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Resultados para “'Indicações Geográficas'”

Rede Integra

Eliomar Luz Santos

docente

Doutor e Mestre em Memória: Linguagem e Sociedade pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB), instituição na qual também concluiu a graduação em Ciências Econômicas. Licenciado em Ciências Sociais (ETEP, 2020), possui especializações em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho (UFPI, 2023), Docência no Ensino Médio, Técnico e Superior (Faculdade São Vicente, 2021) e Antropologia cultural (FOCUS, 2022). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando no ensino médio técnico e superior nas áreas de Sociologia do Trabalho, Sociologia e Ética e Sociedade. Dedica-se a estudos em pesquisas interdisciplinares com enfoque em desenvolvimento territorial, economia regional, cultura e Indicações Geográficas, articulando abordagens aplicadas às Ciências Sociais e Econômicas. Possui experiência em pesquisa científica, análise socioeconômica e investigação etnográfica, especialmente em temas relacionados às dinâmicas territoriais, economias locais, patrimônio cultural e desenvolvimento regional. Tem interesse em pesquisa interdisciplinar, desenvolvimento territorial e relações entre economia, tradições e cultura. Desenvolveu atividades nas áreas administrativa e financeira, tanto no setor público quanto na iniciativa privada, além de experiência como docente na educação básica da rede estadual e em cursos profissionalizantes.

Áfia Suely Santos Da Silva De Almeida

docente IFCE - Campus Aracati

Docente do IFCE campus Aracati, nos cursos do Eixo de Turismo, Hospitalidade e Lazer. Doutora em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA UFC/2025), Mestre em Ciência e Tecnologia de Alimentos (UFC/2015), Especialista em Ciência e Tecnologia de Alimentos (UECE/2012), Especialista em Formação Pedagógica para Docência na Educação Profissional e Tecnológica (IFCE/2018) e Graduação em Economia Doméstica (UFC/2004). Tem experiência na área de Alimentos e Bebidas com ênfase em Habilidades e Técnicas Culinárias, atuando principalmente nos seguintes temas: segurança alimentar e nutricional, boas práticas na manipulação de alimentos, alimentação e cultura e o tema das Indicações Geográficas (IGs). Coordenei o laboratório de Alimentos e Bebidas do IFCE Campus Aracati entre 2017 e 2023. Participei como membro Suplente do Conselho de Turismo do Município de Aracati entre o período de 2017 e 2023. Participei como Membro da Comissão Interna de Segurança do Servidor Público (CISSP) do IFCE campus Aracati entre 2020 a 2023. Atualmente, Integro o Grupo de Pesquisa Geoecologia da Paisagem e Educação Ambiental Aplicada, cadastrado no CNPq, na linha de pesquisa: Planejamento Ambiental. Atuei, na equipe de Pesquisadores Regionais do Programa Clusters Econômicos de Inovação com vistas à orientação de projetos voltados para o fortalecimento do empreendedorismo inovador e criação de startups com foco no litoral Leste do Estado do Ceará. Coordenou a equipe de Extensão do Projeto: "Terra dos bons ventos de negócios empreendedores e sustentáveis" que visa a formação de negócios empreendedores da Comunidade da Vila da Volta em Aracati-Ce. Integrante do Projeto de Pesquisa - Lazer e Território: um estudo sobre a organização e os impactos socioeconômicos do Turismo Comunitário no Quilombo do Cumbe. Coordenei o Projeto - Lagosta de Icapuí - Diagnóstico para uma Indicação Geográfica (IG) pelo Edital SETEC-MEC (2021).

Leandro Marcos Tessari

docente IFSP - Campus São Carlos

Bacharel e licenciado em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho. Mestre em Geografia pela mesma Instituição. Atualmente é Doutor em Geografia (Organização do Espaço) pela Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho e Professor do Instituto Federal de São Paulo (IFSP), câmpus São Carlos. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia Econômica, Geografia Urbana, Geografia dos Serviços, Geografia das Inovações, atuando principalmente nos seguintes temas: Meio Inovador, Território, Desenvolvimento Territorial, Indicações Geográficas (IG) Globalização, Inovação, Conhecimento e Tecnologia.

Cléber Rubert

docente IFFar - Campus Panambi

Possui graduação em Informática pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2000) e mestrado em Engenharia Agrícola - Área de Concentração em Sensoriamento Remoto, pela Universidade Federal de Santa Maria (2003). Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha (RS), Campus Panambi. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Linguagens de Programação e Processamento de Imagens, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento de imagens, geoprocessamento, banco de dados, Sistemas de Informações Geográficas.

Jorge Antônio Viel

tecnico IFRS - Campus Bento Gonçalves

Doutor em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2025), mestre em Sensoriamento Remoto pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2018) , bacharel em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2015) e licenciado em Geografia pela Universidade de Caxias do Sul (2013). Possui experiência na área de Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento , atuando principalmente nos seguintes temas: uso da água, meio ambiente, uso da terra, conservação dos solos e áreas de preservação permanente.

Marcello Benigno Borges De Barros Filho

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Campina Grande (2002) e mestrado em Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação pela Universidade Federal de Pernambuco (2005). Atua principalmente nos seguintes temas: Webmapping, Programação com Python e Django, Modelagem e desenvolvimento de Banco de Dados Geográficos e Sistemas de Informações Geográficas Open Sources na plataforma Linux.

Rosane Gomes Da Silva Andrade

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em engenharia agrícola e ambiental, pela Universidade Federal de Minas Gerais, mestrado e doutorado em ciências florestais, pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais; desenvolvendo pesquisas em áreas correlatas ao sensoriamento remoto e sistemas de informações geográficas, com enfoque nos seguintes temas: Dinâmica de comportamento da vegetação, correlação entre clima e vegetação, modelagem de tendências da terra. Atua como coordenadora do curso de Engenharia Agrícola e Ambiental do IFNMG campus Araçuaí.

Ludimilla Portela Zambaldi Lima Suzuki

docente IFMG - Campus Bambuí

Sou Licenciada e Bacharel em Ciências Biológicas, com Mestrado, Doutorado e Pós-Doutorado. Atualmente, exerço a função de servidora pública federal e sou professora no campus Bambuí do Instituto Federal de Minas Gerais. Tenho experiência no estudo de Ecossistemas visando a sua conservação utilizando ferramentas de Sistema de Informações Geográficas e Sensoriamento Remoto. Atualmente estou envolvida em pesquisas sobre Avaliação de Impactos Ambientais, Serviços Ecossistêmicos, Análise de ciclo de vida e Inventário de Emissões. Nesse contexto, também dedico esforços à investigação sobre a Remoção de Carbono, buscando soluções que contribuam para mitigar as mudanças climáticas.

Orlando Da Rocha Melo Junior

docente IFAC - Campus Tarauaca

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), na área de Direito, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC), Campus Tarauacá. Bacharel em Direito pela Faculdade Barão do Rio Branco e especialista em Direito Eleitoral pela Faculdade Futura. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas interfaces entre Direito, inovação, propriedade intelectual, empreendedorismo, gestão pública, políticas públicas e desenvolvimento regional.No IFAC, possui experiência em gestão acadêmica e institucional, tendo exercido coordenação de curso técnico e participado de colegiados, comissões e do Conselho Superior. Atua e atuou em projetos de extensão, empreendedorismo e desenvolvimento regional, com destaque para a coordenação da Rede de Apoio ao Empreendedor (RAE), vinculada ao Programa IF Mais Empreendedor Nacional, além de ações de formação, apoio a empreendedores e organização de eventos acadêmicos nas áreas de gestão, negócios, ciência, tecnologia e agronegócio.Integra os grupos de pesquisa Núcleo de Pesquisas em Gestão e Negócios do Acre (NUPEGEN-Acre) e Núcleo de Pesquisa e Extensão em Gestão e Inovação Tecnológica (NUPEGInTec), cadastrados no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq. Desenvolve produção científica e técnica relacionada à propriedade intelectual, inovação, compras públicas para inovação, empreendedorismo, governança, gestão de riscos, educação profissional e tecnológica e políticas públicas.Possui estudos e produção voltados à utilização da propriedade intelectual como instrumento de valorização de produtos do agronegócio amazônico e aos instrumentos jurídicos de estímulo à inovação, incluindo o Contrato Público para Solução Inovadora (CPSI), startups e contratações públicas de soluções inovadoras. Sua trajetória profissional reúne experiências nos setores educacional e público, com atuação em controle interno, governança, análise de processos administrativos e licitatórios, gestão de contratos, desenvolvimento local e apoio a iniciativas de inovação.Tem interesse acadêmico e profissional em propriedade intelectual, transferência de tecnologia, inovação no setor público, empreendedorismo, ambientes de inovação, desenvolvimento regional e aplicação de instrumentos jurídicos e de gestão voltados à promoção da inovação e ao desenvolvimento socioeconômico.

Wanessa De Sousa Gobbo Vieira

tecnico IFTM - Reitoria

Profissional com formação em Letras, especialização em Linguística pela Universidade de Lisboa e Mestrado em Inovação Tecnológica pela UFTM, com pesquisa voltada à redação de patentes na perspectiva linguístico-discursiva. Atualmente é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do IFTM, desenvolvendo projeto voltado à promoção da cultura de inovação e da propriedade intelectual na educação profissional e tecnológica, com foco na integração entre formação educacional, gestão da inovação e propriedade intelectual no Ensino Médio Integrado. É servidora pública federal desde 2017 e atua como Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), com experiência consolidada na gestão da inovação e da propriedade intelectual no âmbito do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), vinculado à Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação. Possui experiência na proteção de ativos intelectuais (patentes, marcas, softwares, desenhos industriais e indicações geográficas), apoio à redação de patentes, busca de anterioridade e estruturação de estratégias de proteção e transferência de tecnologia.

Berenice Giehl Zanetti

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Possui graduação em Turismo com Habilitação em Gastronomia pela Universidade do Sul de Santa Catarina UNISUL (2003). É mestre em Turismo e Hotelaria pela Universidade do Vale do Itajaí UNIVALI (2011), onde desenvolveu pesquisa sobre a alimentação tradicional dos imigrantes alemães em SC. É Doutora em Geografia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde realizou pesquisa sobre os produtos de origem e os selos de identificação de qualidade e origem, desenvolvendo parte da pesquisa no Centre de documentation Ressources des Terroirs, vinculado ao Centre National de la recherche scientifique (CNRS), na França. É professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) desde 2007. Tem experiência na área da Gastronomia, especialmente com panificação e confeitaria brasileira e internacional. Desenvolve pesquisas nos seguintes temas: produtos tradicionais e da terra, produits des terroirs, produção artesanal de alimentos, indicações geográficas, selos de identificação de qualidade e origem dos produtos, gastronomia como patrimônio cultural, e trabalhos que fomentem o reconhecimento, valorização e promoção de produtos tradicionais e vinculados à origem geográfica.

Francisco Macêdo De Amorim

docente IFSertão-PE - Campus Petrolina Zona Rural

PROFESSOR DE ENOLOGIA NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA - IF SERTÃO PERNAMBUCANO. DOUTOR EM ENGENHARIA ALIMENTAR (ENOLOGIA) pelo Instituto Superior de Agronomia (Universidade de Lisboa). MESTRE EM VITICULTURA E ENOLOGIA pelo Instituto Superior de Agronomia (Universidade Técnica de Lisboa), em parceria com a Faculdade de Ciências do Porto (Universidade do Porto) e Estação Vitivinícola Nacional, Portugal. GRADUADO EM ENGENHARIA AGRONÔMICA pela Universidade Federal Rural de Pernambuco. ENÓLOGO - Estatuto do Profissional de Enologia em Portugal - Lei n 59/2009 de 5 de Agosto (D.R. 1 série, n 150). Experiência na execução de projetos de pesquisa em vitivinicultura e atividades relacionadas ao desenvolvimento, promoção e divulgação do setor vitivinícola da região do Vale do São Francisco desde 2002. Coordenador de Gabinete, Direção Geral do campus Petrolina Zona Rural - IF Sertão PE. Membro das Comissões I (Viticultura) e II (Enologia) da CTBVV (Comissão Técnica Brasileira da Vinha e do Vinho), formada pelo colegiado técnico-científico que visa a organização e acompanhamento da participação brasileira junto à Organização Internacional da Vinha e do Vinho - OIV (Organização Internacional da Uva e do Vinho) (Portaria n298/2019, do Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento-MAPA). Membro titular do Fórum Baiano de Indicações Geográficas e Marcas Coletivas.

Bruno De Andrade Martins

docente IFGoiano - Campus Hidrolândia

Bruno de Andrade Martins é Técnico em Saneamento, Engenheiro de Alimentos, Mestre em Ecologia e Produção Sustentável e Doutor em Tecnologia de Alimentos. É professor do Instituto Federal Goiano - Campus Hidrolândia e atua como Coordenador de Acompanhamento dos Programas e Ações de ATER da Coordenação - Geral de Avaliação e Monitoramento da PNATER do Departamento de Assistência Técnica e Extensão Rural na Secretaria de Agricultura Familiar e Agroecologia do Ministério do Desenvolvimento Agrário (CAPATER/DATER/SAF/MDA), e Bolsista de Produtividade em Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora (Chamada CNPq N 18/2024). Possui sólida experiência nos temas de Agroecologia, Agrofloresta, Agricultura Familiar, Desenvolvimento Tecnológico, Territorial e Sustentável, Indicações Geográficas, Processamento e Qualidade de Alimentos, Segurança Alimentar e Cerrado. Atua nas áreas de Ciência e Tecnologia de Alimentos e Extensão Rural, com foco em inovação, sustentabilidade e valorização dos saberes tradicionais. No IF Goiano, desde 2012, lídera o Grupo de Pesquisa Sustentabilidade e Inovação em Agroecossistemas no Cerrado e, de 2013, coordenou o Núcleo de Estudos em Agroecologia (NEA Hidrolândia/GO). Desde 2024, atua como pesquisador no Grupo de Pesquisa em Inovação Tecnológica e Territorial do IFSP e colaborador da Rede ARCA de Agroecologia e Segurança Alimentar do Cerrado e de IGs Brasileiras.

Giovanni De Araujo Boggione

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Ciência da Computação pelo Instituto Unificado de Ensino Superior Objetivo (1998), mestrado (2003) e doutorado (2013) em Sensoriamento Remoto pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), com estágio pós-doutoral internacional na Universidade de Santiago de Compostela (Espanha). É Professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente da UniEVANGÉLICA e líder do grupo de pesquisa Observatório Cartográfico do Cerrado, no IFG. Atua na interface entre Geotecnologias, Ciência da Informação Geográfica e Ciências Ambientais, desenvolvendo pesquisas voltadas à modelagem territorial, dinâmica de uso e cobertura da terra, análise espacial, inteligência territorial e aplicações de sensoriamento remoto para compreensão de sistemas socioecológicos. Seus estudos concentram-se especialmente no Cerrado e em áreas de transição entre biomas, envolvendo monitoramento ambiental, mudanças da paisagem, vulnerabilidade territorial, análise multicritério, modelagem preditiva e apoio à formulação de políticas públicas. Também possui experiência em Processamento Digital de Imagens, Sistemas de Informações Geográficas, Cartografia e Ciência de Dados Espaciais.

Fernando Dall'igna

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutor e Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR) e graduado em Sistemas de Informação pela Universidade Luterana do Brasil (ULBRA). Atua como professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus Porto Velho Calama, desenvolvendo atividades de ensino, pesquisa, extensão e inovação tecnológica nas áreas de Ciência da Computação, Geotecnologias e Educação Científica. Com experiência nas áreas de Banco de Dados, Desenvolvimento de Software, Sistemas de Informação, Inteligência Artificial, Internet das Coisas (IoT), Robótica Educacional, Impressão 3D aplicada à Educação, Sensoriamento Remoto e Sistemas de Informações Geográficas (SIG). Atualmente desenvolve estudos relacionados à análise espaço temporal, geoprocessamento, aprendizado de máquina, sustentabilidade ambiental, tecnologias educacionais e divulgação científica. Atua em projetos voltados à robótica baseada em Arduino, desenvolvimento de protótipos educacionais, impressão 3D aplicada ao ensino de Astronomia, recursos inclusivos para estudantes com deficiência visual e aplicações de realidade aumentada e cultura maker no ensino. Líder do Grupo de Pesquisa AstroIFRO que atua com projetos de extensão voltados à alfabetização científica, popularização da ciência e inclusão tecnológica por meio de observações astronômicas públicas, sessões de planetário, olimpíadas científicas, oficinas tecnológicas e atividades educacionais integradas à comunidade escolar.

Daniel Coelho Ferreira

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Doutor em Recursos Hídricos em Sistemas Agrícolas pela Universidade Federal de Lavras (2012) e Mestre em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa (2008). Graduado em Agronomia pela Universidade Federal de Viçosa (2005). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Fluminense (IFF), campus Bom Jesus do Itabapoana, na área de Engenharia Agrícola, Recursos Hídricos e Meio Ambiente. Tem experiência na área de Engenharia Agrícola, com ênfase em Irrigação e Drenagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Tratamento e disposição de águas residuárias, Irrigação e drenagem e Sistemas hidráulicos. Especialização Water and Health, na Universidade Hebraica de Jerusalém - HUJI em Rehovot - Israel (2009). Foi bolsista de desenvolvimento do CNPq, no projeto VET - Teachers for the Future - TAMK - Tampere University of Applied Sciences - Finlândia 2014. Participou do Programa Finnish Train the Trainers (FiTT) e, 2017, nas Universidades de TAMK e HAMK (FInlândia) e atuou na capacitação ''Brasileiros Formando Formadores'' (BraFF 2018/2019). Foi Diretor de Pesquisa, Inovação e Extensão do campus Bom Jesus do Itabapoana do IFFluminense de 2016 a 2020 e é professor orientador da AlQualis Jr., empresa Jr. de Ciência e Tecnologia de Alimentos do IFF Bom Jesus. Coordena o Laboratório de Qualidade do Café no Campus Bom Jesus e possui certificado de Q arabica Grader pelo Coffee Quality Institute (CQI/BSCA).

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