AK
Alice Kunzler
Possui graduação Bacharelado em Biomedicina, Licenciatura em Ciências Biológicas, mestrado em Bioquímica e Bioprospecção e doutorado em Ciências Biológicas: Bioquímica.
Resultados para “'tirosina'”
LH
Lucas Villas Boas Hoelz
Possui graduação em Farmácia (2004), mestrado (2007) e doutorado (2011) em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) e o coordenador do Laboratório Computacional de Química Medicinal (LCQM) do Campus Pinheiral-IFRJ. Tem experiência na área de Química Medicinal, Síntese Orgânica, Modelagem e Dinâmica Molecular de sistemas biológicos, atuando principalmente nos seguintes temas: COVID-19, doenças negligenciadas, AIDS e câncer.
CB
Carolina Berger
Professora de Química do Instituto Federal de Santa Catarina - Campus Lages. Doutora e Mestre em Engenharia Química. Bacharel e Licenciada em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina
MR
Mariana Magno Lessa Ribeiro
Mestranda pelo Programa de Pós-Graduação em Antropologia da Universidade Federal Fluminense (PPGA/UFF), pesquisa conflitos de natureza étnico-racial-religiosa, com ênfase nos atravessamentos das políticas socioambientais. Graduada em Farmácia com especialização em Didática e Metodologia Docente. Servidora pública federal desde 2014 no Instituto Federal Fluminense (IFF), atua como Assistente de Laboratório na área de Química, no Campus Itaperuna, onde presta assessoria técnica aos cursos Técnico em Química e Licenciatura em Química, além de colaborar com outros cursos da área tecnológica. Também desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão com foco na formação crítica e no desenvolvimento de tecnologias sociais. Tem experiência como docente nos níveis de educação básica (Ensino Médio) e superior (Graduação e Pós-Graduação) em outras instituições e em Farmácia Hospitalar. De 2023 a 2025, coordenou o Núcleo de Estudos de Gênero e Diversidades Sexuais (NUGEDIS) do IFF Itaperuna, promovendo pesquisas e ações voltadas à promoção de igualdade de gênero, respeito às diversidades sexuais e aos direitos humanos no ambiente educacional. Lidera iniciativas voltadas ao empoderamento de mulheres e à construção de uma educação que dialogue com as questões sociais contemporâneas. Ao longo de sua trajetória acadêmica e profissional, coordenou projetos interdisciplinares que articulam pesquisa científica, educação e justiça social. Além disso, já desenvolveu pesquisas sobre anticorpos monoclonais e inibidores de tirosina-quinase na oncologia, além de estudos sobre políticas públicas de saúde. Dedica-se também a projetos que integram conhecimentos da química medicinal, farmacologia e antropologia em uma perspectiva transdisciplinar entre as ciências naturais, humanas e sociais.
JC
Jhonatan Faria Da Costa
Tecnólogo em Laticínios (Centro Federal de Educação Tecnológica de Rio Pomba - MG, CEFET-RP, 2006). Graduado no Programa Especial de Formação Pedagógica Docente (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba, 2014). Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Química (Faculdades Integradas de Jacarepaguá, FIJ, 2010). Mestre em Ciência e Tecnologia do Leite e Derivados (Universidade Federal de Juiz de Fora, 2014). Doutorando em Ciência e Tecnologia de Alimentos (Universidade Federal de Viçosa). Desde junho de 2008 trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus Rio Pomba, onde é Técnico em Laboratório da Área de Alimentos, participando e auxiliando em trabalhos e prestando suporte à Docência, Pesquisa e Extensão.
AM
Antônio Azambuja Miragem
Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR), desde 2010. Doutor e Mestre em Ciências Biológicas: Fisiologia, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Graduado em Educação Física e Ciências Biológicas. Atua como docente na Educação Básica (EM) e no Magistério Superior, com ênfase na formação inicial de professores. Professor e orientador do Mestrado e Doutorado no Programa de Pós-Graduação Stricto Senso em Educação em Ciências (PPgECi) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), nos Cursos: i) Especialização em Ensino de Ciências da Natureza; ii) Especialização em Gestão da Qualidade e Novas Tendências em Alimentos; e iii) MBA em Criatividade, Inovação e Inteligência no Negócios, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (IFFAR). Atualmente, direciono meus estudos e pesquisas aplicadas Currículo formativo, formação inicial e continuada de professores; Alfabetização e Letramento Científico; Corporeidade, Sujeito e Sociedade e suas relações com a promoção da saúde. Áreas de interesses permanente são Fisiologia Celular - com ênfase em resposta celular ao estresse; Bioquímica Toxicológica - biomarcadores ambientais e modelos animais em toxicologia.
IS
Ismarcia Gonçalves Silva
Possui graduação em Licenciatura em Ciências Habilitação Em Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1986), graduação em Farmácia pela Universidade do Grande Rio (1995), especialização em Ensino de Ciências pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (1989), especialização em Educação em Saúde e Tecnologia Educacional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998) e mestrado em Química Inorgânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2003). Foi professora de Química da rede estadual do Rio de Janeiro até a aposentadoria em 2013. Atualmente é professora do Curso Técnico de Manutenção e Suporte em Informática (MSI/EJA) e do Curso Superior de Licenciatura em Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência em disciplinas de Ensino de Química no curso de Licenciatura, com ênfase em uso de materiais alternativos em experimentos em sala de aula, para a Educação Básica.
CC
Cleber Monteiro Cruz
Possui graduação em Licenciatura Plena Em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Pará (2005) e mestrado em Neurociências e Biologia Celular pela Universidade Federal do Pará (2010). Atualmente é professor ebtt - Instituto Federal do Para. Tem experiência na área de Biologia Celular, com ênfase em Bioquímica, atuando principalmente nos seguintes temas: doença metabólica hereditária, erros inatos do metabolismo, doença de depósito lisossômico, extensão e triagem neonatal.
JM
Joao Carlos Martins Mafra
Possui graduação em Farmácia pela Universidade Federal Fluminense (1990), graduação em Licenciatura em Química pela Universidade do Grande Rio (UNIGRANRIO - 2008), mestrado em Ciências/Química pelo Núcleo de Pesquisas de Produtos Naturais da Universidade Federal do Rio de Janeiro (NPPN-UFRJ - 1995) e doutorado em Química pelo Instituto de Química da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IQ-UFRJ - 2021). Atua desde 2008 como docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e, em 2011, ingressou na Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) atuando como Tecnologista em Saúde Pública. Possui experiência na área Farmacêutica (Química Medicinal), atuando na pesquisa e desenvolvimento em síntese orgânica visando a obtenção de moléculas ativas contra doenças negligenciadas, na área farmoquímica, atuando no desenvolvimento de rotas sintéticas alternativas para obtenção de fármacos desde a escala de bancada até escala industrial e, na área de educação, lecionando disciplinas relacionadas a química orgânica e análise orgânica.
CR
Carlos Alberto Machado Da Rocha
Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Pará - 1987, com especialização em Ecologia e Higiene do Pescado pela Faculdade de Ciências Agrárias do Pará (atual Universidade Federal Rural da Amazônia) - 1996, mestrado em Genética e Biologia Molecular pela Universidade Federal do Pará - 2000, e doutorado em Neurociências e Biologia Celular pela Universidade Federal do Pará - 2009. Pós-doutorado na Universidade Federal do Ceará - 2011/2012, no setor de Produtos e Processos Biotecnológicos Vinculados à Saúde Humana ou dos Animais, atuando na prospecção de produtos naturais com atividade anticâncer isolados de invertebrados marinhos e microrganismos associados. Atualmente é Professor Titular do quadro permanente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará e do Mestrado Profissional em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT/CAPES), sendo deste último, Coordenador do Ponto Focal do IFPA - Campus Belém de 2018 a 2021. Tem experiência nas áreas de Ecologia e Genética, com ênfase em Mutagênese Ambiental e Genética do Câncer. É líder do Grupo de Pesquisa Mutagênese Ambiental e Prospecção de Produtos Naturais Bioativos, certificado junto ao CNPq.