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Resultados para “'atendimento médico-emergencial'”

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Rondinei Roberto Dos Santos

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2016). Atualmente é engenheiro eletricista - 3 Telecom e professor da Faculdade Metropolitana de Rondônia. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente no seguinte tema: sistema de it médico.

Leonardo De Souza Mauro

tecnico IFSC - Reitoria

Graduação em Medicina pela Universidade Federal de Santa Maria e especialização em Medicina do Trabalho pela Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, CRM SC 35259 e RQE 24179. Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Santa Maria e Doutor em Promoção da Saúde pela Universidade de Santa Cruz do Sul (CAPES 5). Atuação nas áreas de saúde do trabalhador, perícia médica, vigilância, promoção da saúde e qualidade de vida no trabalho. Médico do Trabalho e Perito Oficial nas Unidades de Atenção à Saúde ao Servidor Público Federal (SIASS) do Instituto Federal de Santa Catarina e Instituto Federal Catarinense.

Isacio Rafael Pereira Galeano

tecnico IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro de Ensino Superior de Rondonópolis (2008) e especialização em Gestão de Tecnologia da Informação pela FISIG (2020). É mestre em Ciência da Computação na Universidade Federal de Goiás (UFG), no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC), na grande área de Engenharia de Software, focando em imersividade e surdos. Está lotado na Coordenação de Sistemas de Informação do Instituto Federal Goiano, atuando como desenvolvedor e suporte de sistemas. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação.

André Aron Pastore Dryzun

tecnico IFSP - Campus Bragança Paulista

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2010). Atualmente é psicólogo do Instituto Federal de São Paulo. Mestre em Educação pela Universidade da Cidade de São Paulo (2023). Pós graduado pelo Programa de Aprimoramento Profissional em Psicologia Clínica também pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2012). Atuou como psicólogo na Atenção Básica de Saúde de Campinas (2011 - 2012) e também na Prefeitura de Bragança como psicólogo do Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS), como Conselheiro do Conselho Municipal dos Direitos da Criaça e do Adolescente representando a Secretaria de Ação e Desenvolvimento Social e na gestão da Secretaria como Gestor de Parceria com as entidades da sociedade civil. Sempre trabalhou com políticas públicas, conciliando os trabalhos com a clínica de psicologia. Foi redator e coordenador do Plano Decenal de Atendimento Socioeducativo do Município de Bragança Paulista-SP.

Karine Bessa Porto Pinheiro Vasques

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Administração pela UNICHRISTUS (Centro Universitário Christus) (2004), Mestrado em Administração pelo Programa de Pós-Graduação em Administração ? CESA da UECE (Universidade Estadual do Ceará) (2007) e doutorado em Saúde Coletiva pela Faculdade de Medicina da UFC (Universidade Federal do Ceará) (2016). Doutorado em Saúde Coletiva (2011 - 2016) Título: O DRAMA DO MÉDICO NO ENCONTRO COM O PACIENTE NOS CENÁRIOS DOS SERVIÇOS DE SAÚDE PÚBLICO E PRIVADO Orientador: Ricardo José Soares Pontes. Setores de atividade: Atividades de atenção à saúde humana; Atividades de atenção à saúde humana integradas com assistência social, prestadas em residências coletivas e particulares. Mestrado em Administração (2005 - 2007) Título: O Encontro de Serviço Médico-Cliente e suas Consequências para o Marketing: Uma Perspectiva a Luz da Teoria dos Papéis. Orientadora: Ana Augusta Ferreira de Freitas. Palavras-chave: Marketing de Relacionamentos; Marketing de Serviços; Teoria dos Papéis; Relacionamento Médico-Cliente. Graduação em Administração (1999 - 2004) Título: A fidelização da classe médica à clínica radiológica Orientadora: Fátima Regina Ney Matos Professora concursada e Efetiva (Nível D4-3) do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará) desde 2010, lotada do DEIND (Departamento da Indústria), ministrando as disciplinas de: Metodologia Científica e tecnológica, Gestão e Empreendedorismo e Gestão e Controle da Qualidade. Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Gestão da Qualidade (2018 - Atual) Voluntária da ONG GEEON (Grupo de Educação e Estudos Oncológicos) desde 1994, atualmente atuando na controladoria financeira desta organização.

Michel Barros Fassarella

tecnico IFRJ - Campus Duque de Caxias

Médico, Graduado pela Universidade Iguaçu (UNIG). Pós graduado em Endocrinologia e Metabologia. Pós graduado em Saúde Pública com ênfase em Estratégia Saúde da Família. Pós graduado em Medicina de Emergência. Atualmente, médico rotina clínica médica em HOSPITAL ESTADUAL RICARDO CRUZ (HERCRUZ), Clínica Médica e Endocrinologia Prefeitura Municipal de Rio Claro, médico Perito em INSTITUTO FEDERAL DO RJ, Preceptor de Semiologia Médica e Propedêutica I, Clínica Médica II e Internato em UNIG. Possui experiência como médico rotina em clínica médica, emergência em Unidade de pronto atendimento e hospitais de grande porte. Trabalhou como Médico Rotina em Clínica Médica em Hospital Geral de Nova Iguaçu (HGNI). Trabalhou como médico titular em endocrinologia em Prefeitura de Mangaratiba e Prefeitura de Paracambi. Trabalhou como médico emergencista estatutário em Hospital Municipal São Francisco de Assis, Porto Real. Trabalhou como médico emergencista em HCNI e Hospital Emcor. Trabalhou como médico emergencista estatutário, em Hospital Municipal de Itatiaia. Trabalhou como médico emergencista em espaço AMIL Saude Nova Iguaçu. Trabalhou como médico Endocrinologista pela Prefeitura Municipal de Nova Iguaçu. Trabalhou como médico plantonista em clinica médica em Hospital Antonio Paulino - PRONIL.

Fatima Aparecida De Freitas Dias Costa

tecnico IFMG - Reitoria

Formação na Área de Gestão e Ensino: Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo IFMG campus Ouro Branco(2023). Graduada em Gestão de Secretaria Executiva pela Universidade Federal de Ouro Preto (2003). Especializada em Gestão de Recursos Humanos com Ênfase em Pedagogia Empresarial pelo CEPEMG (2006). Qualificada em Tutoria de Educação à Distância pela UFOP em 2007. Qualificada em Docência para a Educação à Distância Pela Fundação Getúlio Vargas (2012). Atuação na Administração Pública entre os anos de 1995 e 2022 Secretária da Diretoria dos Cursos Noturnos( 1995 a 1998), Chefe de Gabinete da Direção Geral do CEFET Ouro Preto(2003 a 2007), Assessora Técnica da Diretoria de Ensino do Instituto Federal do Tocantins(2008 a 2009), Chefe de Gabinete da Reitoria do Instituto Federal do Tocantins(2009 a 2010), Coordenadora do Setor de Compras e Suprimentos do Instituto Federal de Minas Gerais no campus Congonhas ( 2012 a 2014). Coordenadora de Eventos e Projetos de Extensão do Instituto Federal de Minas Gerais no campus Congonhas(2014 a 2016). Coordenadora de Extensão ( 2018 a 2019), Coordenadora do Setor de Eventos (2020 a 2022). Atuação em Docência/ Supervisão Pedagógica Tutora do Curso Superior de Administração Pública da UFOP (2007 a 2008), Professora Pesquisadora e Formadora do Curso EAD Técnico em Secretariado do Instituto Federal do Tocantins (2009 a 2010), Professora bolsista do curso Organização de Eventos do PRONATEC (26/08/ 2012 a 12/11/2013) IFMG- Campus Congonhas . Professora bolsista da disciplina Técnicas de Lazer e Recreação do Curso EAD Técnico em Hospedagem (2018) IFMG- campus Ouro Preto. Supervisora dos Cursos PRONATEC (2014 a 2016) do IFMG - Campus Congonhas Publicações: Autora do Caderno de Disciplina Técnicas de Atendimento 1. ed. Palmas/UFMT: e-tec, 2009. Coautora do Caderno de Disciplina Técnicas de Gestão de Pessoas e Negócios 1. ed. Palmas: e-tec, 2012. Autora do Artigo: A Educação Profissional e Tecnológica em tempos de pandemia: um estudo das estratégias de gestão do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) durante o Ensino Remoto Emergencial (ERE).Revista Ibero Americana de Humanidades , Ciências e Educação doi.org/10.51891/rease.v8i7.6248

Mônica Grazieli Marquet

docente IFRS - Campus Rolante

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2024), na Linha de Pesquisa: Educação Especial, Saúde e Processos Inclusivos. Mestre em Educação (2018) pela mesma linha de pesquisa, programa e universidade. Especialista em Educação Especial Déficit Cognitivo e Educação de Surdos pela Universidade Federal de Santa Maria (2011) e em Atendimento Educacional Especializado Área de Concentração: Educação Especial pela Universidade Estadual do Paraná (2012). Graduada em Educação Especial Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2008).De 2008 a 2025, atuou como professora de educação especial na rede municipal de Capão da Canoa/RS, desenvolvendo atendimento educacional especializado (AEE) em sala de recursos multifuncional, atuando diretamente com alunos dos anos iniciais e finais do ensino fundamental. Nesse município, também desempenhou funções administrativas e de gestão em instituições de ensino, como coordenadora da Educação Especial, conselheira no Conselho Municipal de Educação (CME/CC) e vice-diretora escolar. Possui experiência como professora de educação especial na rede estadual de ensino/RS atuando no atendimento educacional especializado (AEE) no ensino médio e também como intérprete de Libras no Centro Universitário Cenecista de Osório (UNICNEC).Em outubro de 2025 ingressou como Docente de atendimento educacional especializado (AEE) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Rolante, integrando o Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE). É integrante do Núcleo de Estudos e de Políticas de Inclusão Escolar (NEPIE/UFRGS).No campo acadêmico, seus interesses de pesquisa concentram-se na área da Educação, com ênfase em Educação Especial e inclusão escolar, abordando temas como: inclusão, processos de escolarização dos alunos público da educação especial, atendimento educacional especializado, políticas de inclusão escolar, formação de professores, estratégias pedagógicas, educação superior, surdez e Desenho Universal para Aprendizagem (DUA).

Breno Gomes De Sousa

tecnico IFMA - Campus Imperatriz

Médico graduado pela Universidade Estadual do Maranhão, especialista em Cirurgia Geral pelo Instituto Dr. José Frota (Fortaleza- CE), e é Coloproctologia pelo Hospital de Base do Distrito Federal (Brasília-DF). Atuando como plantonista e assistente do serviço de Cirurgia Geral do Hospital Municipal de Imperatriz-MA. Com experiência em atendimento d...

Sabiniano Araujo Rodrigues

docente IFPB - Campus Santa Rita

Técnico em Eletrotécnica formado pela Escola Técnica Federal da Paraíba (hoje IFPB), possui graduação em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal de Campina Grande (1989), mestrado em Engenharia Biomédica - Núcleo de Estudos e Tecnologia em Engenharia Biomédica - Campus I (1994), pela Universidade Federal da Paraíba, e doutorado em Engenharia Elétrica, pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) (2011), com estágio na universidade Paris VI (Université Pierre et Marie Curie - Paris - França). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba, campus João Pessoa, onde exerceu por duas vezes o cargo de Coordenador da Área de Eletrônica. Além disso participou de várias Comissões Institucionais e Nacionais dentre elas: Projetos de Criação e Reforma de vários cursos da área de Processos Industriais, Comissão de Avaliadores da SETEC/MEC para Autorização e Reconhecimento dos Cursos Superiores de Tecnologia, Projetos de Pesquisa e de Extensão e professor voluntário em Cursos de Alfabetização para Adultos, e Tesoureiro da Associação dos Servidores do IFPB (desde janeiro de 2012), entre outras atividades correlatas. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Instrumentação Eletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento, equipamentos médico-hospitalares, manutenção, instrumentação, microeletrônica e conversão analógico-digital.

Edmundo De Oliveira Souza

tecnico IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Graduação em Medicina pela Universidade Estadual de Montes Claros (2003). HABILIDADES E COMPETÊNCIAS: Residência credenciada pelo MEC em CLÍNICA MÉDICA (Hospital Luxemburgo / Mario Pena ? Belo Horizonte ?MG) Residência credenciada pelo MEC em ORTOPEDIA E TRAUMATOLOGIA (Hospital Santa Casa de Montes Claros ? Montes Claros ? MG) Pós Graduação em emergências médicas pela Faculdade de Ciências Médicas de Minas Gerais ? Belo Horizonte ? MG Estágio supervisionado em NEFROLOGIA e clínica de hemodiálise do Hospital Dilson Godinho Montes Claros ? MG ( por 2 anos) Pós graduação em Prática Ortomolecular com extensão em Nutrigenômica (FAPES saúde) São Paulo. Dr Efrain Olszewer. ( em curso) EXPERIÊNCIA: Médico Internista e Horizontal de Clínica Médica Hospital Municipal de Salinas MG Médico Perito do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais ? Campus Salinas MG Médico Ortopedista e Traumatologista do hospital Policlínica Salinense Médico Ortopedista e traumatologista no hospital Dilson Quadros Godinho Montes Claros MG Médico Ortopedista e traumatologista da prefeitura de Salinas MG Médico Ortopedista e traumatologista Hospital Municipal Dr Raimundo Gobira Teófilo Otoni MG. Plantonista hospital municipal de Ibirité MG (região metropolitana de BH) Plantonista pronto atendimento hospital Luxemburgo em Belo Horizonte MG Plantão medicina intensiva hospital Santo Antonio de Taiobeiras MG Plantão medicina intensiva hospital Haroldo Tourinho Montes Claros MG Plantonista pronto atendimento hospital Santa Casa de Montes Claros MG Plantonista pronto socorro hospital Haroldo Tourinho de Montes Claros MG Plantonista na hemodiálise de Itaobim ? MG Plantonista e fundador da hemodiálise de Salinas MG Plantonista medicina intensiva hospital Bom Samaritano de Teofilo Otoni Plantonista clinica medica hospital Unimed de Teofilo Otonio Ortopedista no hospital Unimed de Teofilo Otoni

Eliane Brunetto Pertile

docente IFPR - Campus Cascavel

Doutora em Educação pela UEM (Universidade Estadual de Maringá). Mestre em Educação pela UNIOESTE (Universidade Estadual do Oeste do Paraná). Graduação em Pedagogia (2004) e Especialização (lato sensu) em Fundamentos da Educação (2007) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Especialização (lato sensu) em Educação Especial: Atendimento às Necessidades Especiais (2006) pela ESAP e Especialização (lato sensu) em Atendimento Educacional Especializado pela UFC (Universidade Federal do Ceará). Professora no Instituto Federal do Paraná (IFPR). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial e Inclusiva do IFPR (GEPEEIN/IFPR) e membro do Grupo de Pesquisa Aprendizagem e Desenvolvimento (UEM, Maringá-Pr); Coordenadora do Napne IFPR- Campus Cascavel.

Lucilene Dal Medico Baerle

docente IFC - Campus Videira

Possui graduação no curso de Ciências: Licenciatura Plena - Habilitação em Matemática, pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ (2000), Especialização em Educação Matemática pela UNIJUÍ (2004). Mestrado Profissionalizante no Ensino de Física e de Matemática (2008) pela UFN (Universidade Franciscana), Santa Maria - RS. Doutora em Educação Científica e Tecnológica - PPGCET da UFSC (2024). Tese sobre ''Representações auxiliares na aprendizagem matemática e o diálogo com a teoria semiocognitiva de Raymond Duval''. Linha de Pesquisa: Ensino e Aprendizagem das Ciências. Tem experiência na área de Matemática para o Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Técnico, Ensino Superior e Pós-graduação. É professora titular EBTT do Instituto Federal Catarinense (IFC) desde 2011, área de Matemática, Campus Videira - SC. Atua principalmente com as disciplinas de Matemática nos cursos de Ensino Médio Integrado e no Ensino superior para o curso de Bacharelado em Ciência da Computação com as disciplinas de: Pré-Cálculo, Cálculo Diferencial e Integral I e II e Álgebra Linear. É integrante do Grupo de Pesquisa em Epistemologia e Ensino de Matemática (GPEEM - UFSC) e também do Grupo de pesquisa Inteligência Computacional Aplicada e Inovação Tecnológica (IFC). É integrante da Sociedade Brasileira de Educação Matemática de Santa Catatrina - SBEM/SC, vigência 2023-2026, exercendo a função na ''comissão científica''.

Agatha Christie Rabelo Vieira

docente

Mestra pelo Programa de Pós-graduação em Língua e Cultura da Universidade Federal da Bahia (UFBA), na linha de pesquisa em Aquisição de Línguas, Tradução e Acessibilidade. Licenciada em Letras Vernáculas e graduanda em Pedagogia também pela UFBA. Possui especializações na área de Educação e Psicopedagogia, e participa de projetos relacionados à Educação Especial Inclusiva e às práticas linguísticas. Foi professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) no Centro de Apoio Pedagógico Especializado da Bahia - CAPE BAHIA (2023-2024) e docente da área de Educação Especial no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA (2025). Atualmente, é docente efetiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), da área de Educação Especial, no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - IF Baiano.

Karla Angelica Dantas De Lima

docente IFRN - Campus Natal - Zona Leste (EaD)

Graduada em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (2000), Especialista em Marketing pela Universidade Estadual da Paraíba (2001) e Mestre em Gestão Organizacional pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia e Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Marketing. Durante sua trajetória, atuou como multiplicadora do Programa Qualifica Brasil do Ministério do Turismo em parceria com o SINDCampina, foi consultora de marketing na rede de restaurantes Tábua de Carne e tem experiência na área de Administração, com ênfase em Planejamento Estratégico de Marketing, atuando principalmente nos seguintes temas: serviços, marketing, qualidade de atendimento, estratégias de marketing e satisfação do consumidor.

Rogério Da Silva Burla

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Médico pela Faculdade de Medicina de Campos, Pós-Graduação concluída em Perícias Médicas e Medicina do Trabalho pela Universidade de Taubaté. Experiência em Medicina do Trabalho na Empresa Ocyan e Vida/Petrobras. Experiência como Médico Intensivista na Unidade de Terapia Intensiva do Hospital Geral de Guarus e Médico de Família e Comunidade na Prefeitura Municipal de Quissamã. Servidor público no Instituto Federal Fluminense.

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