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Resultados para “'Ameaças sanitárias'”

Rede Integra

Edvaldo Ferreira Do Nascimento

tecnico IFSP - Campus Matão

Possui Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade da Universidade Federal de São Carlos (2026), com pesquisa que culminou no seguinte trabalho: Governança de tecnologia da informaçõa: usos e incentivos aos softwares livres, proprietários e serviços em nuvem em autarquias federais. Pelo mesmo Pograma de Pós-Graduação, também possui Mestrado com pesquisa que culminou no seguinte trabalho: Governança de tecnologia da informação: gestão de serviços com o uso de software livre. Possui especialização em Gestão da Produção Industrial (2013) com o seguinte trabalho de Conclusão de Curso apresentado: Governança de TI: Comparativo entre as Contribuições dos Módulos ITIL e COBIT. Possui graduação em Sistemas para Internet (2013) e Processamento de Dados (2009) pela Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga. Atualmente é Servidor Publico Federal atuando como Coordenador de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, desempenhando atividades de gestão e organização dos projetos desenvolvidos pela equipe de TI, organização de projetos de aquisições e melhorias de TI, elecando as prioridades de acordo com o planejamento organizacional, administração de redes e servidores de rede, suporte ao usuário, desenvolvimento e implantação de soluções tecnológicas, que visam o apoio ao ensino e à pesquisa. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Ciência da Computação. Cursou as disciplinas Tópicos em Design e Avaliação de Interfaces de Usuário, Engenharia de Software e Modelagem Projeto de Banco de Dados no curso de Pós-Graduação Stricto Sensu como aluno especial no departamento de Ciência da Computação da UFSCar Campus São Carlos-SP.

José Adeilson Bezerra Cruz

tecnico IFCE - Campus Boa Viagem

Especialista em Administração e Segurança de Sistemas Computacionais, pelo Centro Universitário Estácio do Ceará. Graduado em Tecnologia em Redes de Computadores, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) campus Canindé. Conhecimento em Redes de Computadores e formação de Técnico de Informática, pela Escola Técnica CEPEP.

Nívea Roberta Moraes Barbosa Lemos

tecnico IFPE - Campus Barreiros

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Pernambuco - Centro Acadêmico do Agreste (UFPE - CAA); na graduação, foi bolsista do projeto Avaliação de Barreiras Sanitárias para Melhoria da Qualidade da Água Armazenada em Cisternas no Semi-Árido Pernambucano, financiado pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; neste ...

Ana Paula Cristina Da Silva

docente IFMG - Campus Avançado Ponte Nova

Doutora em Linguística, linha de pesquisa Linguagem e Humanidades, pela Universidade Federal de Juiz de Fora. Mestra em Linguística, linha de pesquisa Linguagem e Sociedade. Possui graduação em Letras com ênfase em Língua Inglesa e respectivas literaturas. Graduada em Língua Portuguesa e respectivas literaturas. Possui experiência na área de ensino de Língua Inglesa e Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental e Médio desde março de 2012.

Livia Louzada De Moraes

tecnico IFF - Reitoria

Possui Mestrado em Planejamento Regional e Gestão de Cidades pela Universidade Candido Mendes - UCAM. Pós-graduação lato sensu em Direito Público pela Universidade Gama Filho - UGF. Graduação em Direito pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ.

Nereide Serafim Timóteo Dos Santos

docente

Possui graduação em Nutrição (2010) e mestrado em Ciências da Nutrição pela Universidade Federal da Paraíba (2012). Especialista em Ciências Sensoriais e do Consumidor pela About Solution (2021) e Doutoranda em Alimentos e Nutrição pela Faculdade de Engenharia de Alimentos da Unicamp. Professora EBTT do Instituto Federal da Bahia, campus Barreiras. Tem experiência na área de Nutrição Humana, atuando principalmente nos seguintes temas:análise de alimentos, consumo de alimentos sem glúten, análise sensorial e estudo com consumidores.

Tássia Michele Schwantes

tecnico IFRS - Campus Ibirubá

Graduada em Ciência e Tecnologia de Alimentos - Habilitação em Laticínios pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (2007), Especialista em Gestão da Segurança de Alimentos pelo SENAC (2017) e Técnica em Agropecuária pela Escola Técnica Alto Jacuí (2003). Especialista em Gestão e Controle de Qualidade de Alimentos pela UERGS (2018-2019). Atualmente é Tecnóloga em Alimentos/Laticínios do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Câmpus Ibirubá. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos.

Gustavo Da Costa Leal

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Bacharel em Engenharia Civil, formado pela Universidade Federal de Rondônia. Especialista em Projeto, Execução e Desempenho de Estruturas e Fundações pelo IPOG. Acadêmico de Direito na Universidade Federal de Rondônia. Mestrando do ProfÁgua UNIR 2026, Membro do Conselho da Cidade de Ariquemes. Atualmente é Engenheiro Civil - Secretaria Municipal de Saúde - Prefeitura de Ariquemes, Tutor facilitador - Unicesumar - Polo Ariquemes - Engenharias

Cynthia Barbosa Bezerra Morais

tecnico IFPB - Campus Campina Grande

Nutricionista graduada com sólida trajetória em Gestão Pública, Alimentação Coletiva e Saúde do Adolescente, atualmente direcionando a atuação para a interface entre nutrição, inovação tecnológica e propriedade intelectual. Possui especializações em Gestão Pública, Aspectos Legais da Propriedade Intelectual, Bioquímica e Fisiologia da Nutrição e Obesidade Infantil e do Adolescente. Além de formação complementar em inovação e propriedade intelectual. Acumula experiência prática na administração de Unidades de Alimentação e Nutrição (UAN) e na execução do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), com ênfase no atendimento nutricional de adolescentes. Atualmente é nutricionista do Instituto Federal da Paraíba - IFPB Campus Campina Grande e mestranda no Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação - PROFNIT, buscando desenvolver soluções e processos inovadores aplicados à gestão de políticas públicas de alimentação e à ciência da nutrição.

Ivan Gomes Doro Filho

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Ivan Gomes Doro Filho é Bacharel em Geografia (2011) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro/UFRJ, Licenciado em Geografia (2013) por essa mesma instituição, e Mestre em Antropologia Social (2015) pelo PPGAS-Museu Nacional/UFRJ. Atuou como Professor Substituto de Geografia no Colégio de Aplicação/CAp da UFRJ (2015-2016). Atualmente é Professor de Geografia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro/IFRJ campus Volta Redonda, sendo membro do seu Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas/NEABI-CVR, pesquisador associado ao Grupo de Pesquisa ''Diversidade, Educação e Cidadania'' (IFRJ - CNPq) e articulador responsável na unidade pelo Programa de Bolsas Jovens Talentos para a Ciência da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ. Coordenador dos Projetos ''Construindo o Observatório da Covid-19 em Terras Indígenas: Subsídios e reflexões sobre papéis de Estado e Organizações Indígenas na gestão da crise'' e ''Povos Indígenas no PNLD 2021: Uma análise das abordagens temáticas e dos discursos de indianidade presentes nas coleções de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas'', ambos com apoio da FAPERJ. Possui experiência de pesquisa nas áreas de Geografia Política, Antropologia do Estado e Antropologia do Poder, com ênfase na análise da formulação de políticas públicas, dos dispositivos de participação política dos povos indígenas, e da política indigenista brasileira. Mais recentemente, tem orientado também estudos na Área Ambiental, e pesquisas nos temas da Educação para as Relações Étnico-Raciais e da gestão da Saúde Indígena.

Angel Pena Galvão

docente

Mestre em Educação pela Universidade Federal do Oeste do Pará (2018), Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal do Pará (2010) e Tecnólogo em Redes de Computadores pelo Instituto Esperança de Ensino Superior (2007). No período de 2016 à 2018 fui coordenador do Curso de Tecnologia em Redes de Computadores no Iespes. Nesta mesma IES fui coordenador do Núcleo de Inovação Tecnológica e Gestão da EaD (NIT) (2018 - 2019). Atualmente sou professor EBTT Instituto Federal do Pará - IFPA/Campus Óbidos. Desde de maio de 2024 estou como Chefe do Departamento de Ensino, Pesquisa, Pós-graduação, Inovação e Extensão do campus Óbidos. Fui coordenador do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas de 10/2023 até 05/2024. Líder do Grupo de Pesquisa em Tecnologia Educacional de Óbidos. Possuo experiência na área da ciência da computação, com enfâse em Redes de Computadores, Tecnologia Educacional e Robótica Educacional. Avaliador Ad-hoc do Banco Nacional de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) com Portaria MEC n365, de 1 de junho de 2020, que foi publicada no Diário Oficial da União de 04 de junho de 2020.

Edgar Ricardo Ferreira

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1981) e mestrado em Ciências Geodésicas pela Universidade Federal do Paraná (1988), área de concentração fotogrametria. Fez curso de especialização em Transporte e Trânsito na Fundação Mineira para Educação e Cultura (2003). Possui doutorado em Engenharia Civil, área de concentração informações espaciais, pela Universidade Federal de Viçosa (2010). Possui experiência em desenvolvimento de projetos complementares de engenharia civil (estrutural, instalações hidro-sanitárias, instalações de combate a incêndio, instalações elétricas e telefônicas), na área de edificações residenciais e comerciais. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG), lecionando para os cursos técnicos de Edificações e Transporte Rodoviário. Foi diretor do Núcleo de Inovação e Transferência de Tecnologia (NITTEC) do IF Sudeste MG. Foi coordenador do Curso de Transporte Rodoviário do IF Sudeste MG, Campus Juiz de Fora. Está como aluno de pós doutoramento do Programa de Pós-Graduação em Ambiente Construído (PROAC) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), desde dez/2014. Área de pesquisa de interesse: avaliação de pavimento, gerência de pavimento, segurança no trânsito, gerência de cidades, mobilidade urbana, sensoriamento remoto,reconhecimento de padrões em processamento de imagens.

Maraína Medeiros Fernandes

tecnico IFG - Campus Itumbiara

Doutora em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU/Câmpus Santa Mônica, 2021-2026). Mestra em Meio Ambiente e Qualidade Ambiental pela UFU/Câmpus Umuarama (2015-2017). Licenciada em Química pelo Instituto Federal de Goiás (IFG/Câmpus Itumbiara (2010-2013). Possui aperfeiçoamento em Técnicas Aplicadas ao Meio Ambiente pelo Centro de Estudos e Formação (2014). Em sua trajetória, foi bolsista do Programa de Educação Tutorial (PET Química: Educação, Ambiente e Sociedade), vinculado à SEsu/MEC (2013-2014), e estagiária no Laboratório de Controle de Qualidade de Águas da SANEAGO S/A, em Itumbiara-GO (2011-2013). Desde outubro de 2017, atua como Auxiliar de Biblioteca no IFG Câmpus Itumbiara.

Adriana Garcia

docente IFTM - Campus Uberlândia

Possui graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (1995), pós-graduação em Gestão do Agronegócio pela Faculdade de Gestão e Negócios da UFU (2000), mestrado em Ciências Veterinárias pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (2007) e doutorado em Ciências Veterinárias pela Universidade Federal de Uberlândia-UFU (2017). É professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Tem experiência na área de Medicina Veterinária, com ênfase em Saúde Animal (Programas Sanitários) e Produção Animal, atuou nas seguintes sub-áreas;zootecnia: matrizes e avós: pesadas, semi-pesadas e leves, melhoramento genético,frango de corte. Atua na área de docência, nas seguintes áreas: Zootecnia: Produção de Animais não ruminantes e Nutrição Animal e coordenação de cursos.Integra o grupo de professores multiplicadores do Projeto Biogás: ME-LE Energietecnik GmbH (Alemanha) - SETEC/MEC - IFTM/IFM.

Mariana Santana Santos Pereira Da Costa

docente IFRN - Campus João Câmara

Possui graduação em Ciências Biológicas (Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007), graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008), mestrado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e doutorado em Bioquímica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016). Atualmente é professora de Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus João Câmara e pesquisadora e orientadora dos cursos de Pós-Graduação Lato Sensu em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, Ensino de Ciências Naturais na Educação Básica e Educação Ambiental e Geografia do Semi-Árido do IFRN. Atua nos seguintes temas: Ensino de Ciências e Biologia, Educação Ambiental, Experimentação, composição química e atividades biológicas de biomoléculas extraídas de algas marinhas.

Vinícius Cezar Bianchi

docente IFC - Campus Videira

Vinícius Cezar Bianchi é licenciado em Filosofia pela Universidade Federal de Pelotas (2017), mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da mesma instituição (2019) e doutor em Filosofia pelo Programa de Pós-Graduação em Filosofia da Universidade Federal de Santa Catarina (2024). Durante a graduação, foi bolsista de iniciação científica pelo programa CAPES. Inicialmente, sua pesquisa concentrou-se nas relações entre o determinismo do caráter e a ação voluntária em Aristóteles. Posteriormente, dedicou-se a temas de ética contemporânea, com ênfase nas questões relacionadas à responsabilidade moral no contexto do problema do livre-arbítrio (determinismo). Esse percurso culminou na elaboração de sua dissertação de mestrado intitulada "Uma possível solução compatibilista ao problema do livre-arbítrio". Em 2014, realizou um semestre de intercâmbio acadêmico entre Brasil e Moçambique, também fomentado pela CAPES, na Universidade Eduardo Mondlane (Maputo, Moçambique). Atuou como professor substituto no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-Rio-Grandense (Campus Bagé) entre 2017 e 2018 e lecionou no Instituto Federal de Santa Catarina (Campus Videira) entre 2022 e 2023, com atividades no ensino médio e superior. Defendeu, em setembro de 2024, sua tese de doutorado intitulada *"Três ameaças à responsabilidade moral: Determinismo, acaso e ignorância"*. Nessa produção, segundo a banca, "foi feito um esforço hercúleo" da parte do autor, ao buscar analisar e responder aos problemas e argumentos que desafiam as concepções de responsabilidade moral em três campos distintos: metafísica, teoria da ação e epistemologia. Nela, propôs uma visão abrangente e aprofundada, de uma posição conhecida como libertista capacitarista de maneira a sustentar as condições que tornam a responsabilidade moral possível em cada uma dessas áreas. Em 2024 lecionou filosofia no ensino médio como professor substituto na escola estadual Dr.Aderbal Ramos da Silva e como professor tutor na Universidade Aberta do Brasil (UAB) no curso de licenciatura de filosofia à distância da UFSC na disciplina de Filosofia Política I. Atualmente é professor do Colégio Bom Jesus em Florianópolis. Seus interesses acadêmicos abrangem metaética, metafísica, epistemologia, epistemologia moral, justificação da moralidade e história da filosofia antiga.

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