trabalho sobre a LGPD - CGU, ambos de forma voluntária. Atuou como ouvidora do IFC (2019 a 2025),desempenhando diversas atividades que se relacionam com a função. Considerando os dois últimos anos de atuação, destacam-se os seguintes trabalhos: planejamento e monitoramento do setor de Ouvidoria, mapeamento, identificação de riscos e estratégias de atuação para mitigação e resolução de problemas, interpretação e análise de dados referentes às demandas de ouvidoria para correção de problemas, coordenação de campanhas de capacitação e sensibilização sobre a Ouvidoria, LAI e LGPD direcionadas ao servidores e estudantes do IFC, assessoramento técnico para alta gestão e demais servidores, criação e coordenação do projeto Parceiros da Ouvidoria do IFC, criação da identidade visual da ouvidoria e do projeto Parceiros da Ouvidoria, criação e manutenção da página da Ouvidoria do IFC, criação e coordenação da Campanha contínua "O IFC quer Ouvir Você" onde informações jurídicas são retardadas em tirinhas com linguagem cidadã, coordenação e implantação do Conselho de Usuários de Serviços Públicos. Neste contexto evidencia-se a mudança cultural e ressignificação quanto ao setor de Ouvidoria no IFC, como ferramenta de trabalho, para tomada de decisão da alta gestão,atingimento quanto ao comprometimento da gestão e demais servidores nos trabalhos que envolvem a Ouvidoria,redução no tempo de atendimento das demandas dos cidadãos com alta qualidade nas respostas e resolutividades, tanto em manifestações de Ouvidoria quanto nos pedidos de informação, emissão, acompanhamento e análise das recomendações de Ouvidoria e LAI para melhoria do atendimento e transparência institucional, elaboração de relatórios voltados para planejamento estratégico para ações de governança,coordenação e levantamento da maturidade da Ouvidoria do IFC, monitoramento da transparência ativa e Dados Abertos, mediação de conflitos e demais obrigações legais quanto a Ouvidoria e LAI. Desde abril de 2025 atua como assistente administrativa na Procuradoria Federal junto ao IFC, possui experiência na área administrativa, atividades de corregedoria e como fiscal de contrato.

Claudio Ricardo Gomes De Lima

docente IFCE - Reitoria

Graduado em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará (UFC) , com mestrado em Engenharia Civil (Saneamento Ambiental), também pela UFC, e doutorado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista (Unesp). Professor Titular aposentado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), foi reitor do IFCE e presidente do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif). Foi Secretário Municipal do Trabalho, Desenvolvimento Social e Combate à Fome e presidente da Fundação de Ciência, Tecnologia e Inovação (Citinova) na Prefeitura Municipal de Fortaleza (PMF). Foi Secretário Executivo do Turismo, também na PMF e ex-Secretário Executivo de Habitação e Desenvolvimento Urbano do Governo do Estado do Ceará.

Claudinei De Oliveira Pinho

docente IFRO - campus Vilhena

Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (1999), Especialização em Ensino da Matemática pela Faculdade de Pimenta Bueno (2004) e Mestrado Profissional em Educação pela Universidade Federal de Rondônia. Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus Vilhena. Começou a lecionar nos Cursos de Graduação a partir de 2007, e hoje leciona no Curso de Licenciatura em Matemática e no Curso de Arquitetura e Urbanismo. Foi Coordenador de Apoio ao Ensino no Campus Colorado do Oeste e Diretor de Ensino Substituto, foi Coordenador do Curso de Licenciatura em Matemática, Coordenador de Apoio ao Ensino, Diretor de Ensino Substituto e Diretor de Ensino, Presidente do Conselho Disciplinar Discente, Membro do Conselho Escolar e Coordenador de Área do PIBID, ambos no Campus Vilhena. Possui experiência no ensino em PROEJA e na área de Matemática.

Monique Ximenes Lopes De Medeiros

docente IFPB - Reitoria

Graduada em Direito pela Universidade Federal da Paraíba (2007), mestra em Direitos Humanos pela Universidade Federal da Paraíba (2013) e Doutora em Direitos Humanos e Desenvolvimento pelo PGCCJ/UFPG (2019-2023). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Sociologia e Antropologia Jurídicas e Direitos Humanos, atuando principalmente nos seguintes temas: direitos humanos; direitos sexuais e reprodutivos; teorias feministas; estudos de gênero e teorias críticas.

Edson Carvalho Do Nascimento

tecnico IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui graduação em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2003). Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Administrativo. Possui especialização em Direito Público pela Universidade Cândido Mendes (2012). Mestre em Administração pela Faculdade de Administração e Ciências Contábeis da Universidade Federal de Juiz de Fora. Cumpriu como requisito obrigatório para obtenção de diploma de graduação o estágio no Tribunal de Justiça do Estado de Minas Gerais. Já atuou como Chefe do Departamento de Receita do Município de Santos Dumont - MG. Atuou, ainda, na qualidade de cargo efetivo de Advogado do Município de Santos Dumont - MG.Foi Assistente em Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Santos Dumont, período que atuou como Coordenador de Extensão. Atualmente ocupa o cargo de Auditor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Santos Dumont.

Wemerson Fittipaldy De Oliveira

tecnico IFAC - Reitoria

Wemerson Fittipaldy de Oliveira é Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre (2023), Especialista em Psicopedagogia pelo Instituto Várzea-grandense de Educação (2001), graduado em Licenciatura de Pedagogia pela Universidade Federal do Acre - UFAC (1998). Atualmente é servidor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre na função de Técnico em Pedagogia (desde 2010), Antes de ingressar na Rede Federal de Educação exerceu o magistério nas redes Estadual (1992 a 2012) e Municipal (Capixaba - 1997 a 2008), também foi servidor da rede municipal de Senador Guiomard na função de Técnico em Gestão Educacional (2008 a 2010). Em sua carreira, exerceu várias funções de gestão, sendo: no município de Capixaba-Ac coordenador Pedagógico (2000 a 2001), Diretor Escolar (2002 a 2004) e Secretário Municipal de Educação (2005); no município e Xapuri: Diretor de Projetos e Programas Especiais da Educação (2005), Secretário Municipal de Educação (2007); No IFAC: Coordenador Geral do Câmpus Xapuri (2010), Diretor Geral do Câmpus Xapuri ( 2011.1), Diretor de Administração Câmpus Xapuri (2011.2); Coordenador de Registro Escolar do Câmpus Rio Branco (2012); Diretor de Administração e Diretor Geral Substituto do Câmpus Avançado Baixada do Sol (2013-2014). Diretor Geral (eleito) do Campus Rio Branco - IFAC (2016 -2020).

Luciano Silva De Medeiros

docente IFRJ - Campus São João de Meriti

Possui Licenciatura e Bacharelado em CIÊNCIAS SOCIAIS pela Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara/SP, pertencente à Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' - UNESP (1998). Foi bolsista PET/CAPES na graduação, sob tutoria do Prof. Dr. José Flávio Bertero, tendo estudado Sociologia Brasileira e Sociologia do Trabalho. Fez Mestrado ''stricto sensu'' em Sociologia Rural e do Trabalho pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'' -UNESP (2001), obtendo 10 com louvor e distinção em dissertação sobre a recriação do trabalho escravo contemporâneo. Fez Bacharelado em DIREITO pela Facsul, defendendo monografia em dezembro de 2011 sobre principiologia do direito notarial e registral, sendo aprovado com nota 10 .Tem experiência nas áreas de Direito, com ênfase em direito constitucional, direito previdenciário, direito agrário, direito urbano, ECA, idoso, direito do trabalho, direito processual do trabalho e Sociologia, com ênfase em Sociologia Rural e do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: economia política, estado e sociedade civil, desigualdades regionais, consciência e luta de classes e pecuária; tecnologia agropecuária. Leciona atualmente no Instituto Federal do Rio de Janeiro, câmpus São João de Miriti,, em regime de 40h de dedicação exclusiva como estatutário pela Lei 8112/90 e Lei 12772/2012, cargo de Professor EBTT. APROVADO EM RSC III PARA RECEBER RT DE DOUTOR POR PRODUTIVIDADE. COORDENADOR DE EXTENSÃO DO IFRJ E MEMBRO PERMANENTE DO CONSELHO DE CÂMPUS.

Andrea Barreto Borges

docente

Possui graduação em Língua Portuguesa e Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia (2002). É Especialista em Psicopedagogia (2004), Gestão Educacional (2013) e Didática da Língua Portuguesa (2022). É Mestre em Cultura, Memória e Desenvolvimento Regional, pela Universidade do Estado da Bahia (2009). É Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Estudo de Linguagens (PPGEL). É professora do IFBA - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Participa dos grupos de Pesquisa Diálogos em Línguas Adicionais e Tecnologias - Dialatec (IFBA - campus Valença) e Epistemologias em Didática do Português - EDIPO (UNEB - PPGEL). Desenvolve pesquisas nas seguintes áreas: Multiletramentos; Ensino da Língua Portuguesa.

Geraldo Witeze Junior

docente IFG - Campus Anápolis

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, campus Anápolis. Doutor em História pela Universidade Federal de Goiás (UFG), com estágios pós-doutorais na Fundação Joaquim Nabuco (FUNDAJ) e no Institute of Education (IOE) da University College London. Graduou-se em História pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e em Letras - Espanhol pela Universidade Metodista de São Paulo (UMESP). Concluiu a especialização em Ciências da Religião e Ensino Religioso na Faculdade Teológica Sul Americana (FTSA) e o mestrado em Teoria e História Literária na UNICAMP. Interesses atuais de pesquisa: 1) Ciência e Religião; 2) Ensino de Ciências; 3) História da Ciência; 4) Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA); 5) Religiões e esfera pública;

Elza Magela Diniz

tecnico IFMG - Campus Congonhas

Doutora em Educação pela PUC Minas. Mestra em Educação e Formação Humana da Universidade Estadual de Minas Gerais FAE-UEMG. Possui graduação em Pedagogia pela FUNJOB (2006). Atualmente é Pedagoga do Instituto Federal Minas Gerais e Supervisiona os Cursos Técnicos Subsequentes do Campus Congonhas. Tem experiência na área de Educação e em Planejamento / Orçamento / Gestão. Desenvolveu atividades de Coordenação de Educação Ambiental no município de Congonhas, onde atuou também como Diretora de Meio Ambiente e Presidente do CODEMA (Conselho Municipal de Meio Ambiente). Foi coordenadora do Curso de Informática no Sindicato dos Servidores Públicos de Congonhas (SINDICON) e Gerente da empresa Método Informática e Serviços Ltda. Atuou também como coordenadora do curso Técnico em Meio Ambiente do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego - PRONATEC. Atua em diversas entidades sociais do município de Congonhas, prestando serviços voluntários na área de Educação Ambiental.

Marina Lara Silva Dos Santos Teixeira

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Mestre em Educação (PPGE/UFSM); Licenciada em Matemática (UFSM); Professora de Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental pelo Curso Normal (IEEOB). Professora de Matemática nos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio, da Rede Estadual de Educação (SEDUC-RS). Integrante do Grupo de Pesquisa em Políticas Públicas e Gestão Educacional - GESTAR/CNPq e Grupo de Pesquisa ELOS/CNPq, ambos relacionados a área da Educação na Universidade Federal de Santa Maria. Tem experiência na área de Educação e em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas de pesquisa: políticas públicas da educação básica e superior, licenciatura em matemática, formação inicial de professores, Conselhos Municipais de Educação, Formação Continuada de Conselheiros Municipais de Educação, Contextos emergentes da Educação Superior.

Sádia Gonçalves De Castro

docente IFPI - Campus Teresina Central

Professora/pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piaui- IFPI, foi Secretária Estadual do Meio Ambiente e Recursos Hídricos do Piauí, Membro do Conselho Nacional do Meio Ambiente-CONAMA, Presidente do Conselho Estadual do Meio Ambiente- CONSEMA, Presidente do Conselho Estadual de Recursos Hídricos-CERH, Conselheira f...

Caroline De Medeiros

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Curso Superior de Tecnologia em Radiologia pela Universidade Luterana do Brasil (2002), especialização em Ciências Radiológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004), mestrado em Educação pela Universidade de Brasília (2011) e doutorado em Enfermagem pela Universidade Federal de Santa Catarina (2023). Atualmente é Professora Efetiva com dedicação exclusiva no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando no Curso Superior de Tecnologia em Radiologia e no Mestrado Profissional in Proteção Radiológica. Tem experiência como membro do conselho de educação do Conselho Nacional de Técnicos em Radiologia (CONTER) e atua como consultora ad hoc da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina (FAPESC). Tem experiência e atua principalmente nas seguintes áreas: Ciências da Saúde (com ênfase em Radiologia Médica, diagnóstico por imagem e proteção radiológica), Ciências Humanas (Educação e Educação a Distância) e Gestão Pública. Coordena e participa de diversos projetos de pesquisa, desenvolvimento tecnológico e extensão voltados à inovação tecnológica em saúde, proteção radiológica, processos de trabalho e radiologia na comunidade.

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