Resultados para “'n-Parafinas'”

Ruana Domingos Brandão

Doutora em Físico-química pela Universidade de Brasília com projeto na área de biocombustíveis e catálise, Mestre em Tecnologias Químicas e Biológicas, também pela Universidade de Brasília com projeto em produção de biocombustíveis aeronáuticos. Possui graduação em Química - Modalidade Licenciatura pela Universidade Estadual de Goiás, com projeto final sobre a cadeia de produção de biodiesel etílico no Brasil. Atualmente é servidora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás como técnica da área química. Possui experiência profissional e de responsabilidade técnica nas áreas de biocombustíveis, farmácia, agrotóxicos, meio ambiente e biotecnologia. Possui registro ativo no Conselho Regional de Química, vinculada à XII Região. Principais linhas de pesquisa de atuação: bioquerosene, diesel verde, biodiesel, catálise, e carbonos ativados.

Elba Gomes Dos Santos Leal

Aladim Fernandes Gomes Júnior

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2001) e mestrado em Engenharia Química pela mesma instituição (2009). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) Campus Betim. Desenvolve doutorado no Departamento de Química da UFMG, atuando nas áreas de enzimologia, fotocatálise e espectroscopia de RMN. Tem experiência em liberação controlada de fármacos, com ênfase em hidrogéis de poli(N-isopropilacrilamida).

Diego Angelo De Araújo Gomes

Professor do curso técnico em Petróleo e Gás do IFRN campus Mossoró. Membro do Banco de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis), desde 2018. Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Processos químicos, atuando principalmente nos seguintes temas: petróleo, tensoativo, microemulsão, emulsões e petroquímica. Atuou como coordenador de pesquisa e inovação do IFRN campus Mossoró e ocupou a função de coordenador da Incubadora Tecnológica do IFRN campus Mossoró. Tem experiência no modelo de gestão de incubadoras CERNE.

Letícia Vieira Anchieta Da Silva

Possui Ensino Médio completo e formação em Técnico em Controle Ambiental pelo Instituto Federal de Pesquisa e Tecnologia do Rio de Janeiro - campus Nilópolis e Técnico em Química pelo Instituto de Educação Tecnológica da Amazônia. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Síntese Orgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: n-ftali...

Valdomiro Rocha

Mestre em Matemática pela Universidade Federal de Goiás - UFG. Graduou-se em Matemática na Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes. Durante sua graduação foi monitor dos alunos bolsistas da OBMEP, desenvolveu trabalho de iniciação científica na área de geometria diferencial. Após o mestrado, atuou como professor na Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, e como professor orientador dos alunos bolsistas da OBMEP no pólo de Janaúba e Salinas. Desenvolveu trabalho de iniciação científica na área de sistemas dinâmicos e análise no R^n e fez parte da equipe de matemática da COTEC. Atuou como professor no IFNMG, campus de Salinas - MG. Atualmente é professor no Campus do IFNMG Montes Claros e acadêmico em Engenharia Civil da Unimontes.

Leandro Fabrício Campelo

Professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), onde trabalha como professor, pesquisador e gestor. Atualmente é Diretor Adjunto de Pesquisa, Inovação e pós-Graduação do Campus Cubatão. Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), atuou na rede estadual e particular da Baixada. Áreas de pesquisa: Ensino de Geografia, Turismo, Metodologias Ativas e Mapeamento Conceitual. É editor-chefe da Qualif - Revista Acadêmica - Ensino de Ciências e Tecnologias.

Ana Lucia Skorupa Muritiba

Graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná (1994), fez o doutorado em Ciências (Fisiologia Humana) pela Universidade de São Paulo (2000). Possui pós-doutorado em Biofísica e Fisiologia. Deu aulas na UFPR como professora substituta. Tem experiência na área de Fisiologia, com ênfase em Neuroendocrinofisiologia, atuando principalmente nos seguintes temas: melatonina, glândula pineal, tumor de Walker-256, metabolismo celular e imunologia. Atualmente trabalha no IFPR como Coordenadora dos Núcleos de Inovação Tecnológica.

Roberta Cristina Novaes Dos Reis

Possui graduação (Licenciatura e Bacharelado) em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2005), Mestrado (2007) e Doutorado (2011) em Química Orgânica pela mesma Instituição. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Síntese Orgânica: tensoativos derivados de carboidrato, aminoálcoois, triazóis. Possui pós-doutorado pelo Instituto Nacional de Tecnologia (INT/MCTI) - RJ, na área de Biocatálise, com ênfase em pré-tratamento de biomassa lignocelulósica para a produção de bioetanol (Bolsista CNPq - DTI - Exp A) e síntese biocatalítica de ésteres (EMBRAPII - bolsista FUNDEP). Tem experiência no Ensino de Química no Ensino Médio (Cursos Técnicos Integrados) e no Ensino Superior. Atualmente é Professora EBTT de Química do Instituto Federal Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora.

Eder Silva De Oliveira

Possui bacharelado em Ciências Biológicas com ênfase Molecular, Celular e Funcional pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e Mestrado e Doutorado em Biologia Celular e Molecular por esta mesma universidade. Tem experiência na área de Biologia Molecular de microrganismos de importância médica e biotecnológica. Ênfase no estudo das leveduras patogênicas Cryptococcus neoformans e Cryptococcus gattii, e do fungo entomopatogênico Metarhizium anisopliae através da aplicação de ferramentas genômicas, proteômicas e de bioinformática.Ocupou a função de Especialista em Saúde na Secretaria Estadual da Saúde do Rio Grande do Sul, atuando na divisão de Vigilância Epidemiológica da 5 Coordenadoria Regional de Saúde, no município de Caxias do Sul. Professor EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS; Campus Caxias do Sul. Foi Diretor de Ensino do Campus Caxias do Sul do IFRS entre 2020 e 2023.

Ricardo Lourega Prati

Zootecnista formado pela Universidade Federal de Santa Maria (2010). Mestre em Aquicultura formado pela Universidade Federal do Rio Grande (2013). Atuação como orientador técnico a produtores de frango de corte e matrizes de corte. Atualmente Técnico Administrativo em Educação no Instituto Federal Farroupilha, graduando em Administração, atuando nas áreas: financeira e de empreendedorismo e inovação. Presidente do NIT - Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia - Campus Panambi.

Itarralyss Herico Cardoso Santos

Mestrando em Ensino de Física pelo Programa de Pós-Graduação Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF), Polo 5 do Campus de Ji-Paraná, atua desde 2010 como professor celetista da Secretaria de Estado da Educação de Rondônia, lecionando as disciplinas de Física, Matemática e Química. Concluiu a Licenciatura Plena em Química (20092012) pela Faculdade Ciências Biomédicas de Cacoal. Possui Pós-Graduação Lato Sensu em Metodologia e Didática do Ensino Superior (20112012) pela FACIMED, em Química Industrial (20112012) pela FACIMED e em Metodologia no Ensino de Química (20142015) pela FAMA. É também graduado em Pedagogia, curso com processo de reconhecimento n 202022029, amparado pelo art. 4 da Portaria MEC n 796, de 02 de outubro de 2020, pelo Centro Universitário ETEP. Concluiu ainda a Licenciatura em Matemática, curso reconhecido de acordo com a Portaria MEC n 1.095, de 25/10/2018, publicada no DOU em 26/10/2018, Seção 1, n 207, página 32, conforme art. 26, pelo UNICV Centro Universitário Cidade Verde.

Josefranci Moraes De Farias Fonteles

Prof. Titular do Instituto Federal do Ceará - Campus Baturité (Portaria n 7421/GARB/REITORIA, de 01 de novembro de 2024). Dra em Biotecnologia Industrial (2018), Mestre em Tecnologia de Alimentos (2008), Engenheira de Alimentos pela Universidade Federal do Ceará (2006). Coordenadora de Pesquisa do IFCE Campus Baturité (Portaria n 1423/GABR/REITORIA, de 30 de dezembro 2021). Coordenadora do Curso de Especialização em Ciência dos Alimentos do IFCE Campus Baturité (Portaria n 12/DG-BAT/BATURITE, de 27 de março de 2020). Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Ceará, IFCE Campus Baturité (atualmente no Curso de Gastronomia), Campus Iguatu (2010 - 2019). Coordenadora do Curso Técnico em Agroindústria integrado ao ensino médio do IFCE Campus Iguatu (Portaria n46, de 05/04/2018). Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Gastronomia do IFCE Campus Baturité (Portaria n 064/GR, de 23 de Janeiro de 2015) (2015-2016). Coordenadora do Curso de Técnico em Agroindústria do IFCE Campus Iguatu (Portaria n 150, de 20 de Outubro de 2010) (2010-2013). Professora externa do Instituto Centro de Ensino Tecnológico (CENTEC) (2008-2010) e Consultora Técnica do Curso Técnico Integrado em Agroindústria (SEDUC/CENTEC) (2009-2010). Possui experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos com ênfase em: Biotecnologia dos Alimentos, Fisiologia Pós-Colheita de frutos e hortaliças, e Controle de Qualidade de Alimentos.

Anaximandro Dalri Merizio

Doutorando em Educação no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC. Linha de Pesquisa: Políticas Educacionais, Formação e Trabalho Docente. Grupo de Pesquisa: Grupo de Estudo e Pesquisa em Ensino de Física e Tecnologia. Licenciado em Física pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui Especialização em Educação a Distância (SENAC) com a temática ''A Resolução de Problemas de Física via Educação a Distância''. Mestre em Ensino de Ciências, Matemática e Tecnologias (PPGECMT-UDESC). Professor do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC. Possui interesse em pesquisas relacionadas ao ensino-aprendizagem da Física, com ênfase no Ensino por Investigação, na atividade de Resolução de Problemas (RP) e sobre as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) aplicadas na educação. Também possui interesse em pesquisas relacionadas com o Ensino de Física e Cultura Oceânica (Ocean Literacy).

Daniella Dias Cavalcante Da Silva

Possui graduação em Tecnologia em Telemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2003), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande (2006) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. , atuando principalmente nos seguintes temas: reconhecimento da fala, arquitetura de computadores e sistemas abertos.

Andreia Maria De Miranda

Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Estadual de Goiás (2001), Especialista Latu Sensu em Análise e Auditoria Contábil pela Universidade Católica de Goiás ( 2004) . Especialista em Docência para Educação Profissional pela Faculdade SENAC Goiás. Mestre em Ciências Contábeis pela FUCAPE - E.S e realizando 2a graduação em Administração. Atualmente é Docente EBTT do IF Goiano Campus Posse GO. possui experiência nas disciplinas de Contabilidade Rural , Contabilidade Comercial e Avançada , Análise das Demonstrações Financeiras, Contabilidade Societária e planejamento Tributário, Contabilidade de Custos , Laboratório Contábil I, II e III. Contabilidade de Custos, Análise de Custos. Experiênca em EAD moodle. Experiência em Consultoria Empresarial no agronegócio e EPP , analista contábil em várias empresas conforme comprovações em CTPS. Coordenou por 2 anos MBA em Contabilidade e Holging do Agronegócio pela faculdade FGI e coordenou graduação em Ciências Contábeis por 3 anos na Fac Cidade e Unifanap e graduação digital em Bacharelado em Ciências Contábeis na FGI.Atuação em atividades de extensão desde 2022 em atendimento IRPF Solidário , atendimento aos MEIs no PROGMEI IF Goiano campus Posse, NAF em 2022 e 2023 na FacCidade. Experiência desde 2004 no ensino superior atuando nos cursos superiores em Administração, Ciências Contábeis e Tecnólogo em Logística. No ensino técnico no SENAC atuei com professor das disciplinas nos cursos de Administração Financeira, Contabilidade e Análise de crédito e cobrança.