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Resultados para “'esterases'”

Rede Integra

Luan Renato Dos Passos Aires

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012) e mestrado em Biotecnologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Atualmente é doutorando em Bioquímica pela UFSC (2025), com pesquisa voltada a processos microbiológicos e bioquímicos aplicados. Especialização em Serviços Assistidos por Animais pela FAESDA (2026). Atua como pesquisador na UNIDAVI e possui experiência docente em ciências da natureza, biologia e bioquímica nos níveis fundamental, médio e superior. Possui experiência em vigilância em saúde, com atuação na Secretaria de Estado da Saúde de Santa Catarina (SES/SC), junto à Diretoria de Vigilância Epidemiológica (DIVE) e ao Centro de Informações Estratégicas em Vigilância em Saúde (CIEVS), envolvendo análise de indicadores epidemiológicos, monitoramento de agravos, investigação de surtos e apoio à tomada de decisão em saúde pública. Desenvolve atividades integrando microbiologia, bioquímica, epidemiologia e saúde única, com interesse em vigilância genômica, biotecnologia, sustentabilidade e análise de dados aplicados à saúde.

Thiago De Sousa Fonseca

Outros IFCE - Campus Camocim

Possui bacharelado em Química com habilitação em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará (2011), graduação em Programa Especial de Formação de Docente pela Universidade Metropolitana de Santos (2015), mestrado em Química com ênfase em Química Orgânica pela Universidade Federal do Ceará (2013) e doutorado em Química com ênfase em Química Orgânica pela Universidade Federal do Ceará (2017). Atualmente, é professor efetivo de Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Camocim, nível 3 - classe B, no regime de dedicação exclusiva (40 h). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Síntese Orgânica e Biocatálise, além de possuir experiência no ensino superior e técnico, nas disciplinas de Química Orgânica e Química Geral. É vice líder do grupo de pesquisa Recursos Naturais e Educação do Nordeste (RENEDU) do IFPI - Campus Paulistana, Pesquisador do grupo de pesquisa Microbiologia Ambiente do IFCE - Campus Camocim, Pesquisador do grupo de pesquisa Computational and Quantum Chemistry Group (CQCG) do IFCE - Campus Camocim e Pesquisador do Biocat-UFC - Grupo de Pesquisa em Biocatálise da UFC.

Josy Fraccaro De Marins

docente IFPR - Campus Astorga

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Maringá (2004) e mestrado e doutorado no Programa de Pós Graduação em Biologia Comparada, pela mesma instituição (2014) avaliando a presença de fungos micorrízicos arbusculares em ambiente aquático. Atualmente é Docente EBTT (DE) no Instituto Federal do Paraná, Campus Avançado Astorga. Tem experiência profissional na educação básica, no ensino superior e em educação a distância.

Juliano Hideo Hashimoto

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação (2001) e mestrado (2005) em Zootecnia pela Universidade Estadual de Maringá e doutorado (2010) em Produção Animal pela Universidade Federal de Pelotas. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Produção Animal, atuando nas áreas de ovinos e caprinos.

Sandro Augusto Rhoden

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Professor no Instituto Federal Catarinense - IFC, Campus São Franncisco do Sul, biólogo formado pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Possui mestrado e doutorado em Biologia Comparada pela Universidade Estadual de Maringá, com ênfase em Genética Molecular e de micro-organismos. Possui também, Pós-doutorado em Ciências e Tecnologia Ambiental Univali e Pós- doutorado em Saúde e Meio Ambiente Univille. Atualmente professor do Mestrado em Tecnologia e Ambiente (PPGTA). Suas pesquisas se concentram em Bioprospecção de Fungos e Bactérias Endofíticas, além de projetos de ensino, pesquisa e extensão voltados a preservação ambiental no IFC.

Thaís Collet

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Possui Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Maringá, Mestrado em Genética e Evolução e Doutorado em Ciências - Genética Evolutiva e Biologia Molecular, ambos pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atuou como professora no Departamento de Engenharia Ambiental da Unicentro. Membro do Instituto Maytenus para o Desenvolvimento Sustentável desde 2014. Atualmente é professora de Biologia- EBTT do Instituto Federal de Santa Catarina, campus Jaraguá do Sul - RAU, atuando nas áreas de Meio Ambiente e Sustentabilidade.

Keren Hapuque Pinheiro

docente IFPR - Campus Jacarezinho

Graduada em Engenharia de Alimentos pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2008), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (2012) e doutorado em Ciência de Alimentos pela Universidade Estadual de Maringá (2017). Atualmente é professora do Instituto Federal do Paraná - Campus Jacarezinho da área técnica de alimentos (2013-atual). Possui experiência nos seguintes temas: rastreabilidade, certificação orgânica, sorvete, produção de ciclodextrinas e desenvolvimento de produtos (frutas e aproveitamento de resíduos agroindustriais). Participa do grupo de pesquisa Desenvolvimento de novos produtos e novas tecnologias.

Viviane Paula Martini

docente IFPR - Campus Irati

Possui graduação em Licenciatura em Química (2003), Mestrado em Química Aplicada pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2007) e Doutorado em Química pela Universidade Federal do Paraná (2012). Atualmente é docente do Instituto Federal do Paraná. (IFPR- Campus Irati). Tem experiência na área de Química, Ensino de Química, Química Orgânica e Cristalografia de Proteínas, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, jogos didáticos, mapas conceituais, estrutura tridimensional de proteínas, lipases. Participa das seguintes linhas de pesquisa: Prática pedagógica e pesquisa na educação básica, técnica e tecnológica, engenharia de proteínas, química medicinal com estudos estrutura/função e produção de enzimas. Participa do Grupo de pesquisa Prática Pedagógica e Pesquisa na Educação Básica, Técnica e Tecnológica - IFPR do diretório Grupos do CNPq.

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