Resultados para “'micelas reversas'”

Franciane Dutra De Souza

docente IFSC - Câmpus São José

Formada em Química pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), atuou como aluna de iniciação científica desenvolvendo trabalhos nas áreas de determinação de pKa por UV-Vis/quimiometria e estudo da agregação de benzoporfirinas em meio água/etanol. Mestre em Química Orgânica pelo Departamento de Química da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde desenvolveu trabalhos na área de estudos de propriedades físico-químicas de micelas normais e reversas e síntese de nanopartículas metálicas. Doutora em Química pelo Departamento de Química da mesma universidade, onde desenvolveu trabalhos na área de síntese de nanopartículas metálicas e sua aplicação na catálise. Atuou como professora colaboradora da Universidade Estadual de Ponta Grossa, onde desenvolveu projeto de pesquisa na área de desenvolvimento de sensores eletroquímicos envolvendo nanopartículas de ouro. Atualmente, é docente do Instituto Federal de Santa Catarina, campus São Carlos. Coordenou o Programa Mulheres sim que foi desenvolvido no campus de agosto a dezembro de 2018 e visava promover a cidadania de mulheres em situação de vulnerabilidade. Atualmente é professora do IFSC Campus São Jose, onde desenvolve projetos de pesquisa e extensão voltados ao ensino de Química. Atualmente é coordenadora do curso de Licenciatura em Química do referido câmpus.

Júlio Cézar Barbosa Rocha

docente IFNMG - Campus Janaúba

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2010), mestrado em Fisica Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (2012) e doutorado em Fisica pela Universidade Federal de Viçosa (2016). Atualmente é professor de ensino básico técnico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.

Deizilene De Souza Barbosa

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Licenciatura Plena em Física pela Universidade Federal de Rondônia, Mestrado em Física Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Nanociência e Nanobiotecnologia da Universidade de Brasília. Atualmente é professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, Campus de Ji-Paraná. Tem experiência na área de Física, Físico-Química e em Nanociência com ênfase no estudo de nanopartículas de ouro.

Milena Helmer Lauer

tecnico IFC - Campus Sao Bento do Sul

Milena Helmer Lauer é bacharel em Química pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010). Doutora em Ciências (no programa: Química, área de concentração: Físico-química) com dupla titulação entre a Universidade de São Paulo e a Katholieke Universiteit Leuven - Bélgica (2016). Realizou pós-doutorado na KU Leuven - Bélgica. Atua na área de fotoquímica e tem experiência em espectroscopia e microscopia de fluorescência, marcação fluorescente de DNA e técnicas de super-resolução em microscopia óptica.

Gesivaldo Jesus Alves De Figueirêdo

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Doutorado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG); Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB); Graduação em Química Industrial e em Licenciatura em Química , também pela UFPB e, concluiu o Curso Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Crato. É professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), campus João Pessoa. Atualmente está como tutor do Programa de Educação Tutorial de Química (PET Química) que desenvolve atividades norteadas na indissociabilidade do ensino, pesquisa, extensão e inovação, objetivando o ensino-aprendizagem no contexto contemporâneo da Química e áreas afins. Tem experiência em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Química, Meio Ambiente, Educação Ambiental, Qualidade de Água e Processos de Adsorção para Tratamento de Água e Efluentes.

Alessandra Marcone Tavares Alves De Figueirêdo

docente IFPB - Campus João Pessoa

possui graduação em Química Industrial, Licenciatura e Bacharelado em Química pela Universidade Federal da Paraíba, concluídos em 1998, 2002 e 2003, respectivamente. Mestrado (2001) e doutorado (2005) ambos em Química, pela referida instituição. Atualmente é professora do Instituto Federal da Paraíba, Campus João Pessoa. Tem experiência na área de Ensino de Química. Atua, com as seguintes temáticas: desenvolvimento e adaptação de novas metodologias no Ensino de Química; sequências didáticas; inclusão de alunos surdos e ouvintes, no ensino de Química; experimentos utilizando materiais alternativos; educação ambiental; Química verde.

Elder Correa Leopoldino

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), graduação em Química Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), graduação em bacharelado em química pela Universidade Federal de Santa Catarina (2012), mestrado em química orgânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014) e doutorado em química orgânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2021). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: catálise, polímeros, síntese orgânica, paládio, imidazólio, surfactantes dipolares iônicos e nanopartículas.

Kelly Tafari Catelam

docente IFSP - Campus Matão

Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) nos cursos de graduação de Engenharia de alimentos, Engenharia de Energias Renováveis, Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio e Técnico em Açúcar e Álcool Integrado ao Ensino Médio. Graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp - 2007). Mestre em Engenharia e Ciência de Alimentos (Unesp - 2010) na área de Secagem de Alimentos. Doutora em Engenharia e Ciência de Alimentos pela Unesp (2016) na área de Secagem de Alimentos. Curso de Formação Pedagógica (Licenciatura Plena) obtido pela Faculdade de Tecnologia (FATEC) em 2016.Atua nas áreas de desidratação de alimentos e desenvolvimento de produtos vegetarianos e veganos (plant based).Pesquisadora no polo EMBRAPII do IFSP campus Matão.

Rinaldo Dos Santos Araújo

docente IFCE - Campus Fortaleza

Técnico em Química pela Escola Técnica Federal do Ceará (1987), Graduado em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará (1991), Especialista em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1993), Mestre em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1994) e Doutor em Química pela Universidade Federal do Ceará (2005). Diretor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFCE Campus Fortaleza de 2009 a 2024, Coordenador do Mestrado Acadêmico em Tecnologia e Gestão Ambiental de 2010 a 2013 e membro da Câmara de Ciências Exatas e da Terra da Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico (FUNCAP) de 2017 a 2021. Atualmente é professor titular do Departamento de Química e Meio Ambiente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) Campus Fortaleza, do Mestrado em Tecnologia e Gestão Ambiental do IFCE Campus Fortaleza, do Mestrado em Ciências Físicas Aplicadas da Universidade Estadual do Ceará e consultor AD HOC da CAPES. Possui experiência nas áreas da química, engenharia química e ciências ambientais, atuando principalmente nos seguintes temas: Síntese inorgânica, Métodos instrumentais de análise, Materiais mesoporosos, Nanotecnologia, Catálise química, Catálise ambiental, Adsorção, Processos oxidativos, Poluição atmosférica outdoor e indoor, Monitoramento e controle de emissões atmosféricas, Processos agroindustriais e Processos biológicos.

Patrícia Maria Nassar

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Possui graduação em Química pela Universidade de São Paulo (1988), mestrado em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo (1991) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade de São Paulo (1995). Atualmente é Professora do IFRJ - Campus Volta Redonda. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Fotoquímica Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: espectrofotometria, fluorescência, micela e polímero.

Arilson Lehmkuhl

docente IFB - Campus São Sebastião

Possui graduação em Química pela UFSC (1993) e doutorado em Química pela UFSC (1998). Lecionou diversas disciplinas nos cursos de Química, Biologia ,Farmácia e Nutrição na Universidade Católica de Brasília (UCB), Faculdades JK, Unianhanguera e UNIDESC. Na UCB Coordenou os Laboratórios de Pesquisa e de Ensino e as Monografias de Fim de Curso (TCC), além de ter participado na elaboração do Projeto Pedagógico do Curso. Atuou como membro da câmara de assessoramento da FAP - DF, como Perito da Polícia Civil - RO e como Químico na UnB (lotado na Central Analítica - IQ).Tem experiência na área de Química, com ênfase em Instrumentação para o Ensino de Química, Instrumentação Analítica, automação e FIA.

Claus Haetinger

docente IFFar - Campus Jaguari

Claus Haetinger é Bacharel em Matemática (UFRGS, 1990) e Licenciado em Matemática (Centro Universitário Leonardo da Vinci, 2020). Possui Mestrado em Matemática Pura (UFRGS,1993), com Menção de Louvor. Doutor em Matemática Pura (UFRGS, 2000), Pós-doutorado pelo PPG em Modelagem Matemática (UFPel, 2024). Concluiu nove especializações: Gestão Universitária (2013), MBA em Gestão de IES (2013) (módulo na Finlândia), Gestão Estratégica de Pessoas (2015), Tecnologias e Ensino de Matemática (2021), Metodologia de Ensino de Matemática (2021), Metodologias para EaD (2021), Ciência de Dados (2022), Supervisão Escolar, Administração e Orientação (2022) e MBA em Gestão Comercial e Inteligência de Mercado (2022). Atualmente é Professor EBTT Efetivo 40h DE junto ao Instituto Federal de Educação Ciência Tecnologia Farroupilha - IFFar, campus Jaguari-RS. Atuou como Professor Visitante no PPG em Modelagem Matemática (UFPel- 2023-2025, no PPG em Educação em Ciências e no IMEF da FURG (2021-2023) e junto ao IFRS (2020-2021). Antes disso, foi Professor Titular da Universidade do Vale do Taquari - Univates, por 26 anos (1993-2019), nos cursos de graduação de dez Engenharias e Licenciaturas em Matemática e Ciências Exatas, no PPG em Ambiente e Desenvolvimento (M e D) como Docente, Orientador (2007-2019) e Coordenador (2006-2009). Integrou o PPG Profissional em Ensino de Ciências Exatas (M e D) como docente Permanente e Pesquisador (2007-2013). Foi Coordenador de Pós-Graduação (2008-2009). Atuou como Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação (2009-2012), como Coordenador Institucional do Programa Ciências sem Fronteiras da CAPES na Univates (2011-2012), e foi Coordenador do PIBIC/CNPq na Univates (2011-2012). Em 2012, exerceu função de Vice-Coordenador da Regional Sul do Diretório Nacional do Fórum de Pró-Reitores de Pesquisa e Pós-Graduação (FOPROP), bem como Vice-Coordenador do FOPROP-RS. Em 2013 atuou como docente e pesquisador no PPG em Ensino (M). No ano de 2019, foi docente na Universidade LaSalle, nos cursos lato sensu em Gestão Empreendedora e Gestão de Pessoas e Liderança Coach. Na Unisc, foi professor de graduação entre 1993 e 1996, e no PPG em Sistemas e Processos Industriais, em 2016. Na UFRGS, foi professor substituto (1994-1995). Em 2012, fez estágio de pesquisa no Departamento de Matemática da UFRGS. Possui experiência docente em escola, atuando no Colégio Evangélico Alberto Torres (CEAT), de Lajeado-RS (1993-2001), como docente no Ensino Médio e Coordenador da área da Matemática, bem como em escolas municipais de Fazenda Vilanova (2021) e em escola estadual (EM noturno), em Lajeado (2021). Além disso, desenvolve pesquisas com diversos colaboradores nacionais e internacionais. Tem experiência na área de Álgebra Não-Comutativa, com ênfase em Teoria de Aneis, pesquisando Derivações de Ordem Superior em Aneis Primos e Semiprimos. Também pesquisa nas áreas de Modelagem Matemática e Ambiental, aplicando-a em questões a modelos hidrológicos, modelos ecológicos, ecologia numérica e dinâmica de paisagens, ou então na Robótica Aplicada ao Ensino de Matemática nos cursos de Engenharia. Paralelamente, dedica-se ao Uso de Tecnologias no Ensino de Matemática, bem como às Olimpíadas Matemáticas (foi Coordenador Regional da OBM, de 2000 a 2019, e da Olimpíada Matemática da Univates, pelo mesmo período). Tem atuado como parecerista ad hoc para a CAPES, FUNADESP e diversos periódicos internacionais, sendo também integrante do Editorial Board de vários deles. É revisor para o Mathematical Reviews. Integrou o BASis/SINAES/INEP (até 2022). Participou em atividades de pesquisa em eventos na Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, Coréia do Sul, Finlândia, França, Índia, Marrocos, México, Suécia, Turquia, Uruguai, Portugal, mantendo ainda pesquisas com colaboradores da Arábia Saudita, China, Egito, China e Iraque.

Joel Joaquim De Santana Filho

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Profissional com trajetória acadêmica e executiva marcada pela atuação internacional e interdisciplinar. Graduado e pós-graduado em Administração de Empresas pela Faculdade Salvador (FACS), com MBA em Marketing pela ESPM/SP, mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e atualmente doutorando em Engenharia e Gestão Industrial pela Universidade da Beira Interior (UBI), Portugal. Ao longo da carreira, tem conciliado docência, pesquisa e gestão acadêmica em instituições brasileiras e europeias, com destaque para a participação em programas de formação e investigação aplicada em ambientes multiculturais.Possui mais de 22 anos de experiência no ensino superior, atuando como professor em cursos de graduação e pós-graduação em diversas universidades brasileiras, além de exercer funções de coordenação acadêmica e participar de processos de avaliação institucional junto ao MEC. No contexto internacional, foi aprovado em programas doutorais de excelência, como o Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (UFBA), e tem desenvolvido pesquisas voltadas à economia circular, cadeias de suprimentos reversas e governança de sistemas industriais sustentáveis, com foco em contextos globais.Sua experiência executiva inclui mais de 25 anos em cargos de liderança nos setores de varejo, petróleo e gás, e telecomunicações, além de atuação como consultor credenciado em projetos de desenvolvimento rural com financiamento internacional, como o Bahia Produtiva (CAR/SDRH Banco Mundial). Domina o inglês (nível B2), possui conhecimentos em espanhol (nível A1, em evolução) e noções de alemão, o que contribui para sua inserção em redes acadêmicas e profissionais multilíngues.