Resultados para “'ilhas de frescor'”

Graziela Tosini Tejas

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Licenciada e bacharel em Geografia, mestre em Geografia e doutora em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), campus Porto Velho Calama. É Professora do quadro permanente do Mestrado Profissional em Ensino da Geografia em Rede (PROGEO/IFRO), campus Cacoal. É pesquisadora e vice-líder do grupo de pesquisa BIOCLAM/UNIR. Integra o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Pesquisa e Conhecimento de Excelência da Amazônia (INCT-Conexão) e o Centro de Clima e Saúde de Rondônia. É membro da Associação Brasileira de Climatologia (ABClima), na qual atuou como diretora-secretária na gestão 20232025. Desenvolve pesquisas na área de Geografia, com ênfase em Geografia Física, atuando principalmente nos temas sensoriamento remoto, clima urbano e ilhas de calor urbanas.

Caroline Delpupo Souza

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Caroline Delpupo é geógrafa, com Mestrado e Doutorado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Desde 2017, é professora da Coordenadoria de Geografia (CODAGEO) do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), Campus Ouro Preto, e, desde 2023, professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Evolução Crustal e Recursos Naturais da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Desde 2025, atua como pesquisadora visitante na University College Cork (UCC), Irlanda. É líder do Grupo de Pesquisa GEOTA Geografia e Temáticas Ambientais (IFMG), membro do Núcleo Terrantar Grupo de Pesquisa em Ecossistemas Terrestres Antárticos (INCT da Criosfera/UFV) e do recém-aprovado INCT Solos do Brasil (CNPq, 2025). Integra o Câmara de Geociências do Comitê de Assessoramento da FAPEMIG (2026-2028), o Conselho Editorial da Revista Brasileira de Geomorfologia (RBG) e é membro da Sociedade Brasileira de Ciência do Solo (SBCS), da União da Geomorfologia Brasileira (UGB), da European Geosciences Union (EGU) e da Geomorphology Association of Ireland (GAI). Integrou o Conselho Consultivo da UGB (Gestão 20212025), foi diretora da Executiva Nacional da Associação Brasileira de Mulheres nas Geociências (ABMGEO, Gestão 20212023) e conselheira do Conselho Municipal dos Direitos da Mulher de Ouro Preto/MG (Gestão 20212023). Sua atuação acadêmica está ancorada na Pedologia e na Geografia Física, com uma abordagem interdisciplinar que integra a Ciência do Solo e a Geomorfologia. Suas pesquisas concentram-se nos processos de gênese do solo, geoquímicos e mineralógicos, com ênfase na mineralogia de grãos e das frações grossas de solos tropicais, bem como nas relações solo-paisagem. Desenvolve análises comparativas em diferentes contextos ambientais, incluindo ecossistemas tropicais e polares (Antártica e Ártico), ilhas oceânicas tropicais, o Quadrilátero Ferrífero (MG), a Serra do Espinhaço e sítios arqueológicos costeiros. Lidera e participa de projetos de pesquisa multidisciplinares e internacionais, orienta estudantes de graduação e pós-graduação e atua ativamente em redes científicas. Sua prática acadêmica também abrange a educação em solos, a divulgação científica e a formação de professores, especialmente no contexto institucional e pedagógico dos Institutos Federais.

Milena Amendro Faria

tecnico IFSudesteMG - Campus Manhuaçu

Mestre em Biociências e Biotecnologia e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Atuou como professora de Biologia do Ensino Médio no estado do Espírito Santo (2014-2017). Atualmente possui vínculo efetivo no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais como Revisora de texto em Braille e atua como Coordenadora do Núcleo de Ações Inclusivas do Campus Manhuaçu.

Frank Dieter Kindlein

docente IFC - Campus Ibirama

Professor de química no IFC - Campus Brusque. Graduado em Engenharia Química pela Fundação Universidade Regional de Blumenau e licenciado em Química pela Universidade Luterana do Brasil. Possui Curso de Especialização Lato Sensu em Educação Escolar pelo Instituto Superior do Litoral do Paraná e Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática pela Universidade Regional de Blumenau.

Luiz Felipe Velho

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Engenheiro Cartógrafo (2006), mestre (2009) e doutor (2014) em Sensoriamento Remoto pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, e especialista em Educação Básica e Profissional (2019) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Osório. Desde 2010, é professor da área de Geoprocessamento do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre. Atua na área de Sensoriamento Remoto, Geoprocessamento e Cartografia, especialmente aplicados aos processos criosféricos. Tem experiência na área de Geociências, desenvolvendo trabalhos nos temas dinâmica glacial, Sensoriamento Remoto de áreas urbanas e Ilhas de Calor, bem como desenvolve trabalhos em educação, com ênfase na interdisciplinaridade, e de divulgação científica.

Francisco Monteiro De Sales Júnior

docente IFRN - Campus Natal - Central

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde 2002, ministrando disciplinas na área de Tecnologia de Informação e Comunicação. Possui experiência em Tecnologias Educativas e Ensino a Distância, onde possui investigações em andamento. outros. Áreas de interesse: Adoção, uso e impactos da tecnologia da informação nas organizações; Comportamento do indivíduo em ambientes digitais; Gestão da Tecnologia e Inovação; Estudos de Usabilidades.

José Renato Borelli

docente IFSP - Campus Hortolândia

José Renato Borelli é professor no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), campus Hortolândia, onde atua desde 2014 nos cursos técnicos de Eletroeletrônica e Automação Industrial, além do curso de Engenharia de Controle e Automação. Graduou-se em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI) em 1993 e obteve o título de mestre em Engenharia Elétrica pela Escola de Engenharia de São Carlos (EESC-USP) em 1997.Possui experiência profissional em empresas como WEG, Mercedes-Benz debis IT Services Latin America (19981999) e ATECH Tecnologias Críticas (19992000). De 2003 a 2006, foi pesquisador na Divisão de Software para Sistemas Distribuídos do Centro de Pesquisas Renato Archer (CenPRA/CTI), atuando no contexto de Governo Eletrônico, com tecnologias como Service-Oriented Architecture (SOA), Web Services (WS), Enterprise Service Bus (ESB), plataformas de software livre, Java, plataforma J2EE, Model Driven Architecture (MDA), RUP-SOA, BizTalk e Business Process Execution Language (BPEL).Entre 2006 e 2012, trabalhou como desenvolvedor Java e especialista em SOA na IBM, em projetos para clientes globais como Shell (indústria de petróleo e derivados) e Circuit City (retail, rPOS e cadeia de suprimentos). Concomitantemente, entre 2004 e 2011, ministrou disciplinas de Programação Avançada (Java e Orientação a Objetos) e Sistemas Distribuídos no curso de Ciência da Computação do Centro Universitário do Espírito Santo do Pinhal (UNIPINHAL).Em 2012, retornou ao CTI, onde foi pesquisador do CNPq no projeto Centro Nacional de Referência em Tecnologia Assistiva (CNRTA) até 2014. Atualmente, é estudante regular do programa de doutorado em Engenharia Elétrica na FEEC/UNICAMP, desenvolvendo pesquisas nas áreas de sistemas cognitivos, modelos de consciência, memória episódica, visão e percepção para sistemas computacionais, utilizando plataformas de simulação como Coppelia, ROS2, ArUco, além de algoritmos de machine learning e deep learning.

Sérgio Silveira

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2006). É especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade de Jovens e Adultos pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC - e Mestre em Ensino de Física pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Atua desde do ano 2000 na Educação Básica, lecionando as disciplinas de Química e Física entre 2000 e 2018, como professor contratado e depois como efetivo da rede estadual de Santa Catarina. Em Abril de 2018 iniciou a carreira no magistério público federal, na disciplina de Física, no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC, Câmpus Criciúma, onde atua até hoje.

Fabiano Caetano De Souza

docente IFG - Campus Goiânia

é Bacharel (2001) e Licenciado (2002) em Física, mestre em Física Aplicada (2005) pela Universidade Estadual Paulista (UNESP) e doutor em Ciências pela Universidade de São Paulo (USP). Em seu trabalho de doutorado, desenvolveu um método recursivo de diagonalização para Hamiltonianos Modelos tipo Heisenberg e Hubbard. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), campus Goiânia.

Marcelo Brandão Monteiro Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Possui graduação em Física pela Universidade Católica de Brasília (2008) e mestrado em Ciência De Materiais pela Universidade de Brasília (2014). Atualmente é professor Ebtt do Instituto Federal Goiano - Campus Campos Belos e doutorando no programa de pós-graduação em Sistemas Mecatrônicos da Universidade de Brasília. Tem experiência na área de Ensino de Física, Física dos Materiais, programação paralela em CPUs e GPUs, visão computacional e inteligência artificial. Em particular, tem interesse na área de simulação computacional, automação, visão computacional e big data. Atualmente desenvolve também trabalhos na área de extensão.

Pâmela Melo Costa

docente

Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA) Campus Ananindeua. Possui doutorado em Ciências Sociais, área de concentração em Antropologia pelo PPGSA/UFPA (2017). Mestrado em Ecologia Aquática e Pesca pelo PPGEAP/UFPA (2010). Graduação em Engenharia de Pesca pela UFRA (2007). Técnica em Pesca e Aquicultura pelo IFPA Campus Belém (2004). Atua em área multidisciplinar nas linhas de extensão rural (pesqueira e aquícola), gestão dos recursos pesqueiros (acordos de pesca, manejo comunitário de pesca, organização social, gênero e empoderamento), estudos no campo da sociobioeconomia local (etnoecologia, educação ambiental, economia solidária, tecnologia social), estudos no campo da aquicultura ornamental e aquicultura familiar e realiza assistência técnica à empreendimentos de base comunitária.

Diego De Sousa Ribeiro Fonseca

docente IFNMG - Campus Diamantina

Professor e Coordenador do curso (EAD) de Técnico em Meio Ambiente (subsequente). Foi coordenador de ensino (IFNMG/Diamantina, 2025). Foi coordenador de ensino (IFNMG/Almenara, 2023-2025). É licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES, 2008). É mestre em Ciências Agrárias, subárea Agroecologia, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2012), quando foi bolsista da CAPES (2010-2012). É doutor em Geografia, pelo Instituto de Geociências da Universidade Federal de Minas Gerais (IGC/UFMG, 2021). Foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa de Minas Gerais (FAPEMIG, 2017-2021). Atua nas áreas: Geografia, Geotecnologias, Métodos Quantitativos Aplicados, meio ambiente e saúde pública.

Rafael Pereira Baptista

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Sou Rafael Pereira Baptista, doutor (2009) e mestre (2004) em Engenharia Nuclear pela COPPE/UFRJ, com ênfase em Inteligência Artificial e Computação Evolucionária, especialista em Planejamento, Implementação e Gestão da EaD pela UFF (2017), graduado em Ciência da Computação pela UNIG (2001) e em Licenciatura em Informática pela UNIASSELVI (2020), além de formação técnica pelo Instituto de Educação Santo Antônio (1996). Atuo desde 2008 no Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), onde exerço as funções de professor de ensino médio, técnico e superior, coordenador de curso técnico e de pós-graduação, supervisor de espaços tecnológicos, avaliador de projetos de pesquisa e coordenador pedagógico institucional de EaD (20172019). Também sou pesquisador colaborador do Instituto de Engenharia Nuclear (IEN/CNEN) desde 2004, com atuação em projetos de Computação Evolucionária e Inteligência Artificial aplicados à Engenharia Nuclear. Fui professor e coordenador de cursos na Universidade Estácio de Sá (20042012), diretor acadêmico no Instituto de Filosofia e Teologia Paulo VI (20102011), professor no Instituto Superior de Tecnologia de Paracambi (20052009), consultor e instrutor na Caelum (20122015), analista educacional no INEP/MEC (2010), funcionário do Banco Bradesco (19982002) e estagiário na Prefeitura de Nova Iguaçu (19961998). Desde 2007, atuo como avaliador ad hoc de cursos e instituições de ensino superior pelo MEC/INEP, com experiência em avaliações presenciais e a distância, consolidando uma trajetória marcada pela integração entre educação, tecnologia e inovação. Em 2025 passei a compor a Comissão Técnica de Acompanhamento da Avaliação (CTAA) do INEP/MEC.

Luciana Antonia Araujo De Castro

docente IFCE - Campus Paracuru

Possui graduação em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal do Ceará- UFC (2008), Mestrado em Biotecnologia pela Universidade Federal do Ceará (2012) e Doutorado em Ciências Marinhas Tropicais pela Universidade Federal do Ceará - Labomar (2017). Atualmente faz parte do quadro permanente de professores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará- IFCE Campus Paracuru do Eixo de Ambiente e Saúde. Coordenadora e responsável pelo Laboratório de Analises Ambientais - LANA II do IFCE Campus Paracuru. Há 07 anos coordena o Projeto de Extensão Amigos do Mar do IFCE campus Paracuru. Tem experiência na área de Gestão Ambiental e Recursos Pesqueiros, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Ambiental Marinha, Década do Oceano, Microplasticos, Resíduos Sólidos, Aproveitamento de resíduos do processamento do pescado, Cultivo e processamento sustentável de macroalgas marinhas.

Teobaldo Gabriel De Souza Júnior

docente IFPB - Campus Cajazeiras

DOCENTE da carreira de Educação Básica, Técnica e Tecnológica-EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (atual IFSertãoPB) campus Cajazeiras (desde o ano de 2014). Faz parte dos seguintes GRUPOS DE PESQUISA: GEOAMB/IFPB; LEMGE/UFCA; e GEOFISA/UFPB. Possui as seguintes QUALIFICAÇÕES: curso TÉCNICO de Nível Médio em Geoprocessamento pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-IFCE (2022); GRADUAÇÕES de Tecnólogo em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico-CENTEC (2007) e de Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade Regional do Cariri-URCA (2008); APERFEIÇOAMENTOS em Educação e Tecnologia (2022) e em Bem-Estar no Contexto Escolar (2022), ambas pela Secretaria de Educação Básica-SEB do Ministério da Educação-MEC, e em Educação Democrática e Enfrentamento às Violências (2025), pela Universidade Federal Fluminense-UFF; ESPECIALIZAÇÕES em Ensino de Geografia pela Faculdade de Juazeiro do Norte-FJN (2012), em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Ceará-UFC (2014), em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-IFPB (2023) e, pela Universidade Federal do Piauí-UFPI, em Matemática, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024), em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (2024) e em Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (2024); MESTRADO acadêmico em Desenvolvimento Regional Sustentável pela Universidade Federal do Cariri-UFCA (2020); e DOUTORADO acadêmico em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba-UFPB (2025).

Vicente De Paulo Santos De Oliveira

docente IFF - Polo de Inovação Campos Dos Goytacazes

É professor Titular do Instituto Federal Fluminense e Doutor em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2003) na Área de Concentração em Recursos Hídricos e Ambientais. Foi Diretor da Unidade de Pesquisa e Extensão Agroambiental - UPEA (13/2/2007 a 03/2008 e de 11/04/2012 a 17/04/2016), período no qual coordenou o credenciamento da Unidade junto a EMBRAPII com aprovação em março de 2015 que passou a se denominar Polo de Inovação Campos dos Goytacazes do IFFluminense - PICG (Portaria MEC N 819 de 13/8/2015), posteriormente atuou como Diretor de implantação do PICG (13/8/2015 a abril/2016). Foi Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Inovação (18/04/2016 a 23/11/2020) e Diretor Geral do campus Itaboraí (24/11/2020 a 14/4/2024) do IFFluminense. É Coordenador do Núcleo de Pesquisas em Gestão dos Recursos Hídricos NPGRH e Conselheiro da Reserva Particular do Patrimônio Natural Fazenda Caruara - RPPN Caruara. É produtor orgânico certificado pela ABIO Associação de Agricultores Biológicos do Estado do RJ. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Conservação de Solo e Água, atuando principalmente nos seguintes temas: recursos hídricos, conservação de água/solo e Sustentabilidade. É docente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Ambiental - PPEA, do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação - ProfNIT e do Doutorado Profissional em Modelagem e Tecnologia para o Meio Ambiente Aplicadas em Recursos Hídricos - AmbHidro. É Bolsista de Produtividade Desen. Tec. e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 2. Atualmente é Diretor do Polo de Inovação do Instituto Federal Fluminense.