Resultados para “'monitoramento hídrico remoto'”

Bruno Jácome Cavalcanti

docente IFPB - Campus Santa Rita

Possui graduação em Sistemas de Telecomunicações, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB (2008).Mestre (2011) e Doutor (2018) em Engenharia Elétrica e de Computação pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica e da Computação - PPGEEC, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.Professor efetivo do IFPB desde 2011, lotado atualmente no campus Santa Rita. Atualmente ministra as disciplinas de Redes de Computadores e Fundamentos de Hardware, no curso técnico integrado em Informática. Atualmente trabalha em projetos de pesquisa nas áreas de Comunicações Sem Fio e Monitoramento e Sensoriamento Remoto dentro do contexto de Internet das Coisas.Também possui bacharelado em Jornalismo pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (2007).

Fernando Luis Hillebrand

docente IFRS - Campus Rolante

Graduação em Agronomia (2007), mestrado em Geomática na área de concentração de Tecnologias da Geoinformação (2012), ambos pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), e doutorado em Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento (2021) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atua como professor efetivo no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) e docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Sensoriamento Remoto (PPGSR) da UFRGS. É colaborador em pesquisas realizadas pelo Centro Polar e Climático (CPC) da UFRGS e pelo Grupo de Pesquisas em Desastres Naturais (GPDEN) vinculado ao Instituto de Pesquisas Hidráulicas (IPH) da UFRGS. Líder do Grupo de Estudos em Desastres Naturais e Desenvolvimento Sustentável, registrado no CNPq e certificado pelo IFRS. Revisor de diversos periódicos científicos internacionais na área do sensoriamento remoto, destacando o periódico Remote Sensing (MDPI). As principais linhas de atuação são o sensoriamento remoto em região polares e ambientes extremos, geodésia, topografia, desastres naturais, posicionamento por GNSS e monitoramento de estruturas civis.

Rafael Carlos Bispo

docente IFRO - campus Cacoal

Docente de Geografia do IFSULDEMINAS (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas), campus Inconfidentes. Graduação em Geografia (bacharelado e licenciatura) pela Unesp e Mestrado e Doutorado em Engenharia Agrícola pela Unicamp. Na pesquisa desenvolvo projetos em Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento aplicados ao monitoramento agrícola e mudanças no uso e cobertura da Terra. No ensino, tenho ministrado disciplinas de Geografia, Cartografia, Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto. Na gestão, tenho experiência como chefe de departamento de pesquisa, pós-graduação e inovação e nas coordenações dos cursos de Graduação em Geografia e Mestrado Profissional em ensino de Geografia (PROFGEO).

Jean Marcel De Almeida Espinoza

docente IFSC - Câmpus Garopaba

Possui Doutorado em Sensoriamento Remoto (UFRGS/2015), Mestrado em Sensoriamento Remoto (UFRGS/2006), graduação em Física (Bach./Lic - FURG/2004), Física Médica (FURG/2007). Atua na área de Sensoriamento Remoto aplicado ao estudo glaciológico, processamento de imagens e sinais digitais e radiometria de reflectância. Tem como foco o estudo do radar. É membro dos seguintes grupos de pesquisa: Gestão Ambiental em Zonas Costeiras (FURG) e Sensoriamento Remoto (UFRGS). Profissionalmente desambienvolve a atividade de professor junto ao IFSC - Câmpus Garopaba nas áreas de Física e Gestão Ambiental.

Giovanni De Araujo Boggione

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Ciência da Computação pelo Instituto Unificado de Ensino Superior Objetivo (1998), mestrado (2003) e doutorado (2013) em Sensoriamento Remoto pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), com estágio pós-doutoral internacional na Universidade de Santiago de Compostela (Espanha). É Professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente da UniEVANGÉLICA e líder do grupo de pesquisa Observatório Cartográfico do Cerrado, no IFG. Atua na interface entre Geotecnologias, Ciência da Informação Geográfica e Ciências Ambientais, desenvolvendo pesquisas voltadas à modelagem territorial, dinâmica de uso e cobertura da terra, análise espacial, inteligência territorial e aplicações de sensoriamento remoto para compreensão de sistemas socioecológicos. Seus estudos concentram-se especialmente no Cerrado e em áreas de transição entre biomas, envolvendo monitoramento ambiental, mudanças da paisagem, vulnerabilidade territorial, análise multicritério, modelagem preditiva e apoio à formulação de políticas públicas. Também possui experiência em Processamento Digital de Imagens, Sistemas de Informações Geográficas, Cartografia e Ciência de Dados Espaciais.

Gislaine Pacheco Tormen

docente IFMG - Campus Bambuí

Possui graduação em Engenharia de Agrimensura (2006) e mestrado em Engenharia Agrícola (2008) ambos pela Universidade Federal de Viçosa. Possui doutorado em Produção Vegetal (2023) pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Desde de 2009 é Professora do ensino básico, técnico tecnológico do Instituto Federal Minas Gerais Campus Bambuí. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Sensoriamento Remoto aplicado à Agricultura.

Gustavo Abreu Barroso

Outros IFTM - Campus Paracatu

Pós-graduado em Engenharia de Software com Ênfase em Qualidade e Teste de Software pela Anhanguera Educacional. Graduado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2021). Atua como desenvolvedor Frontend na empresa Ruh Monitoramento Hídrico, em Unaí/MG, onde desenvolve interfaces para aplicações web e mobile voltadas ao monitoramento de equipamentos IoT no campo. Possui experiência anterior como professor universitário na Faculdade Atenas de Paracatu, tendo lecionado disciplinas para os cursos de Sistemas de Informação nos períodos iniciais aos mais avançados

Antonio Higor Freire De Morais

docente IFRN - Campus Parnamirim

Concluiu o doutorado (2015) em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é Professor de Sistemas de Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Além disso, é coordenador adjunto do Núcleo Avançado de Inovação Tecnológica (NAVI/IFRN); líder da base de pesquisa de Saúde Digital no Laboratório de Inovação Tecnológica em Saúde (LAIS/UFRN); membro do Corpo Editorial e Revisor da Revista Brasileira de Inovação Tecnológica em Saúde (R-BITS); coordenador do Núcleo Técnico-científico de Telessaúde do Rio Grande do Norte. Na área acadêmica, tem interesse pelos seguintes temas: - Saúde Digital; - Telessaúde e Telemedicina; - Tecnologias assistivas; - Monitoramento remoto de pacientes; - Sistemas embarcados.

Luís Henrique Loose

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Engenheiro Agrônomo (2011), Mestre (2013) e Doutor (2016) em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente é Professor do Instituto Federal Farroupilha, atuando nas áreas de ensino, pesquisa e extensão. Atuou como Diretor de Pesquisa, Extensão e Produção de 2020 a 2025. É membro da Sociedade Brasileira de Agrometeorologia. Desenvolve pesquisas na área de Agrometeorologia, com ênfase em variabilidade climática, fenômeno El Niño Oscilação Sul (ENOS), impactos de estresses em plantas, fenologia vegetal, definição de épocas de semeadura e balanço hídrico do solo.

Wellmo Dos Santos Alves

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Doutor e Mestre em Geografia, com ênfase em Geografia Física, pela Universidade Federal de Goiás (UFG), Engenheiro Agrônomo pelo Instituto Federal Goiano (IF Goiano) e Bacharel em Geografia, com atribuições profissionais conferidas pelo CREA-GO conforme a legislação vigente. É especialista em Geoprocessamento, Levantamento e Interpretação de Solos pela Universidade Federal de Viçosa (UFV) e em Perícia Forense, com ênfase em Geotecnologias Aplicadas à Perícia Forense Ambiental, pelo Instituto de Pós-Graduação e Graduação (IPOG). Atualmente cursa MBA em Agricultura Digital: Inteligência Artificial e Big Data no Campo pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR). Possui ainda formação como Técnico em Agropecuária pelo antigo CEFET de Rio Verde. Atuou como professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal de Jataí (UFJ), entre 2020 e 2025, e atualmente integra, como professor permanente, o Programa de Pós-Graduação em Engenharia Aplicada e Sustentabilidade do Instituto Federal Goiano. Coordena o Laboratório de Ciências Agrárias (LCA) do IF Goiano Campus Rio Verde, contribuindo para atividades de pesquisa, formação acadêmica e desenvolvimento científico e tecnológico.Sua atuação acadêmica e técnico-científica integra Agronomia, Geotecnologias e Agricultura Digital, com ênfase em Inteligência Geoespacial, Modelagem Espacial, Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, representação cartográfica e desenvolvimento de ferramentas computacionais e geotecnológicas para automação de rotinas. Suas linhas de pesquisa compreendem a modelagem do sistema soloplantaatmosfera e o emprego de geotecnologias na análise, no planejamento e no monitoramento de sistemas ambientais e agroecossistemas. Desenvolve e participa de iniciativas relacionadas à análise e modelagem geoespacial, monitoramento ambiental e agrícola, caracterização e representação da variabilidade espacial, bacias hidrográficas, planejamento territorial e integração de dados espaciais aplicados à gestão dos recursos naturais e dos sistemas produtivos. Seus interesses em ensino, pesquisa, extensão, inovação e consultoria concentram-se na aplicação de geotecnologias, inteligência espacial e soluções digitais à análise, ao monitoramento e à modelagem de agroecossistemas e sistemas ambientais, bem como no desenvolvimento de ferramentas destinadas à automação de processos geoespaciais complexos.

ÉP

Évelyn Márcia Pôssa

docente IFAL - Campus Penedo

Docente e pesquisadora, Doutora em Geografia (UFMG), Mestre em Sensoriamento Remoto (INPE) e licenciada em Geografia (UFSJ). Atua na aplicação de geotecnologias para análises socioambientais, gestão territorial e de recursos. Foi pesquisadora do Instituto Mamirauá (2020-2022), onde desenvolveu metodologias de monitoramento orbital da antropização d...

Alexandre Reuber Almeida Da Silva

docente IFCE - Campus Iguatu

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Iguatu. Graduado em Agronomia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre e Doutor em Engenharia Agrícola pela UFC. Especialista em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio pelo IFCE. Possui experiência na área de Agronomia, com ênfase em Engenharia Agrícola/Água e Solo, atuando principalmente nos seguintes temas: propriedades físico-mecânicas dos solos, processos de transferência de água no sistema solo-planta-atmosfera, manejo do solo e da água, manejo da irrigação, respostas e adaptações dos vegetais aos estresses abióticos característicos do semiárido nordestino (deficiência hídrica e salinidade do solo e da água), estratégias de mitigação dos estresses hídrico e salino em plantas, irrigação deficitária e reuso de água residuária na irrigação.

Kargean Vianna Barbosa

docente IFF - Campus Campos Guarus

Doutor em Agronomia e Mestre em Produção Vegetal pela Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes), com foco em Ciência do Solo e Mapeamento Digital. Possui graduação em Geologia (Ufes) e especialização em Docência do Ensino Superior. Atualmente é Professor do quadro permanente do Instituto Federal Fluminense (IFF), campus Campos-Guarus, atuando nos cursos de Engenharia Ambiental e Técnico em Meio Ambiente. Possui sólida expertise em Geociências, com ênfase em Dinâmica Sedimentar e Geoquímica. Desenvolve pesquisas avançadas aplicadas ao monitoramento ambiental e agrícola, utilizando ferramentas de Geoprocessamento, Sensoriamento Remoto, Google Earth Engine e sistemas LiDAR, além de dominar o desenvolvimento de fluxos de trabalho em Python aplicados à análise espacial e modelagem de dados ambientais.

Danielle Ivana Pereira Dos Santos

docente

Docente no IFPA, campus Marabá Industrial, mestra em Ciências Ambientais, especialista em Docência em Ensino Superior, com graduação em Engenheira Ambiental pela Universidade Federal do Amazonas. Detém experiência na área de Engenharia Ambiental em tratamento de água para abastecimento industrial e humano, tratamento de efluentes líquidos industriais, gerenciamento de resíduos sólidos, licenciamento e monitoramento ambiental, implantação de sistema de gestão ambiental (ISO 14001). Desenvolve pesquisas acerca da adaptabilidade de comunidades ribeirinhas a eventos climáticos extremos e atua na área de geotecnologias com ênfase nos indíces de vulnerabilidade socioambientais.

Caio Hamamura

docente IFSP - Campus Capivari

Biólogo, mestre e doutor em Recursos Florestais pela Universidade de São Paulo - USP, campus Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz- ESALQ. Analista e desenvolvedor de sistemas pela universidade de Franca. Pós doutorado pela Universidade da Flórida. Atualmente professor da Área de Informática no IFSP - campus Capivari. Principal linha de atuação desenvolvimento de algoritmos e ferramentas para análise de dados de sensoriamento remoto (LiDAR e sensores multi e hiperespectrais). Áreas de atuação: sensoriamento remoto, LiDAR, machine learning, programação linear (python e R), ciência de dados, banco de dados relacionais (SQL), desenvolvimento web full-stack, desenvolvimento para dispositivos móveis e desktop.

Rafael Correia De Oliveira

tecnico IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Administração pela Universidade Paulista (2013) e mestrado em Magister em Educación - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales (2024). Atualmente é chefe de gabinete do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais e presidente da Fundação de Apoio e Desenvolvimento Tecnológico. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração de Empresas, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, autismo, ensino remoto, anticorpos e coronavirus.