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Resultados para “'limpeza e conservação'”

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Pável Correia Da Costa

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Biólogo,. Mestre em Educação Agrícola (Meio Ambiente e Conservação de Recursos Hídricos) pela Universidade Federal Rural Do Rio de Janeiro (UFRRJ). Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário de Rio Preto (2000), , especialização em Docência do Ensino Superior pela Universidade Cândido Mendes, especialização em Química pela Universidade de Brasília. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano campus de Urutaí.

Juvenal Caetano De Barcelos

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Licenciado Em Ciência Agrícolas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1990), mestrado em Agronomia pela Universidade Federal de Uberlândia (2003) e doutorado em Agronomia (Produção Vegetal) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2010). Atualmente é professor de técnico e tecnologico - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Fertilidade do Solo e Adubação, atuando principalmente nos seguintes temas: cidadania, latossolos, limpeza, auto-gestão e textura.

Lígia Silvéria Vieira Da Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Rondônia (2016). Atualmente é professor do EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: limpeza de módulos, energia solar fotovoltaica, microcontroladores e manutenção em sistemas fotovoltaicos.

Paola De Macedo Gomes Dias Villas Bôas

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Graduada em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001), especialista em Conservação e Restauração de Monumentos e Conjuntos Históricos - CECRE, pela Universidade Federal da Bahia (2006), mestre em Engenharia de Materiais, pela REDEMAT da Universidade Federal de Ouro Preto e Universidade do Estado de Minas Gerais (2021) e ,atualmente, doutoranda em Geologia pela Universidade Federal de Minas Gerais . Desde 2012, é professora do Ensino Básico Técnico Tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais, do Curso Superior de Tecnologia em Conservação e Restauro. Tem experiência na área de arquitetura e urbanismo, com ênfase em conservação e restauro, atuando em ensino, pesquisa e extensão, principalmente nos seguintes temas: projeto arquitetônico, dossiê de conservação e restauro, tecnologia dos materiais e elementos construtivos na conservação e no restauro do Patrimônio Cultural Edificado.

Marcos Pereira Dos Santos

docente

É professor de Robótica Educacional, Redes de Computadores, Linguagem de programação, Informática Básica e Manutenção de computadores no IFBA desde 2017. Adepto da robótica livre (open-source), em seus trabalhos tem se utilizado da Plataforma Arduino e ESP8266. Participou, como professor orientador, das Olímpiadas Brasileira de Robótica - OBR de 2008, 2009, 2010,2011 e 2012, obtendo satisfatórias classificações. Foi finalista na RoboCup 2012, modalidade Robocup Júnior Dance, na Cidade do México, atuando como professor orientador. Participou da FEBRACE 2008 como orientador do projeto "Um robô na limpeza de ar condicionado" e FeBrace 2015 como orientador "Espantalho automatizado - Wilson", escolhido como um dos projetos finalistas. Ministra vários cursos sobre novas tecnologias de redes LAN e robótica livre em instituições de ensino na Bahia e atualmente é proponente do projeto de automação de hortas - Icactus.

Tatiele Pereira De Souza

docente IFPB - Campus Santa Luzia

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (2008), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (2011) e doutorado em Sociologia pela Universidade Federal de Goiás (2016). Cumpriu o programa de pós doutoramento PNPD/CAPES junto ao PPGS da UFG (2017-2018). Atuou como docente na Faculdade de Ciências Sociais - UFG (2016-2017). Foi docente do Instituto Federal de Pernambuco (2018-2019) e coordenadora do Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidade - Campus Belo Jardim, foi Coordenadora de área do Programa de Iniciação à Docência - PIBID na área de Ciências Sociais - Sociologia, no Instituto Federal de Goiás. Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Santa Luzia-PB e Integra o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) - Campus Santa Luzia -PB. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia do trabalho e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: tecnologia da informação, identidade, profissionalização, relações de gênero, relações raciais e projetos de extensão e desigualdades.

Jonathan Farias E Silva

tecnico IFCE - Campus Aracati

Graduação em Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda pela Universidade de Fortaleza (2007). Tem experiência na área de Comunicação e Marketing com ênfase em Programação Visual. Operador de Telemarketing Ativo na empresa Contax (2004). Estágio como Assistente de Marketing na TV Jangadeiro - Afiliada ao SBT (2005). Prestação de Serviços, como autônomo, de Atendimento e Criação de Peças Publicitárias a Empresas como: Disk Limpeza; INRIS Advocacia e Imobiliária; Artemídia / Intermídia (2008). Assistente de Marketing na TV União (2009). Especialização em Gestão Pública pela Faculdade Internacional Signorelli (2016). Exerce, atualmente, o cargo de Programador Visual, no setor de Comunicação Social e Eventos, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), desde 2014.

Pablo Mendonça

docente IFRJ - Campus Arraial do Cabo

Pós-Doutorando do Programa Institucional de Pós-Doutorado (PIPD/UFRJ, Processo N 23079.220078/2023-35), vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais e Conservação (PPG-CiAC), do Instituto de Biodiversidade e Sustentabilidade (Laboratório Integrado de Biologia Marinha/ NUPEM - UFRJ). Desenvolve o projeto ''Conservação e pesca de tubarões e raias do Sudeste do Brasil e o impacto da poluição por resíduos sólidos nas atividades pesqueiras na região costeira do Norte Fluminense'', no âmbito das Chamadas de Projetos 02/2021 e 16/2022, do Fundo Brasileiro para Biodiversidade (FUNBio). Possui doutorado em Biologia Marinha e Ambientes Costeiros - UFF (2022). Mestrado em Oceanografia Biológica - FURG (2009). Especialização, com MBA-Executivo, em Gestão Ambiental - FUNCEFET-RJ/IDHGE (2006). Graduação, Licenciatura Plena e Bacharelado, em Ciências Biológicas - Universidade Federal RURAL do Rio de Janeiro (2001/2002). Tem experiências em: ecologia de ilhas oceânicas com ênfase em pesquisa, manejo, comportamento e conservação de tartarugas marinhas; áreas naturais protegidas; uso público; desenvolvimento local sustentável; diagnóstico rápido participativo (DRP); docência e educação não formal. Possui certificação RESCUE Diver PADI, com ampla vivência embarcada e atividades de marinharia. Em ambientes costeiro-estuarinos tem interesse e atuação em bioecologia de peixes - amostragem, estrutura, dinâmica, processos e uso da ictiofauna como indicadora da qualidade ambiental. Atualmente, dedicado ao estudo da história de vida e vulnerabilidade dos recursos pesqueiros à sobrepesca; capturas incidentais de elasmobrânquios e teleósteos; e impacto do lixo marinho nas pescarias. Interesse especial pelos temas: extrativismo e conservação de manguezais e estuários; pesca artesanal e sustentabilidade; sistemas socioecológicos e governança adaptativa; avaliação de descartes e fauna acompanhante na pesca comercial; avaliação e manejo de recursos pesqueiros com dados limitados; estatística e metodologia da pesquisa. Utiliza ferramentas da educação ambiental e divulgação científica como estratégias para potencializar o alcance de resultados e fomentar a organização socioambiental.

Claiton Martins Ferreira

docente IFRS - Campus Viamão

Claiton Martins Ferreira é biólogo, licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria (1990). Em 2001, concluiu o Mestrado em Ecologia e Evolução da Biodiversidade pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atualmente, é mestrando no Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Biologia, com interesse na articulação entre conservação da natureza e o ensino de Biologia por meio de projetos educativos.Foi professor substituto entre 2004 e 2005 nos cursos de Biologia e Biomedicina da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), ministrando disciplinas na área de Zoologia. De 2007 a 2012, atuou como professor orientador no curso de especialização em Diversidade e Conservação da Fauna (UFRGS), sendo responsável pela disciplina de Biodiversidade e Conservação de Aves.Em 2008, realizou estágio sanduíche no Royal Ontario Museum (Toronto, Canadá), onde desenvolveu parte das análises laboratoriais de sua tese de doutorado. Concluiu o doutorado em Biologia Animal pela UFRGS em 2010, com pesquisa na área de conservação da biodiversidade. Entre 2011 e 2012, realizou estágio de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Genética e Biologia Molecular da UFRGS, atuando no ensino de graduação e pós-graduação. Foi membro colaborador do Conservation Breeding Specialist Group (IUCN/SSC).Atualmente, é professor de Biologia e Ciências no Instituto Estadual de Educação Isabel de Espanha, com atuação no ensino fundamental e médio, e ministra a disciplina de Didática de Ciências da Natureza no curso de Magistério Pós-Médio.Paralelamente à atuação acadêmica, desenvolveu trabalho em fotografia de natureza e científica, bem como em projetos autorais que exploram a intersecção entre arte, ciência e natureza. Sua produção artística investiga temas como impermanência, liberdade e as relações entre humanidade e mundo natural, integrando práticas visuais como ferramentas para divulgação científica, educação e reflexão crítica.

José Beldson Elias Ramos

docente IFRN - Campus Natal - Central

possui graduação em engenharia civil pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG, 1992), mestrado em engenharia sanitária e ambiental pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG, 1996) e doutorado em geociências (área: geologia sedimentar e ambiental) pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE, 2008), em parceria com a Universidad de Cádiz (UCA, España). É professor/pesquisador titular, nível D-501, membro do Núcleo de Estudos em Saneamento Básico (NESB), do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), lotado na Diretoria Acadêmica de Recursos Naturais (DIAREN). Tem experiência na área de engenharia sanitária e ambiental, com ênfase em tratamento de efluentes industriais e limpeza pública, atuando principalmente nos seguintes temas: tratamento de lodo, tratamento de percolados de aterros sanitários de resíduos sólidos urbanos, gestão integrada de resíduos sólidos urbanos, educação ambiental, impactos ambientais, toxicologia de resíduos e perícia judicial ambiental.

Jullie Siqueira Vianna

tecnico IFF - Campus Itaborai

Mestra em Engenharia Ambiental (Promoção da Sustentabilidade Regional) - IFFluminense (2017). Possui graduação em Ciências Biológicas pela Fundação Educacional da Região dos Lagos (2011). Tem experiência na área de Avaliação, Gestão e Conservação Ambiental.

Vico Mendes Pereira Lima

docente IFNMG - Campus Almenara

Engenheiro Agrícola (UFLA, 2006). Mestre em Ciência do Solo (UFLA, 2008). Doutor em Ciência do Solo pela Universidade Federal de Lavras (UFLA, 2011), bolsista FAPEMIG, com participação no programa de Doutorado Sanduíche na University of Guelph, Canadá - School of Environmental Sciences. Participou no ano de 2015 do Programa Professores do Futuro, na Finlândia, Hamk University of Applied Sciences. Professor D IV 4 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas, Campus Almenara (IFNMG/Campus Almenara). Coordenador de Pesquisa e Inovação no IFNMG Campus/Almenara (2014-2016). Diretor de Pesquisa, Pós graduação e Inovação do IFNMG (2016-2020).Tem experiência na área de Pedologia Aplicada, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo e Água, Agroecologia e Agricultura Familiar, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade estrutural do solo; Intervalo hídrico ótimo e retenção de água nos solos; Capacidade de suporte de carga do solo; Reconhecimento de solos na paisagem e potencialidades de uso; Diagnóstico e predição da compactação de solos; Dimensionamento de estruturas físicas (terraços, bacias de contenção e estradas rurais) para o manejo e conservação do solo e água.

Geraldo Majela Moraes Salvio

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Biólogo, ambientalista e naturalista. Professor titular do Núcleo de Ciências Ambientais do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IFSUDESTEMG). Mestre em Ciências Biológicas: Comportamento e Ecologia Animal (UFJF) e Doutor em Engenharia Florestal (UFLA). Realizou pós doutorado em Biodiversidade e Conservação da Natureza (UFJF). Pesquisador e líder do Grupo de Pesquisa e fundador do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Planejamento e Gestão de Áreas Naturais Protegidas do IFSUDESTEMG, onde foi Pró-reitor de Pesquisa, Pós Graduação e Inovação. Professor do Programa de Pós Graduação em Educação Profeissional e Tecnológica (PROFEPT). É fundador e Presidente Nacional da ONG Grupo Brasil Verde. Autor do livro ''Áreas Naturais Protegidas e Indicadores Socioeconômicos: o desafio da conservação da natureza'' publicado em 2017. Em 2016, recebeu o prêmio ''Gobernador Enrique Tomás Cresto'' concedido pelo Senado da Argentina pela distinção como líder para o desenvolvimento na América Latina. Em 2019 recebeu a Medalha IFEC de Cidadania outorgada pelo Instituto Interamericano de Fomento a Educação, Cultura e Ciência, órgão afiliado a ONU, por sua reconhecida ação nacional e internacional em prol da dignidade da vida sob todas a suas formas. Membro da Comissão Mundial de Áreas Protegidas (CMAP) e do grupo de especialistas para avaliação de Áreas Protegidas e Conservadas da Lista Verde (EAGL) da União Internacional para a Conservação da Natureza (UICN), além do Grupo Latinoamericano sobre Gobernança de Áreas Protegidas e Conservadas por Povos Indígenas e Comunidades Tradicionais e Locais (GELIPAC). Fundador e coordenador nacional da Aliança das Ciências pelas Áreas Protegidas e Conservadas.

Carolina Ribeiro Gomes

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Doutora em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Gestora ambiental e geógrafa. Professora no Instituto Federal de São Paulo - Campus Caraguatatuba. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Áreas Naturais Protegidas (GAP) do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais Campus Barbacena. Tem experiência na área de Planejamento ambiental; Gestão de Unidades de Conservação; Projetos Socioambientais; Turismo em Áreas Protegidas; Educação Ambiental e Sustentabilidade.

José Francisco Monroe

tecnico IFMA - Campus Imperatriz

Possui graduação em Administração pela Universidade Estadual do Maranhão (2000). Atualmente é servente de limpeza do Instituto Federal do Maranhão. Cursando Ciências Contábeis na Universidade Federal do Maranhão.

Camila Kurzmann Fagundes

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Bióloga, formada pela Universidade Federal de Santa Maria (RS) e mestre em Biodiversidade Animal pela mesma Universidade. Concluiu o doutorado em Biologia de Água Doce no Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA) no ano de 2015. Seus estudos foram relacionados a modelos de distribuição de espécies e o desenvolvimento de análises espaciais para auxiliar na criação de estratégias de conservação de quelônios na Amazônia brasileira. Camila coordenou as atividades de análises espaciais na Wildlife Conservation Society Brasil de 2015 a 2021. Foi professora substituta de Ecologia e Zoologia na Universidade Federal de Pelotas (UFPEL) e na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Atualmente é professora substituta no Instituto Federal Farroupilha, São Vicente do Sul (RS).

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