Resultados para “'Information literacy'”

Fábio Longo De Moura

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Sistemas de Informação pela Universidade da Região de Joinville (2005), mestrado em Sistemas de Informação pela Universidade do Minho (2014) e Doutorado em Tecnologias e Sistemas de Informação pela Universidade do Minho (2026). Atualmente é pesquisador e professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal Catarinense - Campus Araquari, e pesquisador do Departamento de Sistemas de Informação da Universidade do Minho (Campus Azurém), em Guimarães, Portugal. Coordena o programa institucional Fábrica de Software desde 2023, em execução no Campus de Araquari do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: information system, information system management, competences, capability, management.

Roberta Pinto Teles

docente

Doutorado em Arquitetura e Urbanismo do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal da Bahia (2024), Mestrado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (2016) e Especialização em Docência na EPT pelo IFSertão (PE) em 2026. Possui graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Bahia (1998) e em Serviço Social pela Universidade Católica do Salvador (1994). É integrante do grupo de estudos do LCAD / UFBA sobre BIM (Building Information Modeling), CIM (City Information Modeling) e do grupo de pesquisa Célula BIM da UFBA. Atua como professora efetiva da Disciplina de Desenho Técnico (DE) do Instituto Federal da Bahia (IFBA - Campus Euclides da Cunha), atuou como professora no curso de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Católica do Salvador (UCSal), como professora substituta na FAUFBA e na Pós-graduação MBI-BIM Master in Business Innovation (SENAI-CIMATEC) e como docente convidada no Curso de Especialização em BIM na PUCRS, ensinando a disciplina de Facilities Management. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Arquitetura, orçamento, planejamento, fiscalização e acompanhamento de obra. Área de interesse: Gestão da edificação - Operação e Manutenção Predial, utilizando recursos das tecnologias de Facilities Management e Building Information Modeling - BIM e em Gestão de Infraestrutura das Cidades utilizando recursos das tecnologias de City Information Modeling (CIM).

Eduardo Coelho De Lima

docente IFRN - Campus Ipanguaçu

Atuando atualmente no curso superior de Licenciatura em Informática. Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003) e Mestrado em Information Sciences and Technologies pela Rochester Institute of Technology, Estados Unidos (2016), reconhecido pela Universidade Federal do Rio Grando do Norte (UFRN), bolsista CAPES do programa Ciência sem Fronteiras. Tem experiência na área de Docência no ensino técnico/profissionalizante e superior, Formação e Coordenação de Professores do Ensino Básico Profissionalizante, Orientação de Prática Profissional e Trabalhos de Conclusão de curso de Licenciatura em Informática, Técnico Integrado em Informática e Manutenção de Computadores; Consultoria em tecnologia da informação. Áreas de atuação: Educação, Ensino à Distância, Redes de Computadores, Segurança da Informação, Aprendizagem de Máquina, Mineração de Dados, Big Data.

Antonio Gonçalves De Farias Júnior

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Arquiteto e urbanista desde 2004 pela UFPB, foi diretor do escritório ajrfarias arquitetura entre 2008 e 2014 desenvolvendo projetos de arquitetura e gerenciamento de obras. É especialista em Master em arquitetura (IPOG-concluído em 2013) e no MBA Projeto, Execução e controle de Estruturas e Fundações (IPOG-concluído em 2015). Criador da startup URBANIZZE para consulta digital ao código de urbanismo (ano de 2013). Coordenador do Curso Técnico Integrado de Edificações do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB- Campus Princesa Isabel entre 2014 e 2017. Em 2019 tornou-se Mestre em arquitetura e urbanismo pelo PPGAU/UFPB com pesquisa focada em sistemas de consulta automática a índices urbanísticos com suporte na tecnologia Building Information Modeling - BIM e a Geographic Information System (GIS). Atua desde 2014 como professor efetivo do IFPB e desde 2018 estando lotado no Campus Cajazeiras onde coordena o núcleo de extensão Centro de Assessoria Comunitária à Tecnologias de Utilidades Sociais - CACTUS prestando serviços comunitários nos territórios dos assentamentos rurais e periferias urbanas das cidades do alto sertão paraibano com foco na mudança de comportamento sustentáveis através do planejamento de intervenções no campo da agroecologia, bioconstrução e economia solidária.

Alda Maria Coimbra Aguilar Maciel

docente IFRJ - Campus Duque de Caxias

Possui graduação em Letras (Dupla licenciatura: Língua Portuguesa, Língua Inglesa e respectivas literaturas) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, doutorado em Letras pela Universidade Federal Fluminense e pós-doutorado em Educação pelo Instituto de Educação da Universidade do Minho (Braga, Portugal). Tem experiência em ensino, pesquisa e extensão na grande área de Letras, com ênfase na perspectiva sócio-semiótica da Linguística Sistêmico-Funcional. Atua, principalmente, nos seguintes domínios: ensino e aprendizagem de língua portuguesa e inglesa para fins gerais e específicos, sob a ótica das multiliteracias, em especial da literacia visual crítica. No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), é professora e pesquisadora no Ensino Médio Técnico, no Programa Autonomia e Renda Petrobras, na Licenciatura em Química e no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica em Rede - PROFEPT, pelo qual ministra as disciplinas Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica e Criatividade e Inovação em Educação Profissional e Tecnológica. Ainda no IFRJ, integra o Núcleo de Internacionalização e é fundadora e líder do Grupo de Pesquisa Laboratório de Multiliteracias na Educação Profissional e Tecnológica (LabMEPT). Participa também como membro das associações internacionais The International Literacy Association (ILA), European Literacy Policy Network (ELINET) e Littera (Associação Portuguesa para a Literacia) e da equipe do Centro de Investigação em Educação (CIEd) do Instituto de Educação da Universidade do Minho.

Ivani Cristina Voos

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Licenciada em Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (2004). Mestra e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Científica e Tecnológica - UFSC - Florianópolis. Tem experiência na área de Educação Especial e Ensino Superior. Atua como Docente no IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue e tem pesquisas relacionadas aos temas: Tecnologia Assistiva, Serviços Assistidos por Animais com crianças com deficiências múltiplas e NCC, Literacy for All, desenvolvimento profissional de docentes da Educação Especial. É líder do Grupo de Pesquisa e Estudos em Acessibilidade e Tecnologia Assistiva - GPEATA - IFSC. Atualmente está a frente dos trabalhos desenvolvidos no Laboratório de Tecnologia Assistiva - LABTA do IFSC. Atuou como Coordenadora de área do PIBID no câmpus Palhoça no período de 2020 até 2022.

César Augusto Vieira Valente

docente IFSP - Campus São Paulo

Docente na área de Gerenciamento das Construções pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, no Campus São Paulo (desde 2001), Mestre em Habitação: Planejamento e Tecnologia pelo Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo (2004), Administrador de Empresas pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1994), Engenheiro Civil pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (1991) e Técnico em Edificações pela Escola Técnica Federal de São Paulo (1986). É professor efetivo em Regime de Dedicação Exclusiva à Docência e à Pesquisa no IFSP, já foi Diretor de Departamento da Construção Civil (DCC) do Campus São Paulo, IFSP. Desde 2005, colabora ativamente em projetos de pesquisa e orientações acadêmicas relacionados às linhas de pesquisa para Building Information Modeling (BIM); Gestão em Projetos; Gerenciamento, Tecnologia e Planejamento das Construções. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Processos Construtivos, por atuar em Projetos e Construção no setor de Edificações desde 1985, e também na área de Gestão em Sistemas focados para Qualidade, Saúde e Segurança Ocupacional e Ambiental, sendo auditor-líder para todos esses Sistemas de Gestão (desde 2006). Investiga o uso da Tecnologia da Informação e Comunicação no apoio ao ensino de projeto digital colaborativo para Arquitetura, Engenharia, Construção e Operação. Desenvolve pesquisa no tema de Building Information Modeling (BIM) abordando a sua adoção para Patrimônio Cultural Edificado (HBIM) e para empresas do setor da Construção Civil. Membro do Núcleo de Estudos do Patrimônio Material e Imaterial (NEPIM).

João Bosco Pinheiro Dantas Filho

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

João Bosco é arquiteto e servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), atuando como Assessor Técnico da Diretoria de Infraestrutura e Manutenção no Campus de Fortaleza. Ele é graduado em Arquitetura pela Universidade Federal do Ceará (2007), possui um Master of Business Administration em Construção Sustentável pela Universidade Paulista (2011) e é Mestre em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (2017).Como membro do Grupo de Pesquisa em Energia e Meio Ambiente do IFCE, João Bosco está envolvido em iniciativas de pesquisa. Anteriormente, trabalhou como arquiteto na Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza (SME) e como pesquisador no Grupo de Pesquisa e Assessoria em Gerenciamento na Construção Civil (GERCON-UFC). Além disso, atuou como consultor para o Green Building Fortaleza (GBFOR), contribuindo para o desenvolvimento da Certificação Fator Verde para Construções Sustentáveis da Prefeitura de Fortaleza.João Bosco apresentou palestras na Conferência Internacional Greenbuilding Brasil em 2017 e foi Coordenador de Infraestrutura e Manutenção Predial no Campus Limoeiro do Norte do IFCE. Ele também coordenou o projeto de pesquisa "Aplicações de Modelagem da Informação de Construção para Gestão de Operações com Sustentabilidade" em 2017. Atualmente, lidera o projeto "Qualidade de Vida com Yoga" no âmbito da diretoria de extensão do IFCE, com o objetivo de promover o bem-estar físico e mental da comunidade acadêmica, incluindo estudantes, funcionários e comunidade externa.Suas principais áreas de interesse incluem Building Information Modeling (BIM), Sustentabilidade, Construção Sustentável, Gestão de Empresas e Empreendimentos na Construção Civil, Resiliência Climática e Inclusão Social. Ao longo dos anos, participou ativamente de diversos eventos científicos e publicou trabalhos nacional e internacionalmente, incluindo nos Estados Unidos, Grécia, Índia e Portugal.

Thalita Franco Dos Santos Dutra

tecnico IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Mestre em Ciência da Informação pela Universidade de Brasília na linha de pesquisa 'Gestão da Informação e do Conhecimento'. Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2005). Já atuou como professora substituta no curso de Biblioteconomia e como professora da Especialização em Letramento Informação - CELI, ambos pela UFG, e também como apresentadora do programa 'Matutando Pela Ciência', temporada 2023. É Bibliotecária da biblioteca do Instituto Federal de Goiás, campus Aparecida de Goiânia e tutora do curso de Biblioteconomia EAD da UFG.

Luiz Eduardo Bueno Borges

tecnico IFGoiano - Campus Rio Verde

Master in Business Administration from UNIALFA (2018), postgraduate in IT Governance from SENAC (2014) and graduated in Information Systems from UEG (2011). With extensive experience in the area of Information Technology and Innovation with a focus on agribusiness; Industrial automation; Development and management of new business models and Project and Process Management. CEO of Simple Agro, Technology and Innovation manager, Product Director of the Agência de Inovação do IF Goiano.

Fernando Gonçalves Ferreira Junior

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Doutor em Linguística pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008) com período sanduíche em Psicolinguística na Universidade de Michigan, Ann Arbor (2006-2007). Meu interesse principal de pesquisa são os processos cognitivos e psicolinguísticos envolvidos na aprendizagem e uso de línguas de uma perspectiva construcionista e emergentista. O desenvolvimento e estruturação da memória semântica e do léxico mental também são objetos de estudo. Sou professor titular do Instituto Federal de Minas Gerais, campus Ouro Preto.

Elaine Cristina Osorio Rocha

tecnico IFPI - Campus Teresina Zona Sul

Mestre em Ciências Geodésicas e Tecnologias da Geoinformação - UFPE (2014 - 2016). Especialista em Docência Superior - CEUT (2013).Especialista em Gerenciamento de Recursos Ambientais (2007).Graduada em Tecnologia em Geoprocessamento - IFPI (2005). Áreas de atuação: Educação Superior, Geoprocessamento, Cartografia, Geograph Information Science (GIS...

Cristofe Coelho Lopes Da Rocha

docente IFRR - Campus Boa Vista

PhD candidate in computing at the Cin/UFPE Information Technology Center; Master's degree in Applied Computing from the University of Vale do Rio dos Sinos (2016); Postgraduate student in Artificial Intelligence Deep Learning; Bachelor's degree in System Analysis and Development Technology - Cathedral Higher Education Colleges (2006). Currently a p...

Vinícius De Miranda Rios

docente IFTO - Campus Palmas

He holds a Bachelors degree in Information Systems from the Centro Universitário Luterano do Brasil (CEULP/ULBRA), a specialization in Telecommunications Management and Consulting from the Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão (IBPEX), and a Masters degree in Electrical Engineering with an emphasis on Telecommunications from the Universi...

Eliana Virginia Vieira De Melo

docente IFPE - Campus Recife

Graduated in Industrial Design/Visual Programming from the Federal University of Pernambuco (1997). I have Specialization in the area of Information Design (2001) and Master in the area of digital artifacts (creativity in digital games). I'm, currently, researcher and professor at IFPE - Federal Institute of Education, S...

Lizandra Brasil Estabel

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutora em Informática na Educação pelo Programa de Pós-graduação em Informática na Educação (PGIE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), possui Especialização em Informática na Educação (PGIE/UFRGS) e graduação em Biblioteconomia pela Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FABICO/UFRGS). Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)- Campus Porto Alegre. Professora no Curso Técnico em Biblioteconomia e no Programa de Pós-graduação de Mestrado Profissional em Informática na Educação (MPIE) do IFRS. Coordenadora do Curso Técnico em Biblioteconomia: portaria CPOA/IFRS no 178, de 30 de junho de 2025 do IFRS - Campus Porto Alegre. Docente Permanente e orientadora de Mestrado e de Doutorado no Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências da UFRGS (PPgECi/UFRGS). Membro da Rede de Pesquisa em Biblioteconomia Educativa (RPBE). Membro da Rede Interinstitucional de Enfrentamento à Desinformação em Saúde da Procuradoria Regional da República da 4 Região do Ministério Público Federal. Coordenadora do GT RS/POA de Leitura Inclusiva da Rede Nacional de Leitura Inclusiva da Fundação Dorina Nowill para Cegos (FDN). Coordenadora do Programa CERLIJ: leitura, informação, acessibilidade e literatura no Curso Técnico em Biblioteconomia. Prêmio de Pesquisa Emerald/CAPES - Edição 2015 na categoria Ciência da Informação. Desde 2021 integra a lista doAD Scientific Index,ranking internacional de produção científica, figurando entre os 10 mil pesquisadores do mundo com mais produtividade nos últimos cinco anos. Foi Coordenadora Pedagógica e Tecnológica e Professora do Curso de Especialização em Bibliotecas Escolares e Acessibilidade (EBEA) da FABICO/UFRGS, na modalidade EAD. Coordenou os Cursos de Extensão em EAD de Bibliotecas Públicas e Escolares - BIBLIOTEC I, II e III (FABICO/UFRGS), Mediadores de Leitura na Bibliodiversidade (SECADI/MEC, UAB e SEAD/UFRGS), CAPATEC (MEC, UAB e SEAD/UFRGS), CAPADOC (PROGESP/UFRGS), Conexões de Leitura na Biblioteca Escolar, entre outros. Coordenou o primeiro curso nacional de Técnico em Biblioteconomia, na modalidade EAD, ofertado pela Rede ETEC/Brasil do MEC. Vice-lider do Grupo de Pesquisa LEIA: Leitura, Informação e Acessibilidade da FABICO/UFRGS, onde desenvolve pesquisas sobre Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), Educação Midiática, inclusão social, informacional e digital de pessoas com deficiência e com doenças crônicas (Fibrose Cística) e sobre Literacia para a Saúde. Coordenadora do Projeto de Pesquisa: [CAPAGIIC] Literacia em Saúde: a voz da comunidade na Rede BiblioSUS. Tem experiência nas áreas de Ciências da Informação, Informática na Educação e Educação em Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: Biblioteconomia, Leitura, Information Literacy, Literacia para a Saúde, Alfabetização Midiática e Informacional (AMI), Educação Midiática, Mídias Sociais, Inclusão Social e Digital, Acessibilidade, Formação de professores e bibliotecários, Aprendizagem Criativa e Educação Aberta e Distância (EAD).