RS
Raphael Martinez Eleuterio Da Silva
. Atua principalmente nos seguintes temas: trigonometria, metodologia da matematica, roubo dos subconjuntos, jogo matematico e jogo nim.
Resultados para “'jogo limpo'”
DR
Delivelton Teixeira Rodrigues
Possui graduação em Licenciatura em computação - IFBA Campus Porto Seguro (2017) e mestrado em Programa de Pós Graduação em Ciência Da Computação pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2023). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: jogo educacional, objeto, jogo de cartas, deficiente visual e jogo educativo.
MP
Maily Marques Pereira
Possui Mestrado profissional em Matemática através do Programa PROFMAT, graduação em Matemática pela Universidade Federal de Rondônia (2002). Atualmente é professora do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática - aprendizagem e jogo.
ES
Emanuelly De Paula Dias Da Silva
Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo (2015), mestrado em Educação Para a Ciência pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2018) e doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Estadual de Campinas (2023). Atualmente é professora ensino básico técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: jogo digital, matemática, divulgação científica, jogo e educação matemática.
ID
Ivia Eline Farias Dias
Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica(PROFEPT) do IFCE. Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Estadual do Ceará (2006). Atualmente é assistente social do Instituto Federal do Ceará - Campus de Fortaleza e do Hospital Geral Dr César Cals. Tem experiência na área de Serviço Social, com ênfase em Serviço Social na Educação Profissional e Educação Ambiental(EA). Compositora de músicas que abordam a Questão Ambiental para aplicação na EA. Atuou como coordenadora de projetos sociais e de Educação Ambiental no IFCE, Campus de Fortaleza.
AP
Alann Kelly Pirchiner Perini
Docente Universitário em diversas áreas da computação , disciplinas voltadas a Graduação e Cursos Tecnológicos. Mestrado em Ciências da Computação pela Faculdade Campo Limpo Paulista - UNIFACCAMP Pós-graduação em Segurança de Informação e Ambientes Operacionais pela Faculdade Associadas de São Paulo - FASP , Pós-graduação em Didática e Tecnologias do Ensino Superior - UNASP - SP - Graduado em Licenciatura em Computação pelo Centro Universitário Adventista - UNASP - Graduado em Licenciatura em Matemática - FAEL - SC Profissional de Desenvolvimento de Sistemas especializado nas linguagens Java e Python, com experiência na integração de bancos de dados, principalmente o MySQL.
RG
Reane Franco Goulart
Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade Salgado de Oliveira (1999), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2012). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Ituiutaba. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: auditivo, visual e sinestésico, estilos de aprendizagem, engenharia de software, qualidade de software e jogo educacional.
FS
Franklin Emanuel Barros Soukeff
Possui graduação em Matemática (Licenciatura) pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS (concluído em 2006). É Mestre em Matemática, pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP (concluído em 2014). Foi economiário (bancário), exercendo a profissão na empresa Caixa Econômica Federal, desde 2008 até 2017. Na carreira docente, foi professor efetivo nas Escolas Estaduais Aracilda Cícero Correa da Costa e José Garcia Leal, ambas em Paranaíba-MS, nos anos de 2006-2008. Foi professor do Curso Preparatório para Vestibular, oferecido pelo Estado de Mato Grosso do Sul, nos anos de 2010 e 2011. Atualmente, é professor do quadro permanente do Instituto Federal do Estado de São Paulo - IFSP. Iniciou no Campus de Avaré-SP (2017-2018), mas hoje está lotado no Campus de Votuporanga. É autor do jogo didático Mega-Duque, que auxilia na introdução e na formação dos conceitos da Probabilidade Laplaciana. Ministrou disciplina de Geometria Analítica e Álgebra Linear, no ano de 2018, no curso de Engenharia de Biossistemas no IFSP/Avaré-SP. Ministrou a disciplina de Cálculo 2 (DP) no curso de Engenharia Elétrica/Civil em 2019 no IFSP/Votuporanga-SP. Desde 2022, leciona a disciplina de Matemática Elementar e Matemática Aplicada no curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas no IFSP/Votuporanga. No curso de Licenciatura em Física, ministra aulas de Fundamentos de Matemática e Vetores e Geometria Analítica desde de 2023. Atualmente, também dá aulas de Matemática no curso Integrados ao Ensino Médio (Informática) do IFSP/Votuporanga-SP.
AD
Augusto Ribeiro Dantas
Possui graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004). Especialista em Corpo e Cultura de Movimento/ UFRN (2005). Atuou como professor da educação básica do Estado do Rio Grande do Norte (2006 a 2012), professor do ensino superior do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do RN (FARN, 2010-2011). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da UFRN, no qual desenvolveu estudos sobre o Processo de avaliação na Educação Física escolar. Tem experiência na área de Educação a Distância, Educação Física, com ênfase em Educação Física escolar. Estuda atualmente os seguimentos temáticos em metodologia do ensino do jogo, didática, avaliação escolar, educação física e ensino médio. Atualmente, é professor efetivo, dedicação exclusiva, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no qual desenvolve estudos sobre lazer e esporte, e suas relações com as políticas públicas de educação e cultura.
RL
Renata Pereira Longo
Mestre em Administração de Pequenas e Médias Empresas pela FACCAMP - Faculdade de Campo Limpo Paulista; Pós Graduação em Gestão de Pessoas e Marketing pela FIRB - Faculdades Integradas Rui Barbosa de Andradina e Graduada em Administração pela FIRB - Faculdades Integradas Rui Barbosa de Andradina. Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência...
AS
Anderson Pinheiro Santos
Possui graduação em Licenciatura em Educação Artística/Artes Plásticas pela Universidade Federal de Pernambuco (2007), especialização em Arte/Educação (Decifra-me ou devoro-te: o jogo como recurso propositor no processo de mediação cultural) na Universidade Católica de Pernambuco (2008) e mestrado em Educação, Cultura e Identidade no PPGECI UFRPE/F...
AO
Anderson Da Silva Oliveira
Bacharel em Sistemas de Informação e Especialista em Desenvolvimento e Teste de Software. Atuo como desenvolvedor Full Stack, com experiência em back-end (Python/Django) e aplicações mobile (Flutter), além de domínio em APIs, Docker e PostgreSQL. Minha formação em pós-graduação ampliou a visão crítica em qualidade de software, fortalecendo a aplicação de metodologias ágeis. Tenho como princípios o desenvolvimento de código limpo, a construção de soluções escaláveis e o aprendizado contínuo para enfrentar desafios complexos.
RC
Ricardo De Campos
Ricardo de Campos é natural de Canoinhas, Santa Catarina, Brasil. Possui curso de bacharel em Letras - Português e Inglês com habilitação em Secretariado Executivo Bilíngue (UFSC), licenciatura em Letras - Português e Inglês (UnC), especialização em Educação Digital (Centro Universitário Senai/SC) e Mestrado em Educação e Comunicação (UFSC). Atuou como professor de Português, Inglês e Comunicação Técnica no ensino fundamental e médio da rede pública de ensino, escolas particulares, de idiomas, escolas técnicas e universidades. Atualmente, é professor efetivo de Português do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e leciona as unidades curriculares de Português, Comunicação Técnica e Comunicação e Expressão. É também autor de livros literários e paradidáticos. Escreveu dois romances históricos intitulados ''Caboclos Rebeldes: uma Aventura pela Guerra do Contestado (2016), ''O Povo Laklãnõ e os Outros'' (obra contemplada pelo Prêmio Elisabete Anderle de Estímulo à Cultura - 2021), um livro-jogo Aventuras pela Guerra do Contestado (2019) e livros didáticos nas áreas de Comunicação Técnica ''Comunicação Técnica Linguagem'' (2018), produção textual ''Era uma vez - Guia Prático para a Produção de Narrativas Longas'' (2018) e trabalhos interdisciplinares ''Contos Matemáticos - uma maneira divertida de aprender'' (2020). Multiplicador de educação midiática pelo Instituto Palavra Aberta desde 2021.
RG
Rodrigo Belinaso Guimarães
Possuo graduação em Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (1994-1999), Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2002-2004) e Doutorado em Educação na UFRGS (2008-2013). Sou professor de Ciências Sociais do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) desde 2010, onde atuo principalmente como professor de Sociologia nos cursos técnicos integrados. Pesquiso novas metodologias e conteúdos para o ensino de Sociologia no Ensino Médio. Realizo um projeto de Clube de Xadrez na escola, onde pesquiso a importância do jogo no desenvolvimento cognitivo dos estudantes e os preparo para competições internas e externas.
AM
Ana Carolina De Oliveira Motta
Mestre em Ensino para a Educação Básica pelo Instituto Federal Goiano (2021). Especialista em Docência do Ensino Superior pela Faculdade Brasileira de Educação e Cultura (2014). Graduada em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade Federal de Goiás (2010). Publicitária no Instituto Federal de Goiás, com ênfase em redação publicitária (desde 2014).
LC
Larissa Codeço Crespo
Doutora (2014) e Mestre (2010) em Ciências Naturais na linha de pesquisa de Ensino de Ciências, pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Licenciada em Química pela UENF (2008). É professora do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro desde 2012 e professora formadora (UAB) do consórcio CEDERJ desde 2016. Foi Coordenadora Acadêmica do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza do IFFluminense Campus Campos Centro, de 2018 a 2021. Foi coordenadora adjunta do Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza do IFFluminense Campus Campos Centro de 2016 a 2018. Foi professora do Ensino Básico da Rede Estadual do Rio de Janeiro de 2008 até 2012. Foi tutora EAD do CEDERJ de 2009 até 2016 das disciplinas Ensino e Aprendizagem de Química do Curso de Licenciatura em Química - UENF. Atuou como professora de Apoio ao Ensino às disciplinas de Estágio Supervisionado do Curso de Licenciatura em Química da UENF de 2008 até 2011. Atuou como professora supervisora colaboradora do PIBID-UENF- subárea de Química de 2010 até 2012 e do PIBID-IFFluminense - subárea de Química de 2014 até 2016. Atua na área de Ensino de Ciências/Química.