Resultados para “'urina humana'”

Olívia Silva Nepomuceno Santos

docente

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2007) e em Tecnologia em Design de Moda pela Universidade Centro de Ensino Superior de Maringá (2022); especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho (FTC - 2018); mestrado em Ciências Agrárias pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2010); e doutorado em Engenharia Industrial pela Universidade Federal da Bahia (2015). Atualmente é professora DE do Instituto Federal da Bahia, pesquisadora da Rede de Tecnologia Limpas (Teclim/UFBA) e líder do grupo de Pesquisa TecAmb (IFBA). Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Tecnologia Limpas, atuando principalmente nos seguintes temas: uso de urina humana na agricultura, tecnologias limpas e moda e sustentabilidade.

Amanda Leal Barros De Melo

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Doutoranda em Ecologia Humana e Gestão Socioambiental (Universidade do Estado da Bahia), Mestra em Direitos Humanos, Cidadania e Políticas Públicas (Universidade Federal da Paraíba), especialista em Compras e Licitações Sustentáveis (Faculdade UNIBF), Literatura Brasileira (Faculdade de Educação São Luis) e Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas (Escola Superior Aberta do Brasil). É Bacharel em Direito (Universidade do Estado da Bahia) e Licenciada em Língua e Literatura Portuguesa (Universidade de Pernambuco). Atualmente, trabalha como Auditora no Instituto Federal do Sertão Pernambucano e como Professora no Estado de Pernambuco. Tem interesse nos temas de Direitos Humanos, Ecologia Humana, Ecocrítica e Ecopedagogia.

Lucia Miyuki Higa

tecnico IFSP - Campus Guarulhos

Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é bibliotecária documentalista do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: formação humana integral, ensino médio integrado (EMI), biblioteca multinível e IFSP-campus Guarulhos.

Suzane Ribeiro Milhomem

docente IFG - Campus Cidade de Goiás

Professora de Educação Física e Dança. Coordenadora, Pesquisadora e Artista do Coletivo Ventre Livre. Doutoranda em Performances Culturais pela PPGPC/UFG (atual). Mestre em Educação pelo FE/UFJ (2016). Possui Especialização Lato Sensu em Docência na Educação Profissional, Técnica e Tecnológica (IFG-2020) e Especialização em Ensino de Artes Visuais: Abordagens Metodológicas e Processos de Criação (UFG-2024). Graduada em Educação Física - Licenciatura, pela Universidade Federal de Goiás (FEFD-2013). Atualmente é Docente EBTT no IFG-Cidade de Goiás e compõe, como Pesquisadora, o Núcleo de Estudos e Pesquisas Sóciocríticas em Educação Física Escolar do Instituto Federal de Goiás (NEPEFE-IFG), o Grupo de Pesquisa em Arte e Audiovisual (GPA-IFG), do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros, Indígenas, de Gêneros e Sexualidades (NEABÍ-NUANCES) e do Laboratório de Práticas Aquáticas, Artes, Movimentos e Inclusão de Goiás - PRAMIGO (UFG). Tem experiência na área: Formação de Professores, Cultura corporal e Formação humana; Fotoperformance; Dança, Poesia e Arte/Artesanato para a Emancipação da Mulher; Dança e emancipação humana.

Jalon Barbosa De Medeiros

tecnico IFRN - Campus Pau dos Ferros

Possui graduação em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016) e mestrado em Ensino pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2020). Atualmente é assistente em administração do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência nas áreas de Direito e de Ensino, com ênfase em Educação em Direitos Humanos, concentrando seus estudos principalmente nos seguintes temas: dignidade da pessoa humana, direito ambiental, ecologia marxista, linguagem fotográfica como mediadora do ensino-aprendizagem.

Carolina Relvas Chaves

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Possui Doutorado em Microbiologia e Mestrado em Microbiologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Especialização em Segurança Alimentar e Qualidade Nutricional pelo CEFET-Química RJ, graduação em Nutrição pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e curso técnico em Alimentos (ETFQ-RJ). Atuou como professora do Instituto Federal de Educação Tecnológica Fluminense - campus Bom Jesus, no curso técnico em Agroindústria integrado e concomitante ao ensino médio e no curso Superior em Ciência e Tecnologia de Alimentos e como professora do Instituto Federal de Educação Tecnológica Fluminense - campus Campos-Guarus, nos cursos técnicos em Meio ambiente, Farmácia e Enfermagem e no curso superior em Engenharia Ambiental. Atualmente, é professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro, campus São Gonçalo. Tem experiência nas áreas de Microbiologia, com ênfase em Microbiologia geral e aplicada à área de Alimentos e Nutrição Humana.

André Fernandes Rodrigues Pereira

docente IFB - Campus Samambaia

Graduado em Ciências Sociais com habilitação em Sociologia pela Universidade de Brasília - UnB (2010) e mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT (2020), da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica. Possui experiência em desenvolver projetos artísticos e culturais com a comunidade acadêmica, concretizando intervenções que colocam em diálogo a diversidade humana. Desde 2014 é professor efetivo do Instituto Federal de Brasília - IFB, atuando na formação crítica e cidadã de trabalhadoras e trabalhadores em cursos de variados níveis e modalidades.

Rone Clei Da Silva Santos

docente IFGoiano - Campus Ceres

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física (2006) e especialização em Educação Física Escolar (2010) pela Universidade Estadual de Goiás/Escola Superior de Educação Física e Fisioterapia do Estado de Goiás - ESEFFEGO-UEG. Mestrado em Educação pela Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí na linha de pesquisa Cultura e Processos de Ensino e Aprendizagem (2017). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Ceres. Ex-membro (pesquisador voluntário) no período de 2005 à 2008 do EXTENSA FORMA (Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão) o qual investigou a formação profissional em Educação Física, coordenado pelos professores: Paulo Roberto Veloso Ventura e Sérgio de Almeida. Ex-membro do Grupo de Estudos e Pesquisas Sociedade, Cultura e Formação Humana coordenado pela professora Michele Silva Sacardo e professor Luís César de Souza.

Paulo Irineu Barreto Fernandes

docente IFTM - Campus Uberlândia

Professor Titular de Filosofia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Pós-doutorado em Geofilosofia, pela Università Degli Studi di Messina (Itália, 2017), Doutorado em Geografia Humana e Cultural no Instituto de Geografia da Universidade Federal de Uberlãndia - Linha de Pesquisa: Análise, Planejamento e Gestão dos Espaços Urbano e Rural. Doutorado em Filosofia no Programa de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia. Linha de Pesquisa: História, Sociedade e Cultura. Mestrado em Filosofia Política e Social pela Universidade Federal de Uberlândia, instituição na qual se graduou em Filosofia e cursou Especialização em História da Filosofia. Realiza pesquisa nos seguintes temas: Educação, Filosofia, Teoria Crítica, Geofilosofia, Geografia Humana e Cultural, Política e Arte. Pesquisador do Grupo de Pesquisa Miroslav Milovic da Universidade Federal de Campina Grande. Conselheiro efetivo do Instituto Miroslav Milovic. Líder do Grupo de Pesquisa em Geofilosofia - IFTM, registrado no CNPQ. Discente de pós-graduação, nível ''Estágio pós-doutoral'' em Filosofia no Programa de Pós-graduação do Instituto de Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia.

Ailson Da Silva Machado

docente IFC - Campus Blumenau

Doutorando pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Fundação Universidade Regional de Blumenau FURB. Mestre em Educação pelo mesmo Programa. Pesquisador do grupo de pesquisa Filosofia e Educação EDUCOGITANS, desde 2022, liderado pelo professor Dr. Adolfo Ramos Lamar. Como tema de doutorado, pesquisa: Filosofia da Tecnologia na Engenharia como formação humana: tensões, correntes e potências do saber tecnológico na Educação. Possui graduação em Engenharia Elétrica (2014), Especialista em Informática Instrumental Aplicada a Educação pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR (2020). Atualmente trabalha como Professor Substituto no IFC - Blumenau, onde leciona na área da Engenharia Elétrica, também atua no Departamento de T.I da Fundação Universidade Regional de Blumenau. Tem experiência na organização de eventos (I e II Seminário Internacional OIECE e III Siprotec). Atuação nas áreas de Ciência da Computação, Relações Étnico Raciais, Educação e Filosofia.

Camile Pegoraro

docente IFRS - Campus Bento Gonçalves

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2010), Especialização em Supervisão e Orientação Educacional pelo Centro Universitário Ritter dos Reis (2014). Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014) com os seguintes temas: Intelectuais Orgânicos, Educação Não-escolar, Autoeducação e Formação Humana. Doutora em Educação pela Universidade do Vale dos Sinos (2021) com os seguintes temas: Literatura Infantil, Ideologia, Consciência Social e Pesquisa Participante com Crianças. Foi professora na Educação Básica da Rede Municipal de Porto Alegre durante 11 anos. Atualmente é professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IF-RS.

Cássio Roberto Silva Noronha

docente IFMG - Campus Bambuí

Graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Viçosa - MG (2001). Mestre em Agronomia, área de concentração Produção Vegetal, pela Universidade Federal de Goiás - GO (2003). Doutor em Engenharia Agrícola, área de concentração Recursos Hídricos e Ambientais, pela Universidade Federal de Viçosa - MG (2013). Especialista em Docência com Ênfase em Educação Básica pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerias - IFMG - Campus Arcos (2020). Atualmente professor Titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG - Campus Bambuí. Atuação nas áreas: Meio Ambiente, Piscicultura Comercial e Piscicultura Ornamental, Animais Silvestres, Agroecologia, Análise de Água, Educação Ambiental, Gestão Ambiental e Unidade Curricular de Extenção 1, 2,3 e 4..

Leile Daiane Ribeiro Freire

docente IFAC - Campus Xapuri

Graduada em Zootecnia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2012). Possui mestrado em Zootecnia com concentração em Produção de Ruminantes pelo Programa de Pós-graduação em Zootecnia da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2014). Doutorado em Zootecnia pela mesma Instituição (2018). Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Nutrição de Ruminantes, atuando principalmente nos seguintes temas: técnicas de avaliação de alimentos para ruminantes; exigências nutricionais, utilização de co produtos agroindustriais na alimentação de ruminantes, pecuária leiteira e Ovinocultura.

Alexandre Dalla'rosa

docente IFSC - Câmpus Chapecó

Alexandre DallaRosa é graduado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), com conclusão em 2001. Obteve o título de doutor em Engenharia Elétrica pela mesma instituição em 2007, por meio de um programa de cotutela com a Université de Paris-Sud XI, na França. Possui experiência na área de Eletromagnetismo e Dispositivos Eletromagnéticos, com atuação em temas como TLM, propagação de ondas eletromagnéticas, exposição humana a campos de radiofrequência, micro-ondas aplicadas a processos industriais e otimização de espalhamento eletromagnético. Desde 2007, é professor do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Chapecó, com atuação nos cursos técnicos, tecnológicos e nos cursos de Engenharia de Controle e Automação e de Sistemas de Energia Renovável (SER). Foi coordenador do curso de Engenharia de Controle e Automação entre 2016 e 2017, e novamente entre 2022 e 2024.

Pricila Da Silva Cunha

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Bioquímica pela Universidade Federal de Viçosa (2008), formação pedagógica em Biologia pela UNIFAVENI, mestrado em Bioquímica Agricola pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e doutorado em Ciências, área de concentração Biologia Molecular, pelo Departamento de Bioquímica e Imunologia da Universidade Federal de Minas Gerais (2014). Fez residência pós-doutoral no Departamento de Bioquímica e Imunologia da Universidade Federal de Minas Gerais (2014-2019) e no Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear. Atuou como professora efetiva no Departamento de Ciências Biológicas da Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), campus Ubá (2020 a 2022). Atuou como professora efetiva no IF Sudeste MG campus Muriaé no período de 2022 a 2024. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, campus Barbacena. Tem experiência nas áreas de Bioquímica, Biologia Molecular, Genética Humana e Imunologia.

Danieli Cristina Schabo

Outros IFRO - campus Colorado do Oeste

Nutricionista e Servidora Pública (IFRO). Coordenadora de Alimentação e Nutrição do Instituto Federal de Rondônia, Campus Colorado do Oeste. Doutora em Ciências da Nutrição pela Universidade Federal da Paraíba (2020) com período de Doutorado Sanduíche na Rutgers - The State University of New Jersey (2018-2019), nos EUA (PDSE - Edital nº 47/2017 - Seleção 2018). Mestre em Ciência dos Alimentos pela Universidade Federal de Lavras (2014). Especialista em Nutrição Humana e Saúde também pela UFLA (2009). Graduada em Nutrição pela Universidade Federal de Mato Grosso (2004). Sua linha de pesquisa tem foco em isolamento, identificação morfológica de fungos filamentosos e micotoxinas durante o processamento e armazenamento de produtos alimentícios, bem como o estudo e uso de ferramentas de controle de qualidade (POP, BPF, APPCC) com a finalidade de garantir a segurança e integridade do consumidor são de grande interesse.