Resultados para “'mutagênese química'”

Deangelis Damasceno

docente IFG - Campus Senador Canedo

Possui graduação em Ciência - Habilitação em Química pela Universidade Estadual de Goiás (2006), mestrado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2009) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Goiás (2015). Atualmente é docente - Química Geral do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica e Quimiometria, atuando principalmente nos seguintes temas: Quimiometria, Química Teórica e Computacional, Estatística Multivariada.

Cristiane Silva Da Silva

docente IFRS - Campus Canoas

Doutora em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2025), Mestra em Ecologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013), Especialista em Toxicologia Aplicada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2003) e Graduada em Ciências Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2000). Professora de Biologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) - Campus Canoas desde 2010. Foi Diretora de Ensino (2014 - 2020) e Coordenadora de Desenvolvimento Institucional (2011 - 2014) no IFRS - Campus Canoas. Tem experiência na área de biologia geral, ecologia aplicada e ecotoxicologia, com ênfase em mutagênese ambiental e toxicológica, atuando principalmente nos seguintes temas: mutagenicidade de Material Particulado Inalável (MP2,5), biomonitoramento genético, poluição atmosférica e ensaios de mutagenicidade e genotoxicidade (Salmonella/microssoma (Ames), Teste Micronúcleo e Teste Cometa).

Karla De Castro Pereira

docente IFGoiano - Campus Hidrolândia

Doutora em Biotecnologia e Biodiversidade (UFG). Possui graduação em Ciências Biológicas Licenciatura (2005) e Mestrado em Biologia (2010) pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente é professora do Instituto Federal Goiano - Campus Avançado Hidrolândia. É Coordenadora de Difusão Tecnológica - CEBIO. Foi professora convidada na PUC Goiás, ministrando as disciplinas de Anatomia Humana e Anatomofisiologia humana. Foi professora da Faculdade Araguaia, ministrando as disciplinas de Anatomia Humana e Microbiologia. Já ministrou as disciplinas de Parasitologia, Química e Fisiologia humana nesta mesma instituição. Foi professora da rede estadual de ensino. Tem experiência na área de Genética, com ênfase em Mutagênese, atuando principalmente nos seguintes temas: Drosophila melanogaster, teste SMART, genotoxicidade, antigenotoxicidade, pacari e esporão-de-galo. Também tem experiência na área de Biotecnologia, com ênfase em nanotecnologia e produtos naturais.

Elise Marques Freire Cunha

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Rondônia (2008). Mestrado e Doutorado em Química pela Universidade de São Paulo (2011 e 2019). Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais e Bioquímica. É Professora de Química do Instituto Federal de Rondônia - Campus Ji-Paraná/RO, atuou como coordenadora do curso de Licenciatura em Química (2011-2013). Foi coordenadora do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID (2011 - 2015) e Coordenadora de Apoio ao Ensino (2012 - 2015). Foi Supervisora do PIBID Química - Ciclo (2019 - 2022). Fez a formação: Professores para o Século XXI pela Universidade de Tampere - Finlândia (2021). Atuou no CEFET-MG, por Acordo de Cooperação, como docente no Campus Araxá - MG (2023 - 2026).

Liz Carmem Silva-pereira

docente

Mãe de Maria Ritha Silva Pereira. Docente EBTT da área de Ciências Biológicas (Desde 2010), atualmente lotada no Instituto Federal do Pará, Campus Belém, e do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT/IFPA (desde 2023), Líder do Grupo de Pesquisa em Biologia, Tecnologias, Ambiente e Saúde na Amazônia - GPBITAS (Desde 2022), Membro do Grupo de Pesquisa GPMASA/IFPA/Itaituba desde 2011(foi Líder do referido GP entre 2011 - 2022). Doutora em Neurociências e Biologia Celular pela Universidade Federal do Pará, com ênfase em mutagênese com metais pesados (2007), Mestra em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999), com ênfase em mutagênese de fármacos e produtos naturais, com estágio na Universidade de São Paulo (USP), Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999), Bacharela em Ciências Biológicas Habilitação Genética Humana pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1995), Especialista em Proteção de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa, Especialista em Gestão e Planejamento do Desenvolvimento Regional da Amazônia pela Universidade Federal do Pará (2005), Especialista em Biotecnologia Vegetal e Meio Ambiente pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2000). Coordenadora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do IFPA, Campus Itaituba (2011-2017), Chefe do setor de pesquisa, inovação e pós-graduação do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - IFPA, Campus Paragominas (2023), Professora, pesquisadora, Líder do LABIO - Laboratório de Biologia (2022 - 2025) e Membro do Comitê Científico do referido Campus desde 2022. Coordenadora Substituta do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT/IFPA (2023 -2025). Imortal da Academia Itaitubense de Letras - AIL, ocupante da cadeira N35, desde 08 de novembro de 2008.

Rafaela Thereza Pereira Sant'anna

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Bacharel em química com atribuições tecnológicas pelo Instituto de Química da UFRJ. Possui mestrado e doutorado em química pelo Programa de Pós-graduação em Química do Instituto de Química da UFRJ. É professora de química geral e inorgânica do IFRJ, campus Rio de Janeiro. Possui pós-graduação em formação docente para educação a distância e pós-graduação em docência para a educação profissional, técnica e tecnológica. Atua na formação de profissionais para a educação profissional e tecnológica como docente do curso de pós-graduação (lato sensu) de Educação a Distância na Educação Profissional e Tecnológica. Trabalhou no consórcio CEDERJ - fundação CECIERJ no curso de licenciatura em química da UFRJ/Polo Nova Iguaçu. Atua como professora formadora no curso de Pós-Graduação lato sensu em EaD na EPT do IFRJ. Licenciada em química pela UNIGRANRIO. Possui formação técnica em segurança do trabalho pelo CEFET/RJ. Atualmente pesquisa na área de cinética química inorgânica e na área de ensino-aprendizagem de química mediado por tecnologias digitais.

Ana Danielle De Queiroz Melo

docente IFCE - Campus Paracuru

Possui graduação em Bacharelado em Química Industrial pela Universidade Federal do Ceará (2008), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Ceará (2007), mestrado em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Ceará (2011) e doutorado em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Ceará (2017). Atualmente é professora EBTT do Instituto Federal do Ceará (IFCE) campus de Aracati. Desenvolve pesquisas nas áreas de ciências dos materiais e no ensino de ciências e de química.

Elton Carlos Grossi

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Professor do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Rio Pomba. Mestre em Tecnologias Química e Biológica pela Universidade de Brasília - UnB (2015), Especialista em Metodologia do Ensino de Química e Biologia pela FACINTER (2009), Licenciado em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (2004). Tem experiência no ensino de Química nos níveis médio, técnico e superior, tendo atuado com os componentes curriculares de Química para ensino médio, Química Geral, Laboratório de Química Geral, Química Orgânica, Química Ambiental, Gestão da qualidade do ar, Química Analítica e Laboratório de Química Analítica, Química Aplicada à Gestão Ambiental, Química para ProEja, Técnicas Básicas de Laboratório e Laboratório de Cálculos Básicos Aplicados à Química. Atualmente coordena o Curso Técnico Integrado em Química no Campus Rio Pomba.

Juliana Aparecida Da Silva

docente IFPR - Campus União da Vitória

Doutoranda em Química na linha de pesquisa Química Analítica e Ambiental pela Universidade Estadual de Ponta Grossa(UEPG). Possui graduação em Licenciatura em Química pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória (2006). Especialista em Metodologia do Ensino de Química, pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá. Especialista em Biodiversidade e Manejo de Recursos Naturais, pela Faculdade Estadual de Filosofia, Ciências e Letras de União da Vitória. Mestre em Química Aplicada: área de concentração: Química, linha de pesquisa: Espectroscopia Molecular Aplicada, pela Universidade Estadual de Ponta Grossa -PR (UEPG), com ênfase em Química Analítica Ambiental. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Paraná, no campus de União da Vitória.

Tiago De Oliveira Santos

docente

Graduado em Licenciatura Plena em Química pela UESB, atuo principalmente na área de Química Orgânica e Ensino de Química, já tendo desenvolvido pesquisa na área de Síntese Orgânica e Fitoquímica e trabalhos na área de Ensino de Química, Matemática e Ciências durante a graduação. Atualmente desenvolvo pesquisa na área de síntese e semi-síntese de substâncias ambifílicas.

José Carlos Amaral Gevú

docente IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Licenciatura Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003) e é Mestre em química pela Universidade Federal Fluminense. Atualmente é docente de Química do Instituto Federal Fluminense de Educação, Ciência e Tecnologia (IFF) Campus de Cabo Frio, onde ministra as disciplinas Química Analítica I, Química Analítica II e Análise Instrumental para o Curso de Licenciatura em Química. No ensino médio Técnico ministrou diversas cadeiras para os Cursos Técnicos de Hospedagem, Petróleo Gás e Técnico em Química integrado.

Aline Machado Zancanaro

docente IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Quimica pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2006) e doutorado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2011). Atualmente é professor ensino básico, técnico tecnológico do Instituto Federal Farroupilha, docente do Instituto Federal Farroupilha e coordenador do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Bio-Inorgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: difração de raio-x, química, educação, lantanídeos e ensino médio. Atualmente desenvolve pesquisa, ensino e extensão na área de ensino de química com as temáticas: divulgação científica e alfabetização científica, também na área de desenvolvimento de recuperador de solvente (FAPERGS) e ainda foi docente orientadora do programa de residência pedagógica da CAPES edital 2020 e 2022.

Tatiane Estácio De Paula

docente IFC - Campus Sombrio

Doutora em Educação em Ciências pelo Programa de Pós -graduação Química da Vida e Saúde da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2023). Possui experiência na área de Ensino de Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Educação Inclusiva, Problematizações sobre a In/exclusão de estudantes com deficiência visual na perspectiva pós-estruturalista; Experimentação e Formação professores de Química. Experiência na área de química orgânica com os seguintes temas: polimerização, síntese e caracterização de precursores de polímeros condutores. Atualmente é professora de Química, no Instituto Federal Catarinense, Campus Sombrio.

Karmile Maria Da Silva

tecnico IFNMG - Campus Diamantina

Mestra em Produção Vegetal pela UFRPE/UAST. Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química dos Produtos Naturais, atuando principalmente nos seguintes temas: Ensino de Química, Inter-multidisciplinar, Microbiologia, Analise Química, Bioquímica, Extração de óleo essencial e Alimentos.

Adriana Valéria Sales Bispo

docente IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Pernambuco (2008), mestrado em Genética pela Universidade Federal de Pernambuco (2011) e doutorado em Genética pela Universidade Federal de Pernambuco (2015). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Tem experiência na área de Genética, com ênfase em Genética, atuando principalmente nos seguintes temas: Citogenética, Biologia Molecular, Mutagênese, Polimorfismos Genéticos e Síndrome de Turner.

Ivan Pollarini Marques De Souza

docente IFSP - Campus Sorocaba

Graduado em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar); Mestre em Ensino de Química pelo Programa de Pós-Graduação em Química da UFSCar; e Doutor em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSCar. Atua na área do ensino de química desde 2008, atuando entre 2008 e 2016 em escolas particulares e cursos preparatórios para vestibulares. A partir de 2016 ingressou, por meio de concurso público, no quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado de São Paulo (IFSP) - Campus Barretos. No IFSP atua nos cursos de ensino médio integrado e nos cursos superiores de formação docente (Licenciatura em Química e Ciências Biológicas). Desenvolveu pesquisas vinculadas: (I) ao ensino de Química e Ciências;(II) ao desenvolvimento de materiais e recursos didáticos para o ensino de Química para deficientes visuais; (III) ao uso de Jogos no ensino de Química e Ciências; (IV) a análise de imagens vinculadas ao ensino de Química. A partir do doutorado trabalha com o Materialismo Histórico-Dialético como lente para a compreensão da formação técnica, preferencialmente integrada, e o ensino de Química e Ciências. É membro do do ''GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA TRABALHO, POLÍTICA E EDUCAÇÃO ESCOLAR'' (GEPEDUC - UFSCar).